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高考幫直播答疑總結(jié):生物新考綱的復(fù)習(xí)重點有哪些?

2016-10-25 10:26:56高考幫

  新的高考大綱已經(jīng)公布,很多同學(xué)多關(guān)心期中的變化部分,以及變化后應(yīng)該如何學(xué)習(xí)生物。在本次答疑過程中,愛智康劉伸琴老師重點回答了今后生物如何學(xué)習(xí)的問題。下面是本次答疑匯總,希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)生物有所幫助。

  一、生物如何提分?

  問題1:
對于2017高考,我應(yīng)該更側(cè)重于哪方面的學(xué)習(xí)

  愛智康劉伸琴老師:發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科,提高弱勢學(xué)科。生物也一樣,在保持擅長模塊的同時,提高短板模塊的得分率。

  問題2:每都次60左右

  愛智康劉伸琴老師:嗯嗯,60左右這不算正確率不錯哈。正確率不錯一般要到80。你沒有回答我第一個問題,那我先假設(shè)你是開卷寫作業(yè)的正確率。我有很多學(xué)生也這樣啊,開卷作業(yè)正確率特別高,一到考試就不行。我的建議是作業(yè)一定要閉卷,閉卷才能檢測出你真正的掌握情況。一般來說,你閉卷答題的正確率和你考試的正確率是相當?shù)摹?br />
  問題3:老師你好,我現(xiàn)在感覺考試拿書我都考不了高分的那種,我還怎么補救呢

  愛智康劉伸琴老師:呵呵,你跟我一學(xué)生很像,讓他開卷做,都找不到答案在哪里。建議這種時候還是多找老師補習(xí),比你自己單獨學(xué)習(xí)會更好。

  問題4:請老師給點建議和學(xué)習(xí)方法,有助于提高基礎(chǔ)知識的

  愛智康劉伸琴老師:基礎(chǔ)知識考背就能提高,關(guān)鍵看你愿不愿意背。如果不愛背,多做題也可以。背的時候先背老師每節(jié)課的重點。做題要注意練習(xí)相應(yīng)難度的習(xí)題。

  問題5:老師,請教我基礎(chǔ)知識的記憶方法,還有如何將學(xué)到的知識用到一些圖,或者一些新定義

  愛智康劉伸琴老師:基礎(chǔ)知識主要靠背,背下來大部分基礎(chǔ)題型的分就都有了。比如說細胞的分子組成和結(jié)構(gòu)部分,一般在頭兩道選擇題考查,在填空題的頭兩問也比較喜歡考查。知識點的運用是一個比較高的層次,這不但需要識記所學(xué)的知識點,理解所學(xué)知識點。還需要會適當?shù)奶崛⌒畔,分析信息,將信息與知識點相結(jié)合。我建議針對信息獲取題部分要進行信息獲取的專項練習(xí)。不同知識點對應(yīng)的圖表是有規(guī)律可循的,要學(xué)習(xí)?紙D形的識別和判斷。

  問題6:文科生大學(xué)可以考關(guān)于生物工程的專業(yè)嗎?生物一直特別熱愛,但因為其他原因后來轉(zhuǎn)文了,實在放不下。

  愛智康劉伸琴老師:據(jù)我所知是不可以的。生物工程屬于工科類專業(yè),報考需求理科生。而且工科女孩子學(xué)習(xí)不是很好找工作,建議可以試試大學(xué)能不能轉(zhuǎn)專業(yè)或者修雙學(xué)位。

  問題7:生物要做到那幾點提分會好一點

  愛智康劉伸琴老師:考的都會,做的都對。做到這一點就可以了。那么要做到這樣一點,咱們需要做哪些事情呢?首先,該背的高頻考點都背了嗎?其次,易錯點都區(qū)分清楚了嗎?最后,該練習(xí)和總結(jié)的題型都完成了嗎?

  問題8:那些細節(jié)概念是已書本為主還是已高考復(fù)習(xí)資料為主

  愛智康劉伸琴老師:立足書本,教輔的說法大部分沒問題,如果兩者有沖突的地方,建議以書本為標準。

  問題9:老師感覺知識點掌握的還好為啥每次成績不太高

  愛智康劉伸琴老師:你感覺知識點掌握得好是通過什么來感覺的呢?平時作業(yè)正確率高?還是老師講的知識點你覺得都會?

  問題10:那時間呢,該如何控制

  愛智康劉伸琴老師:平時練習(xí)的時候計時做。按考試的時間對應(yīng)就行。比如說北京理綜高考生物是5選 3填空=30分鐘。你如果是10選 6填空就是60分鐘。

  問題11:做題太慢了不知道該怎么辦 心塞

  愛智康劉伸琴老師:平時練習(xí)計時答題,到點停筆,多練上幾次。

  問題12:對啊,都會,自己背下來了,檢驗也會了

  愛智康劉伸琴老師:如果檢驗都會了,沒道理你考試只能得3,4十分。首先,你的檢驗難度適當否,比如說如果你現(xiàn)在是高三,你拿高二的問題作為檢測的話,顯然會導(dǎo)致檢測結(jié)果與考試不符合。建議檢測的難度要和考試的難度持平。第二,如果你平時的檢測可靠,但是你考試分數(shù)缺很低。那就是另外一個原因,說明你沒有理解這個知識點,你記住的知識點只是停留在表面。這個時候你一定要去多理解知識點,也許你會說你不知道怎么理解,說白就是從6個w去想知識點就可以了;蛘叨嗑氼},通過練題來提高對知識點的理解程度。

  問題13:平時上課老師在追進度,忙著做題瞎忙,結(jié)果基礎(chǔ)很差

  愛智康劉伸琴老師:如果老師趕進度,相應(yīng)的模塊都沒有學(xué)會、吃透的話。建議課下一定要及時找同學(xué)或者老師弄明白。如果做了的題不弄明白還繼續(xù)做,這樣的效果不是很理想。

  問題14:想重新制定一個學(xué)習(xí)生物的計劃,現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)習(xí)必修二了該怎么記住以前老師講的和應(yīng)對以后的課程呢

  愛智康劉伸琴老師:如果你屬于跟不上學(xué)校進度的,建議一定要提前預(yù)習(xí),在老師復(fù)習(xí)下一個版塊前把相應(yīng)的知識點先梳理一遍,這樣課上跟上了,信心就有了,效果也會越來越好。跟不上進度的情況下還是多找找外援吧。

  問題15:老師高三黨,基礎(chǔ)不錯,大題幾乎都能對,就是選擇不行,很不行,失分嚴重該怎么辦

  愛智康劉伸琴老師:選擇題一般有五類:概念題,圖表題,信息獲取題,實驗題和遺傳推導(dǎo)題,你首先要整理錯在哪類題型,再根據(jù)具體情況進行解決。

  問題16:老師有沒有推薦學(xué)習(xí)生物的方法

  愛智康劉伸琴老師:學(xué)習(xí)生物我推薦三步。第一,背。這是基本功,不能省略,該背的一定要背。有很多題是背下來就能做對的,比如說選擇題第一道題。第二,要理解。第一步做到以后要多去想這個知識點為什么這么說,它與別的知識點之間有沒有關(guān)聯(lián)。比如說DNA復(fù)制方式為什么叫半保留復(fù)制。第三,要練習(xí)。練習(xí)一定要閉卷。最后,學(xué)習(xí)的時候還要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以多看看成績好的同學(xué)平時都是怎么在學(xué)習(xí)的。

  問題17:老師,我生物一直都不太好,背的時候總是背不進去,課堂筆記做的還不錯,但是就是背不過,請問我該怎么解決這個問題~

  愛智康劉伸琴老師:要是自己背不下來,我建議你找你比較要好的同學(xué)互相提問,會有助于識記。找不到同學(xué)找父母也是可以的,不過一般會不愿意找父母。建議首選找同學(xué)。

  問題18:希望大學(xué)學(xué)習(xí)微生物和醫(yī)學(xué)醫(yī)藥研究的交叉學(xué)科 有什么專業(yè)可以指導(dǎo)一下 現(xiàn)在分數(shù)穩(wěn)定在80左右 有什么良好習(xí)慣可以再提高分數(shù)。謝謝

  愛智康劉伸琴老師:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)。及時整理和復(fù)習(xí)錯題,做判斷題查漏補缺。

  問題19:特別喜歡生物,以后想學(xué)醫(yī)。但就是分數(shù)提高不上去,心急

  愛智康劉伸琴老師:因為你說喜歡生物,我推斷咱們在生物上花費的精力和時間應(yīng)該是ok的。那么分數(shù)上不去的話,極有可能是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。有沒有做整理錯題的工作?有沒有及時復(fù)習(xí)錯題的習(xí)慣?如果這兩點都沒有,建議你先從這兩方面開始。

  問題20:生物要怎么學(xué)才比較扎實?

  愛智康劉伸琴老師:扎實要求基本功好,所謂基本功就是該背下來的概念一定要先背下來,這是第一步,也是為了以后我們答題規(guī)范做準備;第二步,需要理解。生物是理科,光背不理解得不了高分,理解的意思就是要弄明白原因,及與其他知識點的關(guān)聯(lián)。最后,一定要適當練習(xí)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。不做題永遠不知道老師會從什么角度去考查,以什么方式考查。

  問題21:如何提高對題目的理解能力

  愛智康劉伸琴老師:這個好說,拿到問題從6個w去想,都找到答案了,這題目自然就理解了。6個w指的就是時間(when)、地點(where)、人物(who)、發(fā)生了什么事情(what)、原因是什么(why)、怎樣發(fā)生的(How)。你可以先以學(xué)過的知識點嘗試一下,比如說DNA復(fù)制過程。

  問題22:覺得知識點掌握不勞靠,遇到題細做就不太會

  愛智康劉伸琴老師:這種時候做判斷題是最有效的。去找一份從必修1到選修3的判斷題,做完會有脫胎換骨的感覺。不過注意我說的做完是包括弄明白的。

  問題23:現(xiàn)在我在猶豫選什么專業(yè)了 ,所以沒好好學(xué),現(xiàn)在開始好好學(xué)高考來得及嗎?

  愛智康劉伸琴老師:只要努力,什么時候都不晚!

  問題24:老師好,本來...高一高二生物很好,高三復(fù)習(xí)就很松懈,覺得生物可以少學(xué)一點..然后就下降了,一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進行一半了還有救嗎,生物也需要刷題嗎?

  愛智康劉伸琴老師:只要努力,什么時候都不晚。嗯,這是學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)的情況,有一點好了就覺得可以了,不動了。然后就下滑了。高三題目綜合度比高一高二大很多,不刷題肯定是不行的。刷完題還注意及時總結(jié)和復(fù)習(xí),這樣提高才快。

  問題25:老師講的有時覺得有點不會,做題正確率挺高

  愛智康劉伸琴老師:做題的時候是開卷做的還是閉卷做的?是選擇題正確率高還是填空題正確率高?

  問題26:那如果碰到不會的知識點該查嗎?

  愛智康劉伸琴老師:做題的時候遇到不會的知識點應(yīng)該做好標記,等都做完以后再統(tǒng)一查,而不是做一道查一道。要把平時練習(xí)當作考試一樣,這樣才能提高應(yīng)試能力。

本文作者:劉伸琴 學(xué)習(xí)應(yīng)當像生命活動一樣高效、有序,而我是把關(guān)的“細胞核”。

"學(xué)員刁同學(xué),生物的問題主要有兩點:實驗探究題答不準和答不全,知識點有疏漏。經(jīng)過10次課的學(xué)習(xí),最終考入了北京大學(xué)。

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[標簽:生物考試大綱 高考生物復(fù)習(xí)]

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