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  什么是自主招生?

  自主招生又稱自主選拔,主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生。是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生按分數(shù)錄取的一種補充,同時也是中國擴大高校招生自主權、深化高校招生錄取制度改革的一項重要舉措,為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才開辟了新的途徑。

  參加自主招生考試的作用

  自主招生的實質是選擇具有學科特長創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生,是對現(xiàn)行高考制度的補充和完善。隨著近年來高考試題難度的逐年降低,考生高考成績逐漸趨向扁平化(尤其是高分考生),高考選拔的區(qū)分度在一定程度上將減弱。在此種大背景大趨勢下,自主招生不管是對于考生進入理想名校還是高校選拔優(yōu)秀生源都有積極、重要的作用。

  給高考上一個雙保險,增加進入名校的機會

  參加自主招生的考生,如果獲得高校的自主招生預錄取資格,將在高考時享受高校降5-60分錄取優(yōu)惠,優(yōu)秀者可降至一本線錄取的優(yōu)惠。在現(xiàn)今高考試題難度降低,高考成績區(qū)分度不大的情況下,5-60分的加分優(yōu)惠無疑是能決定考生高考成敗的。

  此外,自主招生可以給高考加一個雙保險。有些學生平時成績很好,可能高考時會有些小失誤,那么一定的自主招生優(yōu)惠將是最好的保險。當然還有一部分考生的成績可能和心儀的高校錄取分數(shù)線有一定的差距,可以通過自主招生優(yōu)惠,最終進入理想高校。

  面試時考官最不喜歡的答題方式

  01 重復尾句

  02 “連珠炮”式

  03 “背誦式”式

  04 “婆婆媽媽”

  05 “玩世不恭”

  自主招生面試評委:不喜歡張狂的學生

  作為參加自主招生面試的評委之一,我遇到了各種各樣的同學,他們水平參差不齊。這過程中我遇到了三個例子,印象特別深刻。

  例子1、有位學生成績不錯,一般的問題可以順利地回答出來。面試過程中,評委又提出了這么一個問題:“對于小泉參拜靖國神社的現(xiàn)象,你怎么看?”他一副無所謂的樣子,輕描淡寫地說:“只不過是一個事實,兩國各自有表述。”對于這樣大是大非的問題,他態(tài)度那么馬虎,怎么能讓我們信服?評委們很容易得到這樣的印象:這位同學缺乏愛國精神,至少是缺少對時事的關注。顯然,他在面試中得不到好成績,只能敗走麥城。

  例子2、還有一位同學,狂妄得不得了,輪到他發(fā)言的時候,便大談特談什么書都看過、什么東西都知道。現(xiàn)場的評委都是文學、化學、計算機等各個領域的專家,這么吹噓自己,不怕風大閃了舌頭么?評委要剎他威風是很容易的,問他一個化學方面的專業(yè)問題,他即刻目瞪口呆了。后來的結果大家也能想象得出來,他名落孫山。xx學校不喜歡張狂的學生。學習成績是一回事,待人接物方面過不了關,一樣遭淘汰。后來我也想,假如這位同學真的和xx學校失之交臂(因為還有接下來的高考),那也是他為年少輕狂所付出的代價。

  例子3、另外有位來自南匯的女生,從資料里可以看到,她的父親早年去世,她和媽媽在一起生活,家里很窮?墒窃诿嬖囘^程中,這位同學樂觀開朗,談吐得體,全然看不出生活的困頓所留下的痕跡。她的陽光表現(xiàn)打動了在場的每位評委,贏得了一致的好評,順利入圍。這個例子可以說明什么呢?哪怕處在一種很壞的處境里,你也可以努力去做,積極地面對一切,保持一種良好的狀態(tài)。事在人為,后天的努力可以在很大程度上彌補先天的不足,甚至創(chuàng)造奇跡。

  學生要有自己的想法

  思維是不是活躍,腦子里是不是只裝著官話、空話,這在面試中都能看出來。“據(jù)報道,未來幾年我國將投入巨資發(fā)展?嫦娥計劃?而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象?”五位同學參加討論,發(fā)言很踴躍,不過大都是正面的觀點。

  有位來自重點中學的同學夸夸其談,一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多,歸納起來實際只有一點,很羅嗦。面試的目的就在于敞開來談,重要的是講出自己內心的東西,而不是那些不犯錯誤的、不留任何印象的客套話。

  自主招生的面試是對學生能力的全面檢測,想要臨時抱佛腳、突擊應付,那是沒用的。面試老師來自不同的專業(yè)領域,而且臨時搭配,學生根本沒辦法臨時準備。作為學生,主要還是要在基礎方面下足功夫,把知識盤活,讓它變成自己的東西,表達自己內心的想法。

  截止到2017年,全國已有90所自主招生院校

自主招生面試考官不喜歡什么樣的考生?

  參加自主招生,你準備好了嗎?

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