高考專業(yè)解讀案例展示：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。

　　該專業(yè)涉及基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)兩部分內(nèi)容，其中基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的是數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論和基本方法，屬純數(shù)學(xué)的范疇，比如數(shù)論、符號(hào)運(yùn)算規(guī)律、抽象代數(shù)等就是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的研究對(duì)象，而應(yīng)用數(shù)學(xué)研究的是由實(shí)際問(wèn)題產(chǎn)生的數(shù)學(xué)理論和數(shù)學(xué)方法，具有明顯的實(shí)際背景，比如數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、最優(yōu)化理論、數(shù)學(xué)物理方程等就是應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究對(duì)象。應(yīng)用數(shù)學(xué)在通訊系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)圖像處理、密碼編譯或破解、模式識(shí)別、金融數(shù)學(xué)、排隊(duì)服務(wù)等領(lǐng)域大有用武之地，具有很強(qiáng)的應(yīng)用性。

　　大學(xué)課程

　　這個(gè)專業(yè)主要學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的一些基本理論，核心課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算方法、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、數(shù)學(xué)物理方程、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)軟件等，還學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)方面的相關(guān)課程如數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理等。

　　就業(yè)方向

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái)，是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。

　　該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過(guò)考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)被評(píng)為2012年十大就業(yè)“紅色警告”學(xué)科，就業(yè)定位不準(zhǔn)確，缺乏專業(yè)的學(xué)科技能是這門學(xué)科的最大弱點(diǎn)。

　　由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報(bào)考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來(lái)更好的就業(yè)。

　　畢業(yè)生多數(shù)經(jīng)過(guò)進(jìn)一步深造后，進(jìn)入國(guó)內(nèi)外大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)，從事高等研究，主要方向?yàn)閿?shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息科學(xué)、金融與管理科學(xué)等。以后直接進(jìn)入研究機(jī)構(gòu)、公司從事分析、應(yīng)用等方面的工作。

　　代表職業(yè)：

　　1、程序員：多數(shù)人會(huì)從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級(jí)程序員的月入一般在四千元左右，做到主管一級(jí)，月入可達(dá)到兩萬(wàn)元左右。總之，具備數(shù)學(xué)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的扎實(shí)基礎(chǔ)，是成為編程高手的必備條件。

　　2、商務(wù)人員：專業(yè)有優(yōu)勢(shì)，職業(yè)前景好　就業(yè)分析：金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡(jiǎn)單的例子是，保險(xiǎn)公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國(guó)，芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府，都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)�業(yè)證書教育。盡管如此，在美國(guó)很吃香的保險(xiǎn)精算師，很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。

　　3、教師：需求大，待遇穩(wěn)定　就業(yè)分析：據(jù)國(guó)家教育部預(yù)測(cè)，今后5年內(nèi)，我國(guó)高中教師缺口達(dá)到116萬(wàn)人，其中對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。全國(guó)37個(gè)大中城市人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)分析表明，數(shù)學(xué)教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會(huì)招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無(wú)疑為報(bào)考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。

　　報(bào)考指南

　　學(xué)習(xí)本專業(yè)需要注意的是：一是報(bào)考者需要對(duì)數(shù)字敏感，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，否則將很難取得好的成績(jī)。二是學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)要有嚴(yán)密的思維方式，很強(qiáng)額邏輯推理和抽象思維、空間想象能力。選擇數(shù)學(xué)專業(yè)，最好能有進(jìn)一步深造的計(jì)劃，可以是專注于本專業(yè)方向，也可以先打好基礎(chǔ)，再?gòu)钠渌�方向�(qū)で蟀l(fā)展。

　　1、開設(shè)的院校

　　國(guó)內(nèi)主要的綜合性大學(xué)和一些師范大學(xué)、理工大學(xué)大都設(shè)立了數(shù)學(xué)系，多數(shù)都設(shè)立了數(shù)學(xué)專業(yè)。不同學(xué)校的數(shù)學(xué)專業(yè)有不同的發(fā)展重點(diǎn)。如果志向是在數(shù)學(xué)專業(yè)方向發(fā)展，要注意考察學(xué)校該專業(yè)的科研、教學(xué)力量。

　　歷史悠久、實(shí)力雄厚的名牌高校。如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)等，這些院校都擁有數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，名師云集，專業(yè)齊全。像首都師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、大連理工大學(xué)、湘潭大學(xué)、中南大學(xué)等一些院校的數(shù)學(xué)專業(yè)二級(jí)學(xué)科也都擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)。

　　師范院校是基礎(chǔ)專業(yè)開設(shè)較比較集中的院校，在500余所開設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的院校中，師范院校就占了135所。除了北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)外，陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等也實(shí)力強(qiáng)勁。這類院校中的數(shù)學(xué)專業(yè)大多是師范類專業(yè)，當(dāng)然也有非師范專業(yè)。

　　另外，二本院校中可選擇的范圍也很廣，很多高校數(shù)學(xué)專業(yè)都各具特色。由于開設(shè)院校多，該專業(yè)在各個(gè)高校的培養(yǎng)特色和課程設(shè)置上也有不同側(cè)重。有的側(cè)重基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)，有的側(cè)重理論與應(yīng)用，有的側(cè)重信息與計(jì)算科學(xué)�？忌�在選報(bào)時(shí)，可根據(jù)自己的興趣愛好和分?jǐn)?shù)情況等綜合考慮。

　　2、招生大類

　　值得注意的是，在招生時(shí)，一些高校是按數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)招生，如北京師范大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、信息處理與計(jì)算科學(xué)等方向；中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、金融數(shù)學(xué)方向等。

　　還有很多高校是按“數(shù)學(xué)類”招生的，比如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)等。不同院校的專業(yè)類中包含的專業(yè)不同，以北大為例，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院設(shè)有五個(gè)系：數(shù)學(xué)系、概率統(tǒng)計(jì)系、科學(xué)與工程計(jì)算系、信息科學(xué)系和金融數(shù)學(xué)系。北大招生時(shí)按數(shù)學(xué)大學(xué)科招生，入學(xué)兩年后學(xué)生可自由選擇進(jìn)入五個(gè)系之一學(xué)習(xí)。

　　考生在報(bào)考時(shí)，可提前了解一下報(bào)考院校專業(yè)大類中包含哪些專業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，各個(gè)專業(yè)在大一大二所開設(shè)的基礎(chǔ)課程基本相同，大二下學(xué)期才進(jìn)入各自的專業(yè)學(xué)習(xí)。另外，有很多院校的理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生畢業(yè)以后也可以選擇數(shù)學(xué)專業(yè)為將來(lái)的發(fā)展方向。

　　過(guò)來(lái)人談專業(yè)

　　長(zhǎng)安大學(xué)馬江洪教授：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維、廣博的應(yīng)用能力。

　　畢業(yè)生高同學(xué)：由于數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，自己也比較喜歡數(shù)學(xué)，所以當(dāng)?shù)弥�被調(diào)劑到數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)時(shí)，也沒有太大的抵觸心理。提到這個(gè)專業(yè)，大部分人可能第一印象覺得是枯燥無(wú)味、抽象繁瑣，但真正學(xué)起來(lái)我感覺數(shù)學(xué)帶來(lái)的是一些簡(jiǎn)單樸素的想法，更是一種享受。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，去偽存真，沉淀了自己的思想，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維方法，所以考研的時(shí)候毅然決然地還是選擇了應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。其實(shí)，數(shù)學(xué)的魅力就在于發(fā)現(xiàn)與改變。

　　畢業(yè)生陳同學(xué)：最開始填報(bào)志愿時(shí)并沒有選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)，后來(lái)在父親的堅(jiān)持下才將這個(gè)專業(yè)作為第一志愿，說(shuō)實(shí)話剛接觸時(shí)心理是有抵觸的，不知道枯燥乏味的數(shù)學(xué)學(xué)了有什么用，后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入這種想法就已經(jīng)慢慢改變，到了今天就會(huì)慶幸自己選擇了這個(gè)為所有學(xué)科解決問(wèn)題打基礎(chǔ)的專業(yè)。數(shù)學(xué)并沒有大家想象的那么難，只要下定決心去學(xué)，沒有什么學(xué)不會(huì)的。生活中離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是開啟我們認(rèn)識(shí)世界的鑰匙。

　　畢業(yè)生小李說(shuō)：“大學(xué)之前的數(shù)學(xué)可以稱為初等數(shù)學(xué)，大學(xué)是進(jìn)入高等階段的學(xué)習(xí)。高等數(shù)學(xué)不是初等數(shù)學(xué)的一種簡(jiǎn)單提升，而是以微積分和高等代數(shù)為基礎(chǔ)的一個(gè)體系，大致可以衍生出五個(gè)專業(yè)方向，即：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、科學(xué)與工程計(jì)算、信息科學(xué)等方向，只是不同的學(xué)校名稱可能不一樣。”