山東高考改革方案首次公布等級(jí)考試計(jì)分規(guī)則

　《山東省深化高等學(xué)�？荚囌猩�綜合改革試點(diǎn)方案》終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。很多考生和家長(zhǎng)很期待，但是也讓很多老師深舒一口氣。

　　本次發(fā)布的山東高考綜合改革方案，并沒(méi)有太多的意外。很多的傳言變成了現(xiàn)實(shí)。我們邀請(qǐng)了全國(guó)資深教育媒體人、高考升學(xué)規(guī)劃專(zhuān)家、樂(lè)學(xué)網(wǎng)主編婁雷老師來(lái)進(jìn)行深入解讀。

　　山東高考綜合改革方案和上海、浙江兩個(gè)試點(diǎn)省份有很多相同點(diǎn)，特別是取消了文理分科，將采用3+3科目選擇的模式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)為必選，每科150分。物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門(mén)科目考生需要依據(jù)興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求選擇3科，每科100分。由原來(lái)文理科2種選擇變?yōu)?0種選擇。這種被稱(chēng)為“兩依據(jù)、一參考”的方式除了文化課成績(jī)，還有一個(gè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。這主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。

　　山東的高中學(xué)業(yè)水平考試將分為合格考試和等級(jí)考試。學(xué)生所選等級(jí)考試科目必須是學(xué)業(yè)水平合格考試成績(jī)達(dá)到合格的科目，不合格者不得作為等級(jí)考試科目。

　　在考試時(shí)間上，合格考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末。每個(gè)普通高中學(xué)生在校期間有多次考試機(jī)會(huì)。學(xué)生在校期間如有未達(dá)到合格要求的合格考試科目，允許其在離校兩年內(nèi)繼續(xù)參加合格考試。等級(jí)考試每年組織1次，時(shí)間安排在6月份夏季高考（統(tǒng)一高考）后進(jìn)行。普通高中學(xué)生在校期間只能參加1次選考科目的等級(jí)考試。等級(jí)考試成績(jī)當(dāng)年有效。

　　本次山東高考綜合改革中變化最大的考試科目是外語(yǔ)。外語(yǔ)考試聽(tīng)力和筆試將分開(kāi)考試。其中，聽(tīng)力部分有2次考試機(jī)會(huì)，安排在高三上學(xué)期末進(jìn)行，取最高原始分計(jì)入高考成績(jī)。筆試部分有1次考試機(jī)會(huì)，仍然安排在6月份國(guó)家統(tǒng)一高考期間進(jìn)行，取原始分計(jì)入高考成績(jī)。山東省教育廳主要負(fù)責(zé)同志介紹說(shuō)，條件成熟時(shí)，增加口語(yǔ)測(cè)試并采用機(jī)考方式進(jìn)行，外語(yǔ)科目考試適當(dāng)增加聽(tīng)說(shuō)部分成績(jī)的比重。所以，今后學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，要注重聽(tīng)說(shuō)應(yīng)用方面的能力培養(yǎng)哦。

　　從山東高考綜合改革方案上來(lái)看，變化最大的是填報(bào)志愿的方式和計(jì)算分?jǐn)?shù)的方式。志愿填報(bào)將采用“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+學(xué)校”的填報(bào)方式。方案明確在夏季高考實(shí)行平行志愿投檔，增加志愿填報(bào)數(shù)量，最大限度滿(mǎn)足考生志愿需求。招生院校依據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和考生自主選考的3科普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目總成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取

　　在考試形式上，山東高考綜合改革將實(shí)行分類(lèi)考試招生制度，分為春季高考和夏季高考，夏季高考主要以本科院校招生為主，春季高考則為高職（專(zhuān)科）院校和部分應(yīng)用技術(shù)型本科高校選拔學(xué)生。春季高考在考試模式上將采取“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)技能”的方式。

　　最難理解的是等級(jí)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為等級(jí)成績(jī)的方法。高考改革方案中說(shuō)：將每門(mén)等級(jí)考試科目考生的原始成績(jī)從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級(jí)。參照正態(tài)分布原則，確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級(jí)考試科目成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)時(shí)，將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī)，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級(jí)成績(jī)。

　　建議學(xué)生和家長(zhǎng)要認(rèn)真研讀高考綜合改革文件，多多進(jìn)行演算。提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。(婁雷）