四川省樂(lè)山市市長(zhǎng)張彤節(jié)后第一天慰問(wèn)樂(lè)山師范學(xué)院高層次人才

　　1月2日是2019年上班的第一天，樂(lè)山市委副書記、市政府市長(zhǎng)張彤，市政府副市長(zhǎng)郭捷，市政府秘書長(zhǎng)肖瑤倫在樂(lè)山師范學(xué)院黨委書記胡丹，副校長(zhǎng)杜學(xué)元的陪同下，看望慰問(wèn)了學(xué)校部分高層次人才教師，并與他們進(jìn)行了座談。一路上，張彤十分關(guān)心樂(lè)山師范學(xué)院的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力，特別是在竹資源開(kāi)發(fā)、基礎(chǔ)教育扶貧等方面向胡丹進(jìn)行了解。胡丹對(duì)張彤的詢問(wèn)一一做了回應(yīng)，并從碩士點(diǎn)申報(bào)、人才引進(jìn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面向張彤介紹了樂(lè)山師范學(xué)院今年的工作重點(diǎn)。

　　高新區(qū)車子鎮(zhèn)，樂(lè)山師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院李開(kāi)能教授開(kāi)設(shè)了一個(gè)以自己名字命名的勞模工作室。工作室里，李開(kāi)能教授潛心創(chuàng)作，在國(guó)畫藝術(shù)上實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。張彤來(lái)到這里，細(xì)細(xì)品鑒作品，詳細(xì)了解李開(kāi)能教授的創(chuàng)作和生活。在一幅“清秋圖”前，大家停下了腳步。李開(kāi)能向張彤介紹自己的創(chuàng)作思路，他說(shuō)：“我一直有個(gè)想法，就是想把武大西遷樂(lè)山八年的精神用繪畫表現(xiàn)出來(lái)。”聽(tīng)到這里，張彤很高興地說(shuō)：“我也有個(gè)想法，如果能把故宮南遷的題材也畫出來(lái)，那就更好了。”

　　離開(kāi)勞模創(chuàng)新工作室，張彤一行又來(lái)到位于綠苑小區(qū)的陳俐教授家中。陳俐教授一生致力于郭沫若研究，張彤對(duì)陳俐教授的研究十分感興趣，他說(shuō)，“陳老師教了一輩子書，研究了一生的郭沫若，您最近有什么新的研究體會(huì)？”陳俐回答說(shuō)：“研究郭沫若是我的興趣，沫若文化的內(nèi)涵是開(kāi)拓創(chuàng)新的，是開(kāi)放包容的，更是純真質(zhì)樸的。”張彤聽(tīng)后非常高興，他說(shuō)：“陳老師對(duì)教育用心、對(duì)科研專心，值得我們大家學(xué)習(xí)�。�”

　　在弘毅樓第一會(huì)議室，張彤與樂(lè)山師范學(xué)院高層次人才進(jìn)行座談。黨委書記胡丹，副校長(zhǎng)杜學(xué)元以及人事處、科研處負(fù)責(zé)人，部分高層次人才教師代表參加了座談。座談會(huì)上，人事處處長(zhǎng)李方裕介紹了樂(lè)山師范學(xué)院高層次人才引進(jìn)情況和面臨困難；科研處處長(zhǎng)陳天柱介紹了樂(lè)山師范學(xué)院高層次人才的科研成果。兩位負(fù)責(zé)同志都表達(dá)了希望在高層次人才引進(jìn)的子女教育、配偶工作、科研轉(zhuǎn)化、成長(zhǎng)發(fā)展等方面進(jìn)一步得到樂(lè)山市委市政府的大力支持。高層次人才代表廖久明、付義強(qiáng)、周特古斯分別就自己研究的工作做了匯報(bào)，并強(qiáng)烈表達(dá)了希望樂(lè)山市委市政府能夠把支持高層次人才的引進(jìn)政策落到實(shí)處，延長(zhǎng)優(yōu)惠政策的服務(wù)期限，加大優(yōu)惠政策的惠及面。

　　張彤在會(huì)上表示，樂(lè)山師范學(xué)院是樂(lè)山教育的高地、文化的高地，學(xué)校在辦學(xué)上也走出了一條很有特色的道路。他說(shuō)：“我們新年上班第一天就來(lái)到這里，這充分說(shuō)明了市委市政府對(duì)樂(lè)山師范學(xué)院發(fā)展的重視，也展示了我們想把樂(lè)山師范學(xué)院建設(shè)好的決心。”張彤說(shuō)，學(xué)校的新校區(qū)建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化、人才引進(jìn)、智庫(kù)建設(shè)與樂(lè)山未來(lái)的發(fā)展都息息相關(guān)，我們致力于為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，搭建良好的展示平臺(tái)，用百倍的信心和決心支持樂(lè)山師范學(xué)院今后的發(fā)展。（通訊員：梁晨 任志文）