同樣是上大學(xué) 憑啥?3年本科4年學(xué)醫(yī)5年?
2018-02-11 09:48:17新浪博客
明明都是上大學(xué),為什么時間長短還不一樣呢?首先來看看~
為何本科四年,專科三年
全日制本科通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或者保送等方式進行招生的,學(xué)制4—5年,學(xué)生在校學(xué)習(xí),是最為普遍的教育方式。
?剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo),即大學(xué)?婆囵B(yǎng)目標(biāo)是實用化,是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識,同時又有一定專業(yè)知識和技術(shù)的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本。
根據(jù)中國大陸教育體制教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。?平逃窃谕瓿芍械冉逃A(chǔ)上進行的比本科學(xué)習(xí)年限短的專業(yè)教育。
本、?平逃ㄎ徊煌
?埔驗橛忻鞔_的實踐應(yīng)用方向,更注重于職業(yè)定位,就少了一部分通識教育的課程。
而本科除了應(yīng)用以外還有部分理論研究的需要,為今后可能的碩博階段打基礎(chǔ),所以本科第一年都是通識教育,學(xué)習(xí)的知識面更廣一點,因此本科需要比?苹ǜ嘁稽c的時間。
本科以理論為主,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,滿足社會對知識人才的需求;?埔约寄転橹鳎瑢W(xué)習(xí)技術(shù),滿足企業(yè)對技術(shù)人才的需求。
本、?迫瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)不同
專科與本科的人才培養(yǎng)目標(biāo)不同,所以培養(yǎng)方式,教學(xué)模式,課程實踐等都不同。
?婆囵B(yǎng)的是動手能力強的應(yīng)用型人才,本科培養(yǎng)的是有基礎(chǔ)理論功底的知識型人才(也需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,創(chuàng)新實踐等)。
所以在年限方面就體現(xiàn)的不同了。理論扎實,實踐結(jié)合,需要一定時間,而能夠用的專精的?萍寄埽瑒t需要了解簡單原理即可。
學(xué)醫(yī)(本科)為何要5年
關(guān)于這個問題,相信大家都很容易理解。醫(yī)學(xué)是最尖端的學(xué)科,全國有五分之一的博士都是學(xué)醫(yī)的。另一方面也是與國際接軌,國外都是5年制。
醫(yī)學(xué)本科5年為:4年校內(nèi)學(xué)習(xí)書本知識,1年醫(yī)院各科輪轉(zhuǎn)實習(xí),醫(yī)學(xué)的專業(yè)課程特別多,52門課用4年時間來學(xué)都很緊湊,更別說和其他專業(yè)一樣3年了。
另外,就算很好的學(xué)完了5年的所有科目,作為醫(yī)學(xué)本科生也很難就業(yè),繼續(xù)讀研讀博,才是醫(yī)生的必經(jīng)之路,5年是遠遠不夠的。