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高考幫直播答疑總結(jié):高考前生物沖刺技巧

2016-05-23 11:32:09高考幫

  【高考幫周六直播答疑】在最后的兩周時(shí)間里,沖刺技巧顯得尤為重要,在本期答疑中很多同學(xué)詢問(wèn)了老師最后時(shí)間生物應(yīng)該如何沖刺。對(duì)此愛(ài)愛(ài)智康劉伸琴老師有針對(duì)性的回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題。下面是對(duì)本次答疑的匯總,希望對(duì)同學(xué)們最后時(shí)間里的生物沖刺有所幫助。

  一、最后時(shí)間生物如何沖刺

  問(wèn)題1:老師。最后十幾天書本上有什么細(xì)節(jié)需要注意的嗎?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:識(shí)記黑體字,書上黑體字經(jīng)?继羁。理解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)是得分的關(guān)鍵。多注意小資料和科學(xué)前沿,信息題大部分從這些地方拓展。

  問(wèn)題2:最后16天應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)生物比較好?很多人都認(rèn)為生物簡(jiǎn)單,可是我每次考試都只有40分左右,選擇題錯(cuò)太多??

  愛(ài)智康劉伸琴老師:回歸教材,落實(shí)基礎(chǔ)。在最后的沖刺階段一定要多看書復(fù)習(xí),多識(shí)記知識(shí)點(diǎn),多復(fù)習(xí)錯(cuò)題。

  問(wèn)題3:老師,我現(xiàn)在就快高考了,不知道該從哪學(xué)起了,每次都是二三十分。

  愛(ài)智康劉伸琴老師:從基礎(chǔ)做起,先抓選擇,選擇一道6分,正確率上去分?jǐn)?shù)就可觀了。

  問(wèn)題4:生物選擇總是對(duì)一個(gè)或兩個(gè),怎么辦呢?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),做選擇專項(xiàng)練習(xí)查漏補(bǔ)缺。

  問(wèn)題5:老師我想問(wèn)大概多久之內(nèi)要做完遺傳大題呢,一般思考多久之后沒(méi)頭緒就要考慮放棄呢

  愛(ài)智康劉伸琴老師:如果是北京高考題,建議是選擇題不能超過(guò)10分鐘,填空題不超過(guò)30分鐘。如果遇到特別難的遺傳題,建議先做29和31,做完再回來(lái)做遺傳題。其他省區(qū)結(jié)合題目設(shè)置同樣處理。

  問(wèn)題6:選擇題錯(cuò)太多

  愛(ài)智康劉伸琴老師:選擇題主要考查基礎(chǔ)知識(shí),如果選擇題錯(cuò)的較多,建議多復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),做選擇題專項(xiàng)練習(xí)沖刺是很不錯(cuò)。

  問(wèn)題7:老師你好我做理綜總感覺(jué)思維不如平時(shí)快應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:理綜考試是理化生三科在一張?jiān)嚲砩,做題的時(shí)候涉及到思維的轉(zhuǎn)換,如果是因?yàn)榍袚Q學(xué)科過(guò)程不流程,建議平時(shí)多計(jì)時(shí)練習(xí)理綜,提升做題速度。除此之外,考試時(shí)候做題偏慢可能還有一種原因,上了考場(chǎng)期望較大,壓力大導(dǎo)致心理緊張,思維短路。如果是因?yàn)榭紙?chǎng)心理素質(zhì)或心態(tài)問(wèn)題,建議多練習(xí)心理調(diào)整能力。

  問(wèn)題8:老師好我現(xiàn)在上高二學(xué)校已經(jīng)開始一輪復(fù)習(xí)了我的生物一直是我最弱的一科只有最后一本選修一好好學(xué)了其他幾本幾乎是一點(diǎn)不會(huì)可不可以告訴我接下來(lái)我該怎么學(xué)還來(lái)得及嗎??

  愛(ài)智康劉伸琴老師:努力從什么時(shí)候開始都不晚!生物通常是必修1和必修3比較簡(jiǎn)單,容易理解,大部分知識(shí)點(diǎn)屬于識(shí)記了就可以拿分的。建議先抓這兩本書。這兩本書掌握后,再抓比較難理解的必修2和選修3。

  問(wèn)題9:老師我想總結(jié)一下生物知識(shí)網(wǎng),但是不知道從哪里下筆,有沒(méi)有有關(guān)好的建議方法?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:知識(shí)網(wǎng)總結(jié)是一項(xiàng)大工程,如果之前沒(méi)有進(jìn)行過(guò)相應(yīng)的總結(jié)和整理,建議先學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),模仿其框架結(jié)構(gòu),再結(jié)合自己的思維繪制。
 

本文作者:劉伸琴 學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)像生命活動(dòng)一樣高效、有序,而我是把關(guān)的“細(xì)胞核”。

"學(xué)員刁同學(xué),生物的問(wèn)題主要有兩點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究題答不準(zhǔn)和答不全,知識(shí)點(diǎn)有疏漏。經(jīng)過(guò)10次課的學(xué)習(xí),最終考入了北京大學(xué)。

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  • 溫馨提示:高三學(xué)習(xí)壓力加大,提前規(guī)劃尤為重要。為此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)本文或高三學(xué)習(xí)有任何疑問(wèn),均可向智康高考專家團(tuán)尋求專業(yè)解答,直接與老師互動(dòng)交流,我們將為每一位考生提供最為貼切的解決方案。參與方法:
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