傳記文學(xué)在寫作上有哪些特點?
。1)真實性:“其文直,其事核,不虛美,不隱惡 。”
。2)文學(xué)性:形象生動的寫人藝術(shù)。
A、選材典型,詳略得當(dāng)。
B、敘行錄言,重視細(xì)節(jié)。
C、首尾照應(yīng)、巧用修辭、敘議結(jié)合、正側(cè)相映、對比突出等。
D、引用是傳記常用的表現(xiàn)手法,如引用傳主在書信、日記中的表白,它可以印證作者的觀點,也可以使傳記具有更為真實感人的力量。
閱讀要求
1.理清作品陳述的基本事實,把握傳主的人生經(jīng)歷;
2.分析傳主的性格、情感,把握傳主的性格、情感與基本事實之間的關(guān)系;
3.理解作者的評論、思想,分析作者的評論、思想與基本事實之間的關(guān)系;
4.通過分析作品的選材、表現(xiàn)手法、修辭技巧、語言特色等藝術(shù)形式,了解作者這樣處理的意圖;
5.探討文本反映的人生價值和時代精神,能對作者所持的觀點和藝術(shù)處理提出自己的看法。(探究)
傳記作品訓(xùn)練有哪些設(shè)題方式?
1、文章從哪幾個方面來介紹主人公?
2、主人公具有哪些品質(zhì)特征?
3、理解句子的含意。
4、文章寫作上有何特點?效果如何?
5、請問你怎樣評價主人公?探究——探討文本反映的人生價值和時代精神,能對作者所持的觀點和藝術(shù)處理提出自己的看法。
6、讀了此文你有什么感想?傳主的精神有什么現(xiàn)實意義?
總結(jié)歸納
1、寫人的文章應(yīng)該怎么來寫?
細(xì)節(jié)與事件是最主要的元素。
2、寫人的文章寫作重點是什么?
表現(xiàn)人物的性格特征,通過塑造其形象,來表現(xiàn)其人格魅力。
3、寫人的文章一般可以有哪些手法?
表現(xiàn)手法:人物描寫(外貌、語言、行動、心理等)、白描、襯托、對比、側(cè)面描寫等;
修辭手法:比喻、排比、反問、設(shè)問等。
理清傳記陳述的基本事實:
傳記一般采用順敘的寫法。因此,對顯示傳主重要生平事件、命運轉(zhuǎn)折、至關(guān)重要的思想精神活動的那些時間,應(yīng)重點標(biāo)示出來,這樣可以迅速理清文章脈絡(luò),把握傳主的主要生活歷程。
在梳理主要事件時,要抓時間詞語,抓地點以及相應(yīng)發(fā)生的事件,運用合并同類項法,概括出主要事件。
看分答題、分點答題、力求全面。
把握傳主形象特點(性格、精神品質(zhì)等):
1)抓評議性、概括性的詞句
2)抓傳主在事件(主要事件)中的表現(xiàn)與細(xì)節(jié)描寫這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì),起到什么作用等。
3)抓傳主背景與作者意圖 分析傳主特點時,還要知人論世,即結(jié)合傳主的年齡、身份、傳主所處的社會背景等判斷。此外,作者意圖也會影響我們對傳主特點的判斷。作者會通過材料取舍,通過評議概括等方面的詞句向讀者傳遞其意圖。
。4)抓傳主與他人的關(guān)系
如何整體鑒賞一篇傳記?
所有的作用都將體現(xiàn)傳主的精神,這是傳記的主旨內(nèi)容。
點明手法+分析
問:手法的作用?
答題模式:①何種手法(細(xì)節(jié),某種描寫,對比等)
②體現(xiàn)傳主的精神、形象
③有何效果(加強了文章的文學(xué)色彩,使形象真實的同時更生動鮮明,更有人性化。)
標(biāo)題作用:
、俳忸}:表層含義,深層含義
、诰索的作用(小說、散文適用)
、弁怀隽藬⑹鲈u議的對象(傳記、小說、散文)
、茉O(shè)置懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,吸引了讀者(與讀者的關(guān)系)
、荼憩F(xiàn)了傳主的什么精神或品質(zhì)(與傳主的關(guān)系)
、撄c明了主旨,承載了作者的什么情感(與主題和情感的關(guān)系)
⑦使文章內(nèi)涵豐富,意蘊深刻,增添了文章的厚度與深度。
、嘈揶o上:雙關(guān)、反復(fù),比喻,擬人
探究題的答題格式
第一句:應(yīng)寫自己的觀點,句式是“我認(rèn)為······”或“我贊同······”
接下來,分析自己的理由,句式是“理由是:1·····2······3······”,把理由分點羅列。
最后,可加總結(jié)句,句式“所以或因此······”,如果已超字?jǐn)?shù)、超范圍,可不寫總結(jié)句。
附:明確段落(句子)所處的位置,把握其表達(dá)作用
位于開頭
1、點明主旨,領(lǐng)起下文。
2、設(shè)置懸念,吸引讀者,文章往往采用倒敘形式,以達(dá)到此目的。
3、蓄勢(張本,鋪墊),引出下文的觀點或具體某方面的內(nèi)容;或奠定感情基調(diào):不直接點明觀點,而是為觀點的出現(xiàn)服務(wù),引出觀點,或者為下文的敘事與抒情奠定感情基調(diào)。
4、點明思想感情變化的線索。
位于中間
1、承上啟下的過渡作用(具體承接上文什么內(nèi)容或話題,引出下文什么內(nèi)容)
2、襯托作用(主要突出主要對象,可在開頭或中間)
在行文中,為了使敘述主體彰顯而談到其他事物,其他事物就有襯托作用。
3、渲染,烘托氣氛。(往往會帶上作者情感傾向,多用于文學(xué)類)
位于末尾
1、總結(jié)上文。議論文中往往在結(jié)尾部分。
2、呼應(yīng)上文。前后呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。
3、點明主旨。升華感情,深化主題。
4、含蓄地表達(dá)主旨。往往是借助象征性的景物描寫。