專業(yè)解讀:教育學(xué)并非培養(yǎng)教師 教師不一定都是師范生
2018-01-30 11:09:46中國教育在線 文章作者:吳付平
文|吳付平
“教育盛,雖戰(zhàn)亂紛爭仍人才輩出,民力豐沛,國體向上;教育衰,縱四海平定歌舞升平也社會浮躁,未來迷茫,振興乏力。” 可以說教育不僅影響著個人的發(fā)展更關(guān)系到國家的興盛。
生活中,我們接受最早的教育是家庭教育,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),起主導(dǎo)作用的是學(xué)校教育,影響最廣泛的是社會教育。教育伴隨人一生,也與生活的各個方面都息息相關(guān)。
那什么是教育?廣義的教育是泛指一切有目的地影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動。狹義的教育是指專門組織的教育,它包括全日制的學(xué)校教育,也包括函授教育、民辦教育、在線教育、職業(yè)教育、體育教育、藝術(shù)教育、特殊類教育(聾、啞、盲、弱智等不同類型的殘疾兒童)等。
通俗來講,教育是一種教授育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認(rèn)為的價值觀。是一種提高人的綜合素質(zhì)的實踐活動。
與教育相關(guān)的專業(yè)
從廣義來講,所有的專業(yè)都與教育相關(guān)。此處且以“今后有意從事和教育有關(guān)職業(yè)”的維度來介紹其相關(guān)專業(yè)。
在學(xué)科專業(yè)大類中,教育學(xué)下分教育學(xué)類、體育學(xué)類。教育學(xué)類包含的專業(yè)有:教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育、特殊教育等;體育學(xué)類包含的專業(yè)有:體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育等。
教育學(xué)專業(yè)偏理論和基礎(chǔ),其他幾個專業(yè)有固定的方向,因此,報考時,要考慮好將來的就業(yè)方向是否符合自己的興趣。尤其是學(xué)前教育和特殊教育,面對的群體有獨特性,如果不喜歡就不要報考,否則將來就業(yè)只能放棄專業(yè)。
體育類專業(yè)中,部分院校的運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)實行單獨招生。每年三月份報名,五月初考試,與高考不沖突,學(xué)生只需參加高考報名取得高考報名號填入體院單招報名表,可不用參加高考。
除以上專業(yè)外,從學(xué)科門類來看,與之相關(guān)的專業(yè)還有:漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、地理科學(xué)等。主科之外還有一些副科,與之相關(guān)的專業(yè)還有:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)等。
這些專業(yè)在報考時會有師范類、非師范類之分,師范類專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)科教師為目的,主要面向基礎(chǔ)教育,多開設(shè)在師范類院校中。
就業(yè)前景
教育行業(yè)是一個永遠(yuǎn)不會沒落的行業(yè),隨著二胎政策的開放,教育行業(yè)的需求進(jìn)一步擴(kuò)大,尤其是在幼教、小學(xué)、初中教育階段。與此同時,國家層面,在教育方面的經(jīng)費支出GDP占比連續(xù)5年超4%,教師的工資待遇也越來越高。
近年來,教師這個職業(yè)已經(jīng)成為新的受熱烈追捧的目標(biāo)。然而,想要成為一名公辦教師并不簡單,除了通過國家教師資格證考試是必需條件外,學(xué)歷要求也非常重要。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),中小學(xué)教師,本科畢業(yè)生基本可以應(yīng)聘,重點高中基本要求研究生,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),中小學(xué)教師的基本都要求研究生,甚至是博士、有留學(xué)經(jīng)歷才可以。不僅如此,現(xiàn)在的教師招聘競爭也非常激烈,毫不遜色于考公務(wù)員。
當(dāng)然,隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,科技的不斷發(fā)展,教育行業(yè)的邊界也在不斷擴(kuò)大,除了我們熟知的公立學(xué)校外,民辦教育學(xué)校、在線教育平臺、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育咨詢公司、教輔出版單位、教育類媒體等都有大量的就業(yè)機(jī)會。
哪些人適合報考
一般來說,有口吃、步態(tài)異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)等癥狀的同學(xué),不宜報考師范類各個專業(yè),身高偏矮也不建議報考。
報考師范類專業(yè),興趣是第一位,要考慮自己將來是否愿意并喜歡從事教師職業(yè)。尤其是學(xué)前教育和特殊教育,面對的群體有獨特性,如果不喜歡就不要報考,否則將來就業(yè)只能放棄本專業(yè)。
此外,教師要傳道、授業(yè)、解惑,需要從業(yè)者具有良好的口頭及書面語言表達(dá)的能力、及一定的交際、組織、管理能力。教師也是一個高壓職業(yè),需要從業(yè)者有良好的情緒控制能力、及足夠的抗壓能力。
院校選擇
開設(shè)教育、師范類專業(yè)的院?煞譃閹煼额愒盒:途C合類院校。一般來講,對于志在從事教師職業(yè)的同學(xué),可優(yōu)先選擇報考師范類院校。
目前,全國有一百多所師范類大學(xué),北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)是這些院校中的“絕代雙驕”,實力最為強(qiáng)勁。其次還有華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南師范大學(xué),都是211大學(xué)。此外首都師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、西北師范大學(xué)等都非常不錯。需要注意的是,不少師范類院校已經(jīng)或正在朝向綜合性院校發(fā)展,開設(shè)的專業(yè)中,有很大一部分并非師范類專業(yè)。
當(dāng)然,想從事教師職業(yè)并非一定要讀師范類院校、專業(yè)。以學(xué)科維度去選擇專業(yè)、院校也很不錯。比如當(dāng)語文老師可選擇漢語言文學(xué)等專業(yè),這樣就可選擇北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、山東大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)等;當(dāng)數(shù)學(xué)老師可選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等專業(yè),這樣就可選擇北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)等。
對于家庭條件困難的同學(xué),還可以報考免費師范生,可以免除學(xué)費,免繳住宿費,并補(bǔ)助生活費?蓤罂嫉脑盒S斜本⿴煼洞髮W(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)。