教育部權(quán)威發(fā)布：最新版本《物理學(xué)科答題規(guī)范》的官方要求！

　　一、選擇題需要填涂答案在答題卡上

　　考生可把填涂區(qū)依次分四塊填涂：聽力題區(qū)一塊，單選題區(qū)一塊，完型題區(qū)一塊，閱讀題區(qū)一塊。不要四區(qū)一次填完，容易造成移位。

　　二、書面表達(dá)規(guī)范要求

　　書面表達(dá)對字?jǐn)?shù)的要求是100詞左右，因此，建議考生可以寫到100到130。詞數(shù)為什么不能低于100?因為考生寫的太少，看上去不像一篇文章是很危險的。對閱卷者而言，分?jǐn)?shù)不會給的高。倘若寫的太多，考生難免費神，自然減少其他試題的答題時間，還可能言多而失。十來個句子，且要保證正確無誤。

　　書面表達(dá)若有標(biāo)題，而且沒有在答題卡上印出，考生要記得書寫。

　　書面表達(dá)題的“字”法：字色(黑色)，字跡(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二為宜)，字體(一致)，字距(不宜過密，不宜過疏，悅目為宜)，字?jǐn)?shù)(比較合適在100-130之間)。

　　書面表達(dá)題的“版”法：三段或四段體，切忌一段到底。每段開頭縮進(jìn)。不可超格、超框。“版”的核心就是要讓文章看上去像文章!

　　書面表達(dá)題的“式 ”法：文章無亂涂亂畫現(xiàn)象，整潔爽目。修改的地方應(yīng)該盡量不留明顯痕跡。寫作一定要有從草稿到謄正的過程。

　　一、必要的文字說明

　　必要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據(jù)，答題時應(yīng)該說些什么呢?我們應(yīng)該從以下幾個方面給予考慮：

　　1. 說明研究對象(個體或系統(tǒng)，尤其是要用整體法和隔離法相結(jié)合求解的題目，一定要注意研究對象的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化問題)；

　　2. 畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖；

　　3. 說明所設(shè)字母的物理意義；

　　4. 說明規(guī)定的正方向、零勢點(面)；

　　5. 說明題目中的隱含條件、臨界條件；

　　6. 說明所列方程的依據(jù)、名稱及對應(yīng)的物理過程或物理狀態(tài)；

　　7. 說明所求結(jié)果的物理意義(有時需要討論分析)。

　　二、要有必要的方程式

　　1. 寫出的方程式(這是評分依據(jù))必須是原型公式，不能以變形的結(jié)果式代替方程式，如帶電粒子在磁場中運動時應(yīng)有qvB=m，而不是其變形結(jié)果式R=；

　　2. 要用字母表達(dá)方程，不要用摻有數(shù)字的方程，不要方程套方程；

　　3. 要用原始方程組聯(lián)立求解，不要用連等式，不斷地“續(xù)”進(jìn)一些內(nèi)容；

　　4. 方程式有多個的，應(yīng)分式布列(分步得分)，不要合寫一式，對各方程式最好能編號。

　　三、要有必要的演算過程及明確的結(jié)果

　　1. 演算時一般先進(jìn)行文字運算，從列出的方程推導(dǎo)出結(jié)果的計算式，最后代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果；

　　2. 數(shù)據(jù)的書寫要用科學(xué)記數(shù)法；

　　3. 計算結(jié)果的有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定，取兩位或三位即可，如有特殊要求，應(yīng)按要求選定；

　　4. 計算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位，最好不要以無理數(shù)或分?jǐn)?shù)作為計算結(jié)果(文字式的系數(shù)可以)，是字母符號的不用帶單位。

　　四、解題過程中運用數(shù)學(xué)的方式有講究

　　1.“代入數(shù)據(jù)”，解方程的具體過程可以不寫出；

　　2. 所涉及的幾何關(guān)系只需寫出判斷結(jié)果而不必證明；

　　3. 重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫出來；

　　4. 所求的方程若有多個解，都要寫出來，然后通過討論，該舍去的舍去；

　　5. 數(shù)字相乘時，數(shù)字之間不要用“·”，而應(yīng)用“×”進(jìn)行連接；相除時也不要用“÷”，而應(yīng)用“/”。

　　五、使用各種字母符號要規(guī)范

　　1. 字母符號要寫清楚、規(guī)范，忌字跡潦草，閱卷時因為“v、r、ν”不分，大小寫“M、m”或“L、l”不分，“G”的草體像“a”，希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對而被扣分已屢見不鮮；

　　2. 尊重題目所給的符號，題目給了符號的一定不要再另立符號.如題目給出半徑是r，你若寫成R就算錯；

　　3. 一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量，忌一字母多用；一個物理量在同一題中不能有多個符號，以免混淆；

　　4. 尊重習(xí)慣用法，如拉力用F，摩擦力用f表示，閱卷人一看便明白，如果用反了就會帶來誤解；

　　5. 角標(biāo)要講究，角標(biāo)的位置應(yīng)當(dāng)在右下角，比字母本身小許多.角標(biāo)的選用亦應(yīng)講究，如通過A點的速度用vA就比用v1好，通過某相同點的速度，按時間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然帶來誤解；

　　6. 物理量單位的符號源于人名的單位，由單個字母表示的應(yīng)大寫，如庫侖C、亨利H，由兩個字母組成的單位，一般前面的字母用大寫，后面的字母用小寫，如Hz、Wb；六、學(xué)科語言要規(guī)范，有學(xué)科特色

　　七、繪制圖形、圖象要清晰、準(zhǔn)確

　　1. 必須用鉛筆(便于修改)、圓規(guī)、直尺、三角板繪制，反對隨心所欲徒手畫；

　　2. 畫函數(shù)圖象時，要畫好坐標(biāo)原點和坐標(biāo)軸上的箭頭，標(biāo)好物理量的符號、單位及坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)；

　　3. 圖形、圖線應(yīng)清晰、準(zhǔn)確，線段的虛實要分明，有區(qū)別。