高考幫直播答疑總結(jié)：生物期中考試問(wèn)題大匯總

　　期中考試是我們歸納總結(jié)，檢驗(yàn)自己的好時(shí)機(jī)，所以總結(jié)更是重中之重。愛(ài)智康的劉伸琴老師又來(lái)和大家進(jìn)行生物學(xué)科直播答疑啦！關(guān)于生物期中考試有什么問(wèn)題，劉老師都做了詳細(xì)的解答哦！

　　一、重點(diǎn)考點(diǎn)類(lèi)：

　　問(wèn)題1：蛋白質(zhì)那個(gè)地方的計(jì)算也好頭暈，老師那個(gè)地方該怎么算呢

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：這個(gè)地方每種算法都有相應(yīng)的公式，如果自己不會(huì)推，建議直接背公式。一般的教輔上面都有總結(jié)這里的計(jì)算公式，比如說(shuō)：肽鍵數(shù)=水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。這里的公式較多，建議背一種練習(xí)一種，會(huì)了再背第二種，最后做總練習(xí)。

　　問(wèn)題2：生物選三基因工程的題怎么做

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：基因工程的題目通常考查原理、過(guò)程和應(yīng)用的較多，原理和過(guò)程是必須熟記的，你把這兩個(gè)方面掌握熟練了，基因工程的絕大部分題目就沒(méi)有問(wèn)題了。

　　問(wèn)題3：但是，糖原的分解是從肝細(xì)胞開(kāi)始，在進(jìn)入其他組織細(xì)胞的線(xiàn)粒體中進(jìn)行氧化分解包括轉(zhuǎn)換為其他的蛋白質(zhì)之類(lèi)。

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：嗯，大部分是這樣的，但是肝臟細(xì)胞自己也是可以氧化分解的，在低血糖的狀態(tài)下，肝糖原分解的葡萄糖首先是需要給肝臟細(xì)胞利用的。還有葡萄糖是不進(jìn)入線(xiàn)粒體的，此處易錯(cuò)，要注意。

　　問(wèn)題4：老師你對(duì)于那個(gè)糖原問(wèn)題的解答是有問(wèn)題的，人體內(nèi)可以進(jìn)行這種轉(zhuǎn)換的糖原只有肝糖原，而不包括肌糖原。所以這句話(huà)是錯(cuò)誤的

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：這也是一個(gè)方面。但是生產(chǎn)的葡萄糖不是都出肝臟細(xì)胞的。

　　問(wèn)題5：遺傳那里的計(jì)算感覺(jué)好難，老師這里應(yīng)該怎么學(xué)呢

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：第一步，先掌握基本概念；第二步：掌握基本算法；第三步：掌握�？碱}型的解法。

　　問(wèn)題6：糖原轉(zhuǎn)化成葡萄糖均可以釋放到血液中這句話(huà)有何錯(cuò)誤？

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：糖原轉(zhuǎn)化成的葡萄糖還有可能是①直接氧化分解變成二氧化碳和水了②轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)和脂肪了。

　　問(wèn)題7：那些物質(zhì)的運(yùn)輸算是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)？哪些優(yōu)勢(shì)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)呢？我在網(wǎng)上看到有人說(shuō)葡萄糖，氨基酸和核苷酸之類(lèi)的物質(zhì)算被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，但是在題目里又寫(xiě)到葡萄糖，氨基酸，鈉離子進(jìn)入質(zhì)膜不算被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，這是怎么回事？

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：首先，你要明白被動(dòng)運(yùn)輸包括協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散。

　　在題干沒(méi)有任何信息的時(shí)候：水、氧氣和二氧化碳是自由擴(kuò)散；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸；大部分離子，氨基酸、核苷酸進(jìn)出細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸。

　　問(wèn)題8：各種各樣的檢驗(yàn)試劑，老師有什么口訣嗎

　　愛(ài)智康劉伸琴老師：檢驗(yàn)試劑的口訣還真沒(méi)有，不過(guò)物質(zhì)檢驗(yàn)試劑一共10個(gè)，咱們用用力，強(qiáng)行背下來(lái)唄。一天背一個(gè)，10天也背完了。