全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 高考生物復(fù)習(xí)方法 > 高考生物二輪復(fù)習(xí)基因突變和染色體變異知識專題總結(jié)

高考生物二輪復(fù)習(xí)基因突變和染色體變異知識專題總結(jié)

2018-12-25 20:29:49三好網(wǎng)

  基因突變和基因重組

  一、基因突變

  (一)概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。

 。ǘ┱T變因素:

  1. 物理因素:如紫外線、X射線及其他輻射,損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA。

  2. 化學(xué)因素:如亞硝酸、堿基類似物能改變核酸的堿基。

  3. 生物因素:某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA。

  (三)發(fā)生的時(shí)期:DNA分子復(fù)制時(shí)期,如有絲分裂間期、減數(shù)第一次分裂之前的間期。

 。ㄋ模⿲(shí)例:鐮刀型細(xì)胞貧血癥:

  1. 直接病因:血紅蛋白多肽鏈上一個(gè)氨基酸被替換。

  2. 根本原因:血紅蛋白基因(DNA)上堿基對發(fā)生改變,由A—T變?yōu)門—A。

 。ㄎ澹┨攸c(diǎn):

  1. 普遍性:在生物界中普遍存在。

  2. 隨機(jī)性:生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期。

  3. 低頻性:突變頻率很低。

  4. 不定向性:可以產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因。

  5. 多害性:多數(shù)有害,少數(shù)有利,也有中性。

 。┮饬x:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源,是生物進(jìn)化的原始材料。

  二、基因突變概念要素整合圖解

  將基因突變的內(nèi)涵、外延、原因、結(jié)果、特點(diǎn)、意義等概念要素整合如下:

  三、基因突變對性狀與子代的影響

 。ㄒ唬┗蛲蛔儗π誀畹挠绊懀

  1. 改變性狀:

  (1)原因:突變間接引起密碼子改變,最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)功能改變,影響生物性狀

 。2)實(shí)例:鐮刀型細(xì)胞貧血癥。

  2. 不改變性狀,有下列四種情況:

 。1)一種氨基酸可以由多種密碼子決定,當(dāng)突變后的DNA轉(zhuǎn)錄后的密碼子仍然決定同種氨基酸時(shí),這種突變不會(huì)引起生物性狀的改變。

 。2)突變成的隱性基因在雜合子中不引起性狀的改變。

  (3)體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因。

 。4)性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來等。

 。ǘ┗蛲蛔儗ψ哟挠绊

  1. 基因突變發(fā)生在有絲分裂過程中,一般不遺傳,但有些植物可以通過無性生殖傳遞給后代。

  2. 如果發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,可以通過配子傳遞給后代。

  四、基因重組

 。ㄒ唬└拍睿荷矬w進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。

 。ǘ┯行陨常p數(shù)分裂)、重組DNA技術(shù)(基因工程)。

 。ㄈ┌l(fā)生時(shí)期和原因

 。ㄋ模┮饬x:基因重組能夠產(chǎn)生多樣化的基因組合的子代。子代中就可能出現(xiàn)適應(yīng)變化的環(huán)境的個(gè)體,從而在多變環(huán)境中繁衍下去。

  五、基因突變和基因重組的區(qū)別和聯(lián)系

  (一)基因突變和基因重組概念的比較

  生物染色體變異:

  名詞:

  1、染色體變異:光學(xué)顯微鏡下可見染色體結(jié)構(gòu)的變異或者染色體數(shù)目變異。

  2、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消失)、增添(染色體增加了某一片段)、顛倒(染色體的某一片段顛倒了180o)或易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等改變

  3、染色體數(shù)目的變異:指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。

  4、染色體組:一般的,生殖細(xì)胞中形態(tài)、大小不相同的一組染色體,就叫做一個(gè)染色體組。細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條就說明有幾個(gè)染色體組。5、二倍體:凡是體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體,就叫~。如.人果,蠅,玉米.絕大部分的動(dòng)物和高等植物都是二倍體

  .6、多倍體:凡是體細(xì)胞中含有三個(gè)以上染色體組的個(gè)體,就叫~。如:馬鈴薯含四個(gè)染色體組叫四倍體,普通小麥含六個(gè)染色體組叫六倍體(普通小麥體細(xì)胞6n,42條染色體,一個(gè)染色體組3n,21條染色體。),

  7、一倍體:凡是體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體,就叫~。

  8、單倍體:是指體細(xì)胞含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。

  9、花藥離體培養(yǎng)法:具有不同優(yōu)點(diǎn)的品種雜交,取F1的花藥用組織培養(yǎng)的方法進(jìn)行離體培養(yǎng),形成單倍體植株,用秋水仙素使單倍體染色體加倍,選取符合要求的個(gè)體作種。

  語句:

  1、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異(染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變),染色體數(shù)目變異。

  2、多倍體育種:

  a、成因:細(xì)胞有絲分裂過程中,在染色體已經(jīng)復(fù)制后,由于外界條件的劇變,使細(xì)胞分裂停止,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目成倍增加。(當(dāng)細(xì)胞有絲分裂進(jìn)行到后期時(shí)破壞紡錘體,細(xì)胞就可以不經(jīng)過末期而返回間期,從而使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍。)

  b、特點(diǎn):營養(yǎng)物質(zhì)的含量高;但發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低。

  c、人工誘導(dǎo)多倍體在育種上的應(yīng)用:常用方法---用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗;秋水仙素的作用---秋水仙素抑制紡錘體的形成;實(shí)例:三倍體無籽西瓜(用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗得到四倍體西瓜;用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交,得到三倍體的西瓜種子。三倍體西瓜聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子。)、八倍體小黑麥。

  3、單倍體育種:形成原因:由生殖細(xì)胞不經(jīng)過受精作用直接發(fā)育而成。例如,蜜蜂中的雄蜂是單倍體動(dòng)物;玉米的花粉粒直接發(fā)育的植株是單倍體植物。

  特點(diǎn):生長發(fā)育弱,高度不孕。單倍體在育種工作上的應(yīng)用常用方法:花藥離體培養(yǎng)法。

  意義:大大縮短育種年齡。單倍體的優(yōu)點(diǎn)是:大大縮短育種年限,速度快,單倍體植株染色體人工加倍后,即為純合二倍體,后代不再分離,很快成為穩(wěn)定的新品種,所培育的種子為絕對純種。

  4、一般有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體。如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”

[標(biāo)簽:生物知識點(diǎn) 生物復(fù)習(xí)]

分享:

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 👇掃描免費(fèi)領(lǐng)
    近十年高考真題匯總
    備考、選科和專業(yè)解讀
    關(guān)注高考網(wǎng)官方服務(wù)號