高考英語二輪復(fù)習(xí)：時(shí)態(tài)語態(tài)專項(xiàng)訓(xùn)練

　　1．(2015·北京，22改編)—Didyouenjoytheparty？

　　—Yes，We__were_treated__(treat)wellbyourhosts.

　　解析：根據(jù)上下文，這里談的是舉行過的一次聚會(huì)，應(yīng)該用過去時(shí)，并且“我們”是被主人招待的，所以需用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意：——你喜歡這個(gè)聚會(huì)嗎？——是的，我們的主人很好地招待了我們。

　　2．(2015·北京，26改編)Inthelastfewyears，China__has_made__(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.

　　解析：時(shí)間狀語in/overthelastfewyears與現(xiàn)在完成時(shí)連用。句意：在過去的幾年中，中國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面取得了巨大成就。

　　3．(2015·北京，30改編)—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.

　　—Allright.I__will_call__(call)himlater.

　　解析：據(jù)第一句的時(shí)態(tài)判斷，Dr.Jackson目前不在辦公室，所以打電話是將來的事。句意：——Dr.Jackson現(xiàn)在不在辦公室。——好的，我待會(huì)再給他打。

　　4．(2015·天津，6改編)Janecan'tattendthemeetingat3o'clockthisafternoonbecauseshe__will_be_teaching__(teach)aclassatthattime.

　　解析：根據(jù)題干時(shí)間狀語3o'clockthisafternoon的提示可知，動(dòng)作發(fā)生時(shí)間為將來；而句尾的atthattime為一個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)，因此，該題強(qiáng)調(diào)在將來的大時(shí)間背景下的某一個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事，故用將來進(jìn)行時(shí)。

　　5．(2015·天津，9改編)Despitethepreviousroundsoftalks，noagreement__has_been_reached__(reach)sofarbythetwosides.

　　解析：本句中的時(shí)間狀語sofar表示“到目前為止”，為現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞。reachnoagreement短語中noagreement作主語，reach要用被動(dòng)，故結(jié)合時(shí)態(tài)可知填hasbeenreached。

　　6．(2015·陜西，22改編)Marty__has_been_working__(work)reallyhardonhisbookandhethinkshe'llhavefinisheditbyFriday.

　　解析：由后文提示he'llhavefinisheditbyFriday可知，work動(dòng)作發(fā)生在過去，延續(xù)到現(xiàn)在，現(xiàn)在還在進(jìn)行，故要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。句意：馬蒂一直在非常認(rèn)真地寫書，他認(rèn)為他在周五前將會(huì)完成。

　　7．(2015·安徽，24改編)JustasIgottotheschoolgate，IrealizedI__had_left__(leave)mybookinthecafe.

　　解析：“我把書忘在了咖啡館”發(fā)生在“我意識(shí)到這件事”之前，而“我意識(shí)到”是發(fā)生在過去的一個(gè)動(dòng)作，故“忘記”應(yīng)用過去完成時(shí)。

　　8．(2015·安徽，29改編)Itisreportedthataspacestation__will_be_built__(build)onthemooninyearstocome.

　　解析：時(shí)間狀語inyearstocome(在將來的幾年里)，故主語從句的時(shí)態(tài)用一般將來時(shí)；太空站是被建造，用被動(dòng)語態(tài)。

　　9．(2015·浙江，8改編)AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild，fewpeopleguessedthathe__would_be__(be)afamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.

　　解析：主句時(shí)態(tài)是過去時(shí)，從句動(dòng)作在過去的時(shí)間上看是將來的事情，故用過去將來時(shí)。

　　10．(2015·湖南，22改編)Asyougothroughthisbook，you__will_find__(find)thateachofthemillionsofpeoplewholivedthroughWorldWarⅡhadadifferentexperience.

　　解析：一般將來時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況。在一般將來時(shí)的句子中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)表示將來時(shí)的時(shí)間狀語，若不出現(xiàn)時(shí)間狀語，要從意思上判斷是否指未來的動(dòng)作或情況。句意：當(dāng)你通讀這本書的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)百萬的經(jīng)歷過二戰(zhàn)的每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷。

　　11．(2015·湖南，28改編)HemusthavesensedthatI__was_looking__(look)athim.Hesuddenlyglancedatmeandsaidquietly，“Whyareyoustaringatmelikethat？”

　　解析：題干中沒有出現(xiàn)具體的時(shí)間狀語，可以從意義上去把握。此句在意義上應(yīng)該用進(jìn)行時(shí)，又根據(jù)此句中的musthavesensed和glancedat可知是過去進(jìn)行時(shí)。句意：他一定感覺到我在看著他。他突然看向我然后輕聲問道：“你為什么一直那樣盯著我看？”

　　12．(2015·湖南，32改編)Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy，but__was_held__(hold)backthankfullybytheshopwindow.

　　解析：被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be＋及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)變化只改變be的形式，過去分詞部分不變。holdback阻隔，隱瞞。句意：我非常想進(jìn)去玩玩具，但是我幸好被櫥窗阻隔了。根據(jù)句意，此句含有被動(dòng)語態(tài)在里面，holdback要用被動(dòng)語態(tài)。

　　13．(2015·四川，4改編)Moreexpressways__will_be_built__(build)inSichuansoontopromotethelocaleconomy.

　　解析：根據(jù)題干中的時(shí)間狀語soon可知，用將來時(shí)。expressways與build為被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)。句意：四川不久將建設(shè)更多的高速公路以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　14．(2015·重慶，1改編)—IsPetercoming？

　　—No，he__changed__(change)hismindafteraphonecallatthelastminute.

　　解析：句意：——Peter來嗎？——沒有，剛才接到一個(gè)電話后改變主意了。根據(jù)atthelastminute發(fā)生在過去，故用一般過去時(shí)。

　　15．(2015·重慶，13改編)Inmyhometown，thereisalwaysaharvestsupperforthefarmersafterallthewheat__has_been__(be)cut.

　　解析：表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生或完成用現(xiàn)在完成時(shí)。句意：在我的家鄉(xiāng)，收麥過后農(nóng)民會(huì)舉行一個(gè)豐收晚宴。

　　16．(2015·福建，26改編)Tomydelight，I__was_chosen__(choose)fromhundredsofapplicantstoattendtheopeningceremony.

　　解析：主語I與choose之間為動(dòng)賓關(guān)系；再由語境可知，choose的動(dòng)作已經(jīng)完成，故要用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。句意：令我高興的是，我被從數(shù)百名參與者中選中參加開幕式。

　　17．(2015·福建，30改編)—WhereisPeter？Ican'tfindhimanywhere.

　　—Hewenttothelibraryafterbreakfastand__has_been_writing__(write)hisessaythereeversince.

　　解析：由句子中的時(shí)間狀語eversince可知，本句要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)或者現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。由語境可知，write動(dòng)作現(xiàn)在還在進(jìn)行，要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。句意：——皮特呢？我到處找不到他。——他早飯后去圖書館了。自那之后就一直在那兒寫文章。

　　18．(2015·江蘇，30改編)Therealreasonwhyprices__were__(be)，andstillare，toohighiscomplex，andnoshortdiscussioncansatisfactorilyexplainthisproblem.

　　解析：根據(jù)語境，prices...stillare，toohigh，推出前一空是想說明prices過去也高。故用過去式。該題中still是關(guān)鍵。句意：價(jià)格過去高，現(xiàn)在仍舊太高的原因很復(fù)雜，短暫的討論是不能令人滿意地解釋這個(gè)問題的。

　　19．Theyoungfirefighterinsistedthathe__was__(be)well－preparedand__(should)_be_sent__(send)theretoputoutthefire.

　　解析：句意為：那位年輕的消防員堅(jiān)持說他準(zhǔn)備好了，并且堅(jiān)持要去那里救火。當(dāng)insist意為“堅(jiān)持說；堅(jiān)持認(rèn)為”時(shí)用陳述語氣，故第一空填was；當(dāng)insist意為“堅(jiān)持”時(shí)，從句謂語動(dòng)詞用“(should＋)動(dòng)詞原形”，又因?yàn)閒irefighter與send之間為被動(dòng)關(guān)系，故填(should)besent。

　　20．Manyparentsdon'twanttofaceit，buttheworldtodayisalotdifferentthanit__was__(be)intheirschooldays.

　　解析：句意為：(盡管)許多父母不愿意去面對(duì)，但今天的世界與他們?cè)趯W(xué)校的歲月已大不相同。根據(jù)語境及時(shí)間狀語intheirschooldays可知用一般過去時(shí)。

　　【語法填空】

　　DadquitdrinkingexactlyoneyearbeforeIwasborn.Hejoinedagroupofotherpeople.Hesaidthey__1.had_stopped__(stop)drinking，too.Ilovedmydad__2.but__Ihatedthewayhisweeklymeetingstookhimawayfromme.ItseemedthattheyweremoreimportanttohimthanIwas.ButwithmybirthdaycomingupIthoughtDad__3.would_make__(make)anexception.Ibeggedhimnottomissitbut__4.was_refused__(refuse).Hesaid，“IamchairingthemeetingthisSaturday.We__5.will_have__(have)yourpartyonSunday.Whynotcomewithmetogethertonight？It'sanopenmeeting.All__6.are__(be)welcome.”Iagreed.MaybeIneededtoseewhysomethingDaddideveryweekmatteredsomuch.

　　Afterwearrived，Dadannounced__7.the__themeofthemeetingwasgoingtobegratitude.Hetoldhisstoryaboutgivingupsmoking.__8.Later__(late)，amancalledDavealsotoldhisstory.OnlythendidIknowitwasDadthatsavedhislife__9.from__drinking.Showingupweekafterweekandmeetingwithpeople，Dad__10.was_changing__(change)lives.Shamewashedoverme.

　　解析：

　　1．stop發(fā)生在過去動(dòng)作said之前，故此處填hadstopped。

　　2．由loved與hated之間的對(duì)比判斷本空填轉(zhuǎn)折連詞but。

　　3．根據(jù)前面的comingup判斷，make是在過去看來將來要發(fā)生的動(dòng)作，故填wouldmake。

　　4．句子的主語是I，與refuse之間是被動(dòng)關(guān)系，故填wasrefused，構(gòu)成一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。

　　5．該句是直接引用的，根據(jù)thisSaturday判斷，have是將來的動(dòng)作，故填willhave。

　　6．句子是一般現(xiàn)在時(shí)，all指代人，故填are。

　　7．特指本次會(huì)議的主題，故theme前用定冠詞。

　　8．此處表示“稍后”意義，作狀語，故填副詞Later。

　　9．save...from...“從……拯救……”，是固定搭配。

　　10．此處表示一個(gè)逐漸變化的過程，故用進(jìn)行時(shí)，所以本空填waschanging。

　　【改錯(cuò)】

　　1．...tookhimtoUS，whereheintroducedtotheInternet.

　　答案與解析：introduced前加washe與introduce是被動(dòng)關(guān)系，句子應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故加上was。

　　2．TodayisSunday.Atabout9：00a．m.，Igotothebookstorewithmyfriends.

　　答案與解析：go→went由前面提供的時(shí)間狀語判斷句子用一般過去時(shí)，故改為went。

　　3．Havingbeenseenthefilm，everyonewasdeeplymoved.

　　答案與解析：去掉been句子的主語即為非謂語動(dòng)詞see的邏輯主語，二者之間是主動(dòng)關(guān)系，故去掉been，成為現(xiàn)在分詞的完成式。

　　4．Ourcityhadchangedalotinthelast5years.

　　答案與解析：had→has由時(shí)間狀語inthepast5years可知句子應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)。

　　5.Manyoverpasseshavesetup，soithasbecomeveryconvenientforpeopletotravel.

　　答案與解析：have后加beenoverpasses與動(dòng)詞setup是被動(dòng)關(guān)系，表示“被建立”意義，故句子用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。

　　6．Inthepast，teachersalwayskeeponexplainingthepointsinclass.

　　答案與解析：keep→kept由時(shí)間狀語inthepast判斷句子用一般過去時(shí)，故改為過去式kept。

　　7．Theriverwassopollutedthatitwasactuallycaughtfireandburned.

　　答案與解析：去掉第二個(gè)wascatchfire沒有被動(dòng)語態(tài)。

　　8．NowadaystherewasakindoflanguagecalledWeblanguage.

　　答案與解析：was→is根據(jù)時(shí)間狀語nowadays判斷句子用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　9.LastFridayourschoolwasinvitedaforeignteacherinourcitytogiveaclasstothestudentsofSeniorGradeTwo.

　　答案與解析：去掉was此處表示“我們學(xué)校邀請(qǐng)了……”，ourschool與invite是主動(dòng)關(guān)系，故去掉was，句子用一般過去時(shí)。

　　10．Sometimesherepeatedwhatwedon'tunderstand.

　　答案與解析：don't→didn't根據(jù)主句時(shí)態(tài)判斷從句也用一般過去時(shí)。

　　11．(2016·新課標(biāo)Ⅰ)Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.

　　答案與解析：using→used句意：每天他都確保用于烹飪的是新鮮的蔬菜和高質(zhì)量的油。此處表示被動(dòng)含義，beusedfor“被用來做”。

　　12．(2016·新課標(biāo)Ⅰ)Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.Somepeopleevenhadtowaitoutside.

　　答案與解析：had→have句意：……有些人甚至要在外面等。此處是在介紹現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　13．(2016·新課標(biāo)Ⅱ)Someclassmatessuggestwegotoplacesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea.

　　答案與解析：thought→think句意：……我認(rèn)為這是一個(gè)好主意。根據(jù)前句中的suggest可知，本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　14．(2016·四川)BothDadandIplannedtodosomethingonMother'sDay.Wegetupearlyinthemorning.

　　答案與解析：get→got句意：……我們那天早上起得早。根據(jù)上句中的planned可知，事情發(fā)生在過去，故應(yīng)用一般過去時(shí)。

　　15．(2016·福建福州十三中期中考試)TodayI'vegotwonderfulnewstotellyou.IhadbeenofferedajobatacompanyinEnglandformygoodperformance.

　　答案與解析：had→have句意：我今天有好消息要告訴你，我以良好的表現(xiàn)在英國(guó)一家公司得到了一份工作。根據(jù)句意可知，指目前的結(jié)果用現(xiàn)在完成時(shí)。