高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高二唯物論證概念
2019-03-13 16:32:14三好網(wǎng)
政治哲學(xué)源于對(duì)政治生活問(wèn)題的回答嘗試。如果我們的哲學(xué)學(xué)習(xí)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那哲學(xué)就不用在擔(dān)心學(xué)不好了!話說(shuō)期末也在路上啦,好好復(fù)習(xí)才是重點(diǎn)!下面講一下高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高二唯物論證概念!
1.自然界客觀性原理
【原理內(nèi)容】:自然界的存在與發(fā)展是客觀的。
【方法論】:①承認(rèn)自然界的客觀性是人類有意識(shí)地處理人與自然關(guān)系的基本前提。②我們?cè)诶米匀、改造自然的時(shí)候,務(wù)必要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處。
【應(yīng)用范圍】:應(yīng)用這一原理,說(shuō)明在改造自然的過(guò)程中,做到要改造自然,首先要服從自然。
2.物質(zhì)和意識(shí)的辨證關(guān)系原理
【原理內(nèi)容】:(1)物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)不過(guò)是客觀事物在人腦中的反映。(2)意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用:①意識(shí)能夠正確反映客觀事物 ②意識(shí)能夠反作用于客觀事物,正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展;錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展。
【方法論】:(1)一切從實(shí)際出發(fā)(2)重視意識(shí)的作用,重視精神的力量,樹立正確的意識(shí),克服錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
【應(yīng)用范圍】:應(yīng)用這一原理,說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情與黨的指導(dǎo)思想、基本路線、方針、政策、工作計(jì)劃之間的關(guān)系,即我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須立足于基本國(guó)情;說(shuō)明社會(huì)主義既是物質(zhì)的富有,也是精神的富有,是物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系,說(shuō)明社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
3. 規(guī)律的客觀性原理
【原理內(nèi)容】:規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中本身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的,它的存在和發(fā)生作用不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移,人們既不能創(chuàng)造規(guī)律,也不能改變或消滅規(guī)律,但人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律。
【方法論】:承認(rèn)規(guī)律的客觀性,按客觀規(guī)律辦事,做到解放思想和實(shí)事求是的統(tǒng)一。
【應(yīng)用范圍】:應(yīng)用這一原理,說(shuō)明我們?cè)诟黜?xiàng)工程、宏觀調(diào)控等工作中,要按規(guī)律辦事,否則就會(huì)受到規(guī)律的懲罰,說(shuō)明實(shí)事求是是鄧小平理論的精髓和根本點(diǎn),正是在實(shí)事求是的思想路線指引下,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)才取得了巨大成就。在改造自然的過(guò)程中,做到要改造自然,首先要服從自然。
4. 尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合的關(guān)系
【原理內(nèi)容】:<1>尊重客觀規(guī)律離不開發(fā)揮主觀能動(dòng)性 <2>發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)。
【方法論】:既要尊重客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是;又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)。
【應(yīng)用范圍】:應(yīng)用這一原理,說(shuō)明人類各項(xiàng)成功的活動(dòng)都是尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的結(jié)合。如農(nóng)業(yè)的發(fā)展、工業(yè)的發(fā)展、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和消滅病蟲害、防治SARS、宇宙飛船的成功發(fā)射,衛(wèi)星成功發(fā)射科學(xué)上探索發(fā)現(xiàn)、各種工程的興建等等。