2019年云南高考改革:詳細解讀云南省高考改革實施方案
1.《實施方案》提出的改革目標(biāo)是什么?
2015年啟動考試招生制度改革,2019年全面推進高考綜合改革,2022年初步建立全省學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明、公平公正的考試招生模式,健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制,構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。
2.我省啟動高考綜合改革的時間是什么時候?
根據(jù)《教育部關(guān)于同意廣西等6省(區(qū))深化考試招生制度改革實施方案備案的通知》,我省與廣西等6個省(區(qū))2019年啟動高考綜合改革。我省改革的進度安排是,從2015年開始,先逐步分階段、分內(nèi)容穩(wěn)步推進義務(wù)教育階段入學(xué)改革、普通高中階段考試評價改革和高職院?荚囌猩母,再全面推行高考綜合改革。
3.我省高考綜合改革方案什么時候出臺?
按照《實施方案》設(shè)定的高考改革時間表和路線圖,我省將從2019年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始啟動高考綜合改革,到2022年高考時全面實施。我省高考綜合改革的具體方案將在2019年6月底前報教育部備案后向社會公布。下一步,將重點圍繞學(xué)業(yè)水平等級性考試科目考試時間、成績呈現(xiàn)方式、成績有效期以及綜合素質(zhì)評價使用辦法等具體問題,進行深入細致地調(diào)研論證,同時充分借鑒試點省市的經(jīng)驗,扎實推進我省高考綜合改革方案的制訂工作。
4.高考綜合改革后考試科目發(fā)生了什么變化?
改革考試科目設(shè)置,高校招生錄取總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平等級性考試3個科目成績組成。統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變,不分文理科。高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目,由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇3門作為等級性考試科目參加考試,其成績計入高校招生錄取總成績。
新高考政策是為了更全面的發(fā)展人才的一種手段,在以前文理分科的時候,經(jīng)常會有同學(xué)有弱項,但是在新高考中就可以避免考弱項,當(dāng)然同時競爭力肯定也是有所增加的。