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高中生晚自習都是這樣安排的,效率翻倍!高中生必看

2018-11-06 20:55:01學科網(wǎng)

  晚自習——自我支配的黃金時間

  高中知識是以螺旋式的方式累積而成,前面知識是后面知識的基礎,對前面知識的掌握不牢固或理解不透徹,常常導致后面知識學習的困難。

  同時,各章之間知識的聯(lián)系加深,因此注意知識之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)知識之間的關系對提高學習成績非常重要。

  晚自習時間,相對于高中生來說是能自我支配的黃金時間,晚自習的效率如何,直接影響到成績的提升與否。

  知識復習

  (1)閱讀白天老師講解的教材內容,包括課本里面的定義、概念、例題等,根據(jù)課上老師的講解,重新把思路理一遍。

  (2)整理、補充、完善自己的課堂筆記,對于課堂上簡寫的筆記,要根據(jù)自己當天的課堂學習補充完整,既可以復習一遍重要內容,又可以方便以后再次復習。

  (3)解決聽課過程中遺留的問題。課堂上難免有些內容聽不懂或者對某些知識點理解有些模糊,在進行了以上兩步之后,再看看課堂上聽不懂的點是不是都懂了,如果還是不懂,最好用本子記下來,課下去問老師或者同學。

  完成作業(yè)

  (1)挑自己不擅長科目的作業(yè)先做,讓自己精力最好的時候去攻克不擅長的科目,對于提高弱科有顯著效果。

  (2)作業(yè)中努力嘗試但依然不會的題目,先放到一邊,找其他時間去問老師和同學。

  (3)作業(yè)量太大的話,那些重復次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩,等做完其他的作業(yè)感到頭腦沉重,思考東西比較費勁的時候 再做,當作放松大腦。

  (4)識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進行。

  課文預習

  (1)閱讀教材,了解明天要學的知識,重點看看自己哪些點感覺特別難,做好記號,在聽課的時候,重視這些點的聽課。

  (2)閱讀完后,如果時間充裕,可以嘗試去看看課后的練習(不會的題目,如果通過翻閱參考書也解決不了,就做好標識,明天在課堂或課后解決)

  (3)對照前面所學內容以及預習的內容,看看有哪些知識是與明天所學內容有關聯(lián)的知識,抽點時間回看一下舊知識。

  總結規(guī)劃

  (1)總結一下今天完成了什么任務?學到了什么?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學習活動的得與失。

  (2)規(guī)劃明天的學習活動,包括學習時間、學習內容的安排,要解決哪些問題,達到什么目的……

  1 第一階段:復習

  高中學生的作業(yè)一般而言很多,但不管作業(yè)再多,晚自習的第一階段要做的事情還是復習。

  ①閱讀白天老師講解的教材內容。

  ②整理、補充、完善自己的課堂筆記。

 、劢鉀Q聽課過程中遺留的問題。

  2 第二階段:做作業(yè)

  在復習的基礎上做作業(yè),無論是效率還是作業(yè)質量都要比盲目做作業(yè)要高很多。

 、僮鳂I(yè)中努力嘗試過但依然不會的題目,先放到一邊,找其他時間去問老師和同學。

 、谧鳂I(yè)量如果太大的話,那些重復次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩。

 、圩R記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進行。

  3 第三階段:預習

  每天都要留一點時間來預習明天要學的內容,對即將到來的新知識做到心中有數(shù)。

 、匍喿x教材,了解明天要學的知識(看不懂的標識出來,明天帶著問題去聽課)。

 、陂喿x完后,嘗試去完成課后的練習(不會的題目,如果通過翻閱參考書也解決不了,就做好標識,明天在課堂或課后解決)。

 、鄯础㈧柟膛c明天所學內容有關聯(lián)的舊知識。

  4 第四階段:總結與規(guī)劃

 、倏偨Y一下今天完成了什么任務?學到了什么?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學習活動的得與失。

 、谝(guī)劃明天的學習活動,包括學習時間、學習內容的安排,要解決哪些問題,達到什么目的……

  5 第五階段:晚自習注意事項

 、偾屑梢酝瓿勺鳂I(yè)為己任,“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導致晚自習效率低下。

  ②碰到難題,一定要有獨立思考的過程,切忌一不會就馬上問同學。

 、墼谛M碜粤晻r要保持絕對的安靜,不能因為討論題目而影響他人的思考(實在要請教,請到教室外解決問題)。

 、茉诩彝碜粤暤耐瑢W切忌一心幾用,邊聽MP3,邊做作業(yè),效率肯定低下。

 、萃碜粤晻r,手機絕對不能放在身邊,看新聞刷微博,很影響學習效率。

 、迣嵲谔v了,可先趴著休息會。邊打盹邊做作業(yè)費力不討好。

  在家高效學習的六種方法

  一、好好收拾一下自己的書桌,盡量不要擺放書以外的東西。同時,把自己學習中需要用的筆、墨水和紙張放到桌上,避免自己在學習中去尋找而分散精力。

  二、學習之前為自己訂立一個目標,嚴格按照目標實行。事實證明有一個計劃可以幫助你消除惰性,最快地進入學習狀態(tài),提高自己的學習效率。

  三、50分鐘學習法。也就是說,不要把整塊時間用來學習同樣的一個東西。每學習50分鐘,自己停下來休息10分鐘。一方面能使自己的腦子得到充分的休息,另一方面,能使自己始終保持著對于學習的積極興趣,從而繼續(xù)高效率的學習。

  四、當有所懈怠,感覺自己學習沒效率的時候,不要因此氣憤和苦惱,這樣往往會亂了自己的陣腳,使自己無法積極地繼續(xù)學習。要自己為自己打氣,告訴自己,剛剛是個小失誤,從現(xiàn)在起,我肯定會精力更充沛地學習。

  五、要學會鼓勵自己。當自己完成了一個學習目標的時候,要很真誠地欣賞自己的學習成果,品嘗帶給自己的喜悅。

  六、把家里當作學校。想象自己周圍有很多同學在很積極的學習,想象老師可能就會在下一個瞬間走入教室,這樣會幫助你很快地進入角色。

[標簽:高考報考 高考復習]

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