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從城市學(xué)校專業(yè)3個(gè)角度 告訴你該如何填報(bào)高考志愿?

2018-12-20 19:22:14網(wǎng)絡(luò)整理

  選城市,你認(rèn)真考慮過(guò)嗎?

  中國(guó)的家長(zhǎng)是很看重大城市的,例如北京、上海、南京等,總認(rèn)為到這些在經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面極具優(yōu)越性的城市讀書(shū),不僅能夠接受到最好的教育,享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,而且還大大增加了未來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。這樣的思路固然有其道理,但是卻也同樣忽略了一個(gè)問(wèn)題:我們究竟是不是有這樣的實(shí)力?這些大城市高校在錄取上一再凸顯“三高”:分?jǐn)?shù)高、要求高、消費(fèi)高?忌图议L(zhǎng)真該多掂量掂量,千萬(wàn)不要沖高冒險(xiǎn)。

  另外,還需要提醒大家一定要搞清楚“距離換分?jǐn)?shù)”原則。這是近幾年流行起來(lái)的填報(bào)志愿的術(shù)語(yǔ),主要針對(duì)某些考生和家長(zhǎng)“非本省院校不上”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)提出的。

  選學(xué)校,兩大誤區(qū)你有沒(méi)有?

  填報(bào)志愿之前,很少有家長(zhǎng)和考生會(huì)去研究一下高校的歷史和實(shí)力。往往是拿到志愿填報(bào)的“大本”之后,看哪個(gè)順眼就報(bào)哪個(gè)。

  對(duì)于高校的理解充其量停留在從校名上“下定義”:比如看到“交通”大學(xué),就覺(jué)得一定與公路、鐵路相關(guān)。“望名識(shí)大學(xué)”成為選大學(xué)時(shí)最容易出現(xiàn)的誤區(qū)之一。

  誤區(qū)之二是根深蒂固的“名校情結(jié)”。很多考生和家長(zhǎng)非常在意學(xué)校的排名,總給人一種非名牌或非重點(diǎn)不讀的感覺(jué)。實(shí)際上,名校情結(jié)本不是什么壞事,可理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)存在差距。211大學(xué)雖然有100多所,但是具體分配到各省的招生計(jì)劃就屈指可數(shù)了。冷靜地分析一下,你的分?jǐn)?shù)的確有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?

  選專業(yè),什么叫冷門(mén)和熱門(mén)?

  考生和家長(zhǎng)在選擇專業(yè)的時(shí)候往往愿意選擇熱門(mén)專業(yè),但卻不知一些現(xiàn)在看起來(lái)熱門(mén)的專業(yè),隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越不熱門(mén),甚至畢業(yè)的時(shí)候很難找到合適的工作。

  不管是冷門(mén)還是熱門(mén),都首先應(yīng)該了解專業(yè)的內(nèi)涵,也就是說(shuō),針對(duì)一個(gè)專業(yè),我們要知道該專業(yè)的一些常識(shí),比如學(xué)什么,今后可以怎么深造等。不要一味地去追求所謂的熱門(mén),還是應(yīng)該從自身情況出發(fā),去選擇適合自己的專業(yè)。

  填報(bào)志愿時(shí),一般都流行這樣一句行話,即:高分考生優(yōu)選學(xué)校,中低分的考生優(yōu)選專業(yè)。其實(shí)在高考志愿填報(bào)中,每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上都存在一個(gè)“最佳選擇”的問(wèn)題。

  選擇好的學(xué)校不能忽略好的專業(yè),選擇好的專業(yè)同樣不能忽略好的學(xué)校,將兩者結(jié)合起來(lái)方是最佳選擇。

  兩種觀點(diǎn)爭(zhēng)鋒相對(duì)

  對(duì)首選學(xué)校還是首選專業(yè)有不同的看法,目前有兩種觀點(diǎn)。

  1、認(rèn)為首先選專業(yè)

  自上個(gè)世紀(jì)70年代末恢復(fù)高考以來(lái),從就業(yè)市場(chǎng)的檢驗(yàn)和就業(yè)方面的情況來(lái)看,社會(huì)上一直流行一種觀點(diǎn),即填報(bào)志愿選學(xué)校不重要,關(guān)鍵要選個(gè)好專業(yè),這樣將來(lái)好就業(yè)。

  在持這種觀點(diǎn)的人當(dāng)中,尤以中學(xué)老師為甚。其主要理由是:一個(gè)人的發(fā)展和成才主要靠專業(yè)打天下,而不是依賴學(xué)校打天下,本科學(xué)習(xí)階段只能在大學(xué)度過(guò)四年的時(shí)光,而專業(yè)將伴隨人的一生。

  專業(yè)對(duì)人的影響,往往會(huì)持續(xù)一生。因?yàn)閷I(yè)選擇得恰當(dāng),就能夠充分發(fā)揮自己的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)。首選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會(huì)帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且充滿了樂(lè)趣,做出更大的成績(jī),促進(jìn)自己今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  從現(xiàn)實(shí)的情況看,目前各高校對(duì)專業(yè)的建設(shè)都十分重視,配備優(yōu)良的師資,加大教學(xué)設(shè)備的資金投入,加強(qiáng)專業(yè)的研究力度,使得專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

  可以說(shuō),專業(yè)建設(shè)已經(jīng)成為各高校的工作重點(diǎn),現(xiàn)在不僅名牌重點(diǎn)大學(xué)有自己的重點(diǎn)和特色專業(yè),就是一些不太出名的地方高校,也有自己的品牌專業(yè)。

  目前很多考生和家長(zhǎng)認(rèn)為,清華大學(xué)冷門(mén)專業(yè)的畢業(yè)生也肯定比三流大學(xué)的畢業(yè)生更容易找到工作。于是,有些同學(xué)為了邁進(jìn)自己心中最理想的大學(xué),不惜選擇非常冷僻的專業(yè),而往往到就業(yè)時(shí)就遇到了麻煩。

  因?yàn)檫@些同學(xué)忽略了一個(gè)基本事實(shí),即如果能考上清華大學(xué)的冷門(mén)專業(yè),一般也都能考上吉林大學(xué)、山東大學(xué)等名牌學(xué)校的重點(diǎn)、熱門(mén)專業(yè),在將來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)。

  如果考生不能進(jìn)入符合自己發(fā)展?jié)撃艿膶I(yè),也要選擇相近或相關(guān)的專業(yè),這樣可以為今后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。更重要的是,要想在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中得到長(zhǎng)足、持續(xù)的個(gè)人發(fā)展,選擇適合的專業(yè)比選擇學(xué)校更重要。

  2、認(rèn)為首先選學(xué)校

  其主要理由是,隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,社會(huì)對(duì)人才的需求已由單一專家型人才轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)理論扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí),已不再是過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代那種只強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口了,而更注重同學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)。

  為了適應(yīng)這一變化,高等院校在上個(gè)世紀(jì)90年代中期以后,在辦學(xué)模式上進(jìn)行了較大的調(diào)整,提出了“加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè),因材施教,分流培養(yǎng)”等新的教學(xué)方法。因此,考生、家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí),應(yīng)首選學(xué)校次選專業(yè)。

  只有學(xué)校學(xué)科齊全、師資力量雄厚,才可能有真正意義上的好專業(yè),同學(xué)們才能學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。如果狹義地理解專業(yè)的重要性,把專業(yè)看得太重,只會(huì)給自己留下終生遺憾。

  某專題調(diào)查顯示,專業(yè)與高薪?jīng)]有必然的聯(lián)系。令人吃驚的是,大部分人獲得高薪的原因是其基本素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)。

  從綜合調(diào)查分析來(lái)看,絕大部分人是“學(xué)非所用”,即專業(yè)不對(duì)口,是在工作中邊學(xué)邊干,良好的教育經(jīng)歷和比較合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)使他們能融會(huì)貫通、順勢(shì)而變。

  名氣較大的大學(xué),有精良的辦學(xué)條件,有眾多的著名教授、學(xué)者和國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu),儲(chǔ)藏量龐大的圖書(shū)館,先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人模式,正好能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)。

  3、丟“車”保帥二選一

  上述兩種觀點(diǎn)孰對(duì)孰錯(cuò)呢?都有道理!它們闡述的正是同一個(gè)事物的兩個(gè)方面,即所謂的辯證統(tǒng)一。然而,當(dāng)選擇專業(yè)與學(xué)校發(fā)生沖突,“魚(yú)”和“熊掌”不能兼得時(shí),同學(xué)則應(yīng)當(dāng)具體情況具體分析。

  以下四種情況優(yōu)先選專業(yè)

  1、成績(jī)不太理想的考生,可供選擇的學(xué)校層次相差不大時(shí),應(yīng)該將報(bào)考的重心、重點(diǎn)轉(zhuǎn)向選擇專業(yè)上。

  2、在所報(bào)專業(yè)和就讀學(xué)校發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該優(yōu)先考慮專業(yè)。因?yàn)樯龑W(xué)最終是為了就業(yè),選擇一個(gè)畢業(yè)后能用得上、更容易就業(yè)的專業(yè),比選擇學(xué)校更重要。

  3、學(xué)校各方面情況差不多時(shí),優(yōu)先考慮專業(yè),F(xiàn)在有的高校實(shí)行按大類招生,同學(xué)入校后到大二或是大三才選專業(yè),在這種情況下可優(yōu)先選擇學(xué)校。

  4、如果大學(xué)畢業(yè)后想繼續(xù)深造,則應(yīng)該打好專業(yè)基礎(chǔ),為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)做好規(guī)劃?赡芡瑢W(xué)選擇的專業(yè)所處學(xué)校的牌子不是太響亮,但是如果同學(xué)能把專業(yè)學(xué)得很好,本科就讀的學(xué)校不僅不會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,而且還可以為同學(xué)以后考入更好的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首選學(xué)校的情況也有四種

  1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生,應(yīng)首選名牌綜合大學(xué),在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專業(yè)。切忌以專業(yè)定學(xué)校。因?yàn)樵诿凭C合大學(xué)里,即使同學(xué)對(duì)專業(yè)不滿意,在入學(xué)后仍有很多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)、修第二學(xué)位、第二專業(yè)等二次選擇的機(jī)會(huì)。

  如果是以專業(yè)定學(xué)校,這部分同學(xué)的某些能力就可能得不到發(fā)揮,特別是選擇了那些操作性很強(qiáng)、專業(yè)面很窄的工科專業(yè),當(dāng)想跨學(xué)科學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)由于專業(yè)的限制,困難重重。

  2、學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生,似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多,專業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專業(yè),機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生。

  但事實(shí)上是,由于這部分考生為數(shù)眾多,高攀不上去,低又不肯屈就,可選擇的余地就變得很小了。對(duì)于這部分考生的志愿,應(yīng)選擇地理位置相對(duì)較偏遠(yuǎn)的名牌學(xué)校,這樣可選擇的余地會(huì)變得更大,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)小些,同時(shí)也有益于今后的發(fā)展。

  3、對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生,選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)?其浫∨慰刂凭上下浮動(dòng)的考生。

  應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這部分同學(xué)的高考競(jìng)爭(zhēng)能力相對(duì)于前兩類同學(xué)要弱一些,所以,選擇一所位置較偏、所設(shè)專業(yè)又不太“熱”的學(xué)校,就很有可能被錄取,甚至還有可能提高一個(gè)批次錄取。

  每年都會(huì)有部分農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、地質(zhì)、礦業(yè)、師范院校由于生源不足,導(dǎo)致降分錄取,而那些處于專科分?jǐn)?shù)段的第一志愿報(bào)考這類學(xué)校的本科專業(yè)的考生,則都順利地被這些院校錄取到相關(guān)的本科專業(yè)就讀。

  4、如果同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后打算直接就業(yè),可以考慮優(yōu)先選學(xué)校。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后直接就業(yè),應(yīng)聘時(shí)學(xué)校的牌子相對(duì)而言顯得更重要。

  最好結(jié)合實(shí)際選擇

  上面說(shuō)的是一般原理,當(dāng)然不能一概而論,大家要綜合起來(lái)考慮。根本的一條還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況和需要做出選擇。

  如果同學(xué)有明確的專業(yè)方向,就要對(duì)開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校進(jìn)行一番認(rèn)真考察,進(jìn)行比較后再選擇。有些大學(xué)名氣雖然很大,卻有可能在某個(gè)專業(yè)上“輸”給學(xué)有專攻而名氣稍遜的其他大學(xué)。

  舉例來(lái)說(shuō),清華大學(xué)的名氣肯定比中國(guó)人民大學(xué)的名氣大,但如果同學(xué)要學(xué)新聞專業(yè),中國(guó)人民大學(xué)就是首選。

  清華大學(xué)的新聞專業(yè)起步較晚,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力上都不如中國(guó)人民大學(xué)。即使考慮到綜合素質(zhì)的培養(yǎng),中國(guó)人民大學(xué)與清華大學(xué)的綜合實(shí)力相差也并不是很大。所以綜合權(quán)衡,在中國(guó)人民大學(xué)讀新聞專業(yè)更好一些。

  另外,專業(yè)方向也可以決定選什么類型的學(xué)校。例如學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),如果想做一名教師,因?yàn)樾枰薪虒W(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教師修養(yǎng)課程,選擇師范類院校會(huì)比綜合類院校更容易就業(yè);如果想做文秘或記者,在綜合類院校就能得到多元文化的熏陶,比較適合文秘或記者工作。

[標(biāo)簽:志愿填報(bào)指導(dǎo) 高校盤(pán)點(diǎn)填報(bào)指導(dǎo)]

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