桂林航天工業(yè)學院師生熱議第二次黨代會

　　確立新目標，帶領桂航師生實現(xiàn)對美好生活向往的追求；描繪新藍圖，為全面建設“區(qū)域有鮮明特色、行業(yè)有重要影響高水平應用型大學”而努力奮斗。

　　中國共產黨桂林航天工業(yè)學院第二次代表大會已勝利閉幕。這次大會是學校改革發(fā)展進入關鍵時期召開的一次承前啟后、繼往開來的重要會議，全面展示了五年來發(fā)展的新面貌，凝聚了新時代的發(fā)展共識，發(fā)展機遇與發(fā)展方略，部署了未來五年的主要任務，明確了改革發(fā)展的堅強保證。桂林航天工業(yè)學院師生認真學習貫徹黨代會報告，紛紛表示這幾年來，獲得感越來越多，自豪感越來越強，幸福感越來越滿。

　　新目標砥礪新征程

　　全面推進學校“二次創(chuàng)業(yè)”，全面建設“區(qū)域有鮮明特色、行業(yè)有重要影響高水平應用型大學”，是時代的呼喚、行業(yè)的期待、師生的夢想。

　　黨委書記李幼平說：“中國特色社會主義進入了新時代，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切，這次黨代會認真總結了過去的成功經驗，未來五年，我們要始終秉承‘七點共識’，牢牢把握 ‘三個大有可為’發(fā)展機遇，全面、縱深推進‘1333’發(fā)展方略，即始終聚焦一個目標，努力完成三大任務，著力提升三種能力，堅決推進三大轉變。全校必須始終堅持黨的領導，全面從嚴治黨，加強政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，保持黨的先進性和純潔性，把黨的政治和組織優(yōu)勢轉化為學校科學發(fā)展的優(yōu)勢。”

　　校長易忠表示：“過去五年，學校在辦學層次、辦學規(guī)模、辦學空間三個方面實現(xiàn)了重大突破，標志著學校第一次黨代會確定的‘1236’約束性指標基本完成、期望性指標取得了重大進展；這次黨代會為學校未來五年發(fā)展制定了清晰的規(guī)劃，全校師生要認真學習貫徹落實黨代會報告，在培養(yǎng)一流應用型人才、形成一流應用創(chuàng)新能力、打造一流師資隊伍、建設一流治理體系、形成一流開放辦學格局、創(chuàng)建一流發(fā)展環(huán)境等方面積極思考，拿出具體的時間表、路線圖，繼續(xù)開拓進取、真抓實干，為早日實現(xiàn)新的奮斗目標貢獻自己的力量。”

　　如何不忘初心，保持戰(zhàn)略定力，走出一條具有桂航風格的特色發(fā)展之路？校友們紛紛發(fā)表了自己的看法。

　　校友代表彭輝認為，學校發(fā)展變化煥然一新，未來人才培養(yǎng)一定要適應社會的需求。他說：“近年來學校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園更加整潔漂亮，作為在桂林工作的桂航學子，我見證了母校的的發(fā)展，這次黨代會上強調指出要聚焦‘有區(qū)域鮮明特色’，這是時代的呼喚，也是我們行業(yè)的期待，更是咱們全體桂航人的夢想，希望學校進一步加強校企合作育人工作，讓老師和學生積極融入社會提升教師教學水平，學生積極提高動手能力，這樣才能有效助力實現(xiàn)高水平應用型人才培養(yǎng)的目標 。”

　　校友代表張開水參加這次黨代會感到非常榮幸，他表示：“黨代會報告貫穿著全國教育大會的精神，堅持立德樹人，堅持黨對教育的領導，堅持辦人民滿意的教育，描繪了桂航未來五年發(fā)展的宏偉藍圖，對學校具有非凡的意義，希望學校繼續(xù)傳承弘揚中國航天精神，加強青少年的愛國主義教育，以此為契機推動學校航天人才培養(yǎng)和航天文化建設邁上一個新臺階。”

　　聚共識黨員樹榜樣

　　順利實現(xiàn)學校未來五年目標和各項工作任務，黨員是第一先鋒。桂林航天工業(yè)學院教師黨員們表示，黨代會報告為全校師生明確了方向，今后要更加積極的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭作“四有”好老師。

　　“學校升本五年以來綜合能力得到了很大的提升，尤其是學校師資力量與人才引進方面的變化。”擔任過兩屆黨會代表的外語外貿學院教師黃曉林表示，近年來學校積極為教師提供深造機會和提高平臺，引進的各類高級別人才也為學校的發(fā)展作出貢獻，教師不斷成長的良性循環(huán)才能為學校發(fā)展提供源源不斷的動力。

　　管理學院教師劉國巍對近年來學校的發(fā)展變化感觸深刻。他說：“從學生角度來看，學校蒸蒸日上，學生人數(shù)和招生規(guī)模不斷擴大，學校管理仍然井井有條，這都離不開黨的領導；從教師角度來看，學校升格為本科以后，教職工的工作熱情不斷提高，無論是在教學還是科研上，都離不開黨員的先鋒模范作用和主觀能動性，黨代會提高了學校整體的凝聚力，進一步鼓勵和激發(fā)黨員在學校發(fā)展過程積極發(fā)揮作用。”

　　“最大的變化是今年暑假桂林航天工業(yè)學院飛行器動力專業(yè)被確定為特色專業(yè)，風洞實驗室、大型渦扇發(fā)動機結構實驗室、發(fā)動機試車臺、發(fā)動機強度與振動實驗室等專業(yè)實驗室的建設計劃已經啟動，預計三年之內建成，到時候就能多承擔更多的專業(yè)課程教學，為學生學習提供更好的平臺。” 能源與建筑環(huán)境學院教師翟曉勇說。

　　計算機科學與工程學院教師馬莉表示：“黨代會是全校師生統(tǒng)一思想、提高認識的重要會議，李幼平書記的報告讓我深受鼓舞，對學校近五年來圍繞創(chuàng)建‘區(qū)域有鮮明特色，行業(yè)有重要影響高水平應用型大學’奮斗目標所做努力和工作成效非常自豪，對學校的未來充滿信心，作為在校工作已經十年的“桂航人”，我感觸最深的還是學校一直以來在‘堅持文化引領’上前赴后繼不懈努力，‘桂航人’傳承和發(fā)展桂航優(yōu)秀文化，并根據(jù)時代的發(fā)展賦予桂航文化新內涵，用社會主義核心價值觀引領桂航文化建設，構筑了桂航精神、桂航價值、桂航力量。”

　　唐姣合是桂林航天工業(yè)學院輔導員工作隊伍中的一名新教師，深入學習黨代會讓她深刻理解了學生“引路人”的意義。“我雖然到校時間短，但人才培養(yǎng)這方面，我看到學校更加注重學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，初步形成了更有利于學生發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。”對于自己的工作，在認真學習黨代會報告后，她也有了新的認識。“輔導員首先要以身作則，具備良好的綜合素質，才能當好學生成長成才的引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學識為學生樹立學習的榜樣。”

　　促改革培育創(chuàng)新力

　　學有所長、學以致用是高水平應用型人才的標志。黨代會報告提出了構建“大思政”工作格局、深化教育教學改革、突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導向等培養(yǎng)一流應用型人才的目標任務，桂林航天工業(yè)學院學生紛紛表示要不負使命、奮力前行。

　　電子信息與自動化學院2016級無人機應用技術專業(yè)學生謝明成說：“今年校園創(chuàng)新項目的申報數(shù)量比去年多了五分之一，學校在大學生科技創(chuàng)新方面的支持力度也不斷加大，現(xiàn)在我們在校內就能利用到各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目進行資源優(yōu)勢互補，有效提升了大學生創(chuàng)業(yè)的實際效果，學校還為每個項目配備了指導老師為我們指點迷津，再通過自主學習研究，我們的創(chuàng)新能力有了明顯提高。”

　　汽車與交通工程學院2017級汽車服務工程專業(yè)學生彭瀅瀅作為扶貧課堂教學志愿者參加了今年的暑期社會實踐活動。“作為新時代的大學生，我們有責任和義務利用所學所長幫助村民們增強職業(yè)技能和就業(yè)能力，用行動傳承和弘揚中國航天精神，以文化人，服務社會，為脫貧攻堅做出自己的貢獻。”

　　“目標引領未來，重任呼喚擔當。”桂林航天工業(yè)學院第二次黨代會確立的主要目標和任務，已經成為師生不懈努力的方向。全校各級黨組織、全體共產黨員和廣大師生員工，堅持以本為本、立德樹人，堅持解放思想、開拓創(chuàng)新，一定能為全面建成“區(qū)域有鮮明特色、行業(yè)有重要影響高水平應用型大學”的這一奮斗目標開創(chuàng)嶄新局面。（通訊員：徐藝萍 劉梓汐 蔣春霞）