高考幫直播答疑總結(jié)：高考前文綜復(fù)習(xí)方法

　　【高考幫周日直播答疑】就文綜來說，重點還是需要記憶，然而記憶也是有技巧的，而不是死記硬背，本次文綜答疑，很多同學(xué)都咨詢了“文綜學(xué)習(xí)方法”，另有很多同學(xué)對“選擇題的做法”和“大題解答技巧”提出了問題，下面是對本次答疑的匯總，希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)文綜有所幫助。

　　一、文綜學(xué)習(xí)方法

　　問題1：這里高二文科生想問老師學(xué)歷史是多看課本還是看課外書拓展知識呢？

　　愛智康田起老師：都需要，因為我們歷史現(xiàn)在高考卷直接考課本的內(nèi)容很少，課外知識可以鍛煉我們的思維邏輯，還有很多題目可以用課外知識的偏鋒去做，，很多題目材料是沒有課外知識的孩子及其陌生難以理解的，現(xiàn)在開始還來得及。不多說了，先解決學(xué)長們的問題

　　問題2：老師 我每次文綜都沒有及格 我和我同學(xué)的選擇題錯一樣 可是她卻考了189分 還有 歷史簡單題應(yīng)該怎么答 剩下的40天該怎樣復(fù)習(xí)文綜

　　愛智康田起老師：額，我覺得這是你大題有問題吧。說實話大題比較難以提高，我們要是想再把大題拿點分還是要鍛煉自己的思維，加強找點能力。要學(xué)會看分值給材料分段，概括材料，并且從材料當中分析出歷史發(fā)展的深層規(guī)律與影響。建議還是多拿簡單題，40多天就這么干，簡單題其實有個方法就是根據(jù)自己的錯題把每個選項，每個內(nèi)容都搞明白，可以通過一道題整理幾條線，觸類旁通一下，學(xué)校要是分章節(jié)的扎實題目就做，要是沒有可以購買一些類似的書比如53或者高考知識點過關(guān)手冊之類的，挑一些難度比較適中的題目刷，刷完了重點要會，要明白理解，而不是單純的刷完了對答案

　　問題3：請問老師，我現(xiàn)在高一要學(xué)文科，求老師指點迷津！

　　愛智康田起老師：高一就三點：1、上課好好聽講，弄明白老師說的每一個詞每一個點是什么，順便初中要是沒好好學(xué)弄明白了，因為很多孩子高中不好就是初中沒基礎(chǔ)。2、多充實自己的閱讀量眼界和知識，史地政都一樣。3、遇事多思考，想得要比別人在深一些，而且要嘗試運用書上的原理和方法，等你再過幾年就會發(fā)現(xiàn)，有很多還是很有道理的。贏在起跑線上吧~高三再趕鴨子上架真心來不及的說

　　問題4：老師地理也要回歸教材嗎

　　愛智康田起老師：地理建議不用全盤回歸教材，因為地理不想歷史政治，真正來自教材的知識點只是一部分，很多來自于我們的做題經(jīng)驗和老師的講解。我們只用把一些基礎(chǔ)打好，比如大氣環(huán)流洋流氣候地壘地塹國家基本情況之類（隨便舉例）的，這些搞不定還是不行的。然后就以做題經(jīng)驗為主，其實我們地理大題相對起來最好拿分，因為有很多套路可循，思維也有很多類似的出發(fā)點，比如人文地理和自然地理就有很多答案套路類似，就是換個材料替換個內(nèi)容罷了，所以要好好找找規(guī)律。

　　問題5：倒計時40天了，老師 一模二模文綜突然下降，也摸不著頭腦，回歸課本也讀過了，就是找不點上。應(yīng)該怎么繼續(xù)復(fù)習(xí)下去��？老師？

　　愛智康田起老師：一模二模突然下降的原因有三：1、我們開始用大綜合方式，時間分配，寫作量，思考量加大，肯定會不習(xí)慣，改變方法就是跟著學(xué)校統(tǒng)練，加油適應(yīng)。2、一模二模難度比我們平時練習(xí)和期中期末難得多，分數(shù)下降正常，我們名次降沒降是關(guān)鍵。3、一模二模并非高考原班人馬，如果以前練習(xí)高考真題為主要注意�？碱}和高考題之間有區(qū)別，模考重基礎(chǔ)回歸，高考重思維拓展，可能你的擅長點不一樣，不要急。按部就班，方法很多，上面說了好多，也可以問問老師，畢竟最了解你，看看有什么針對性意見

　　問題6：老師，應(yīng)該整理改錯本么，把一些歷史大題的答案和問題粘上？？

　　愛智康田起老師：已經(jīng)到了四十多天了，現(xiàn)在我們不用整理改錯本了，因為其實一直在我看來，我覺得整理改錯本是一件很浪費時間的事情。又剪又貼的太浪費時間了，而且打死你也沒時間再看了（直男癌）。我們重要的是錯題了就把他弄明白，為什么會錯誤，找出我們的問題是掌握不扎實呢，還是思路錯了，還是沒看清題還是其他原因。每道題做完了都能印在腦子里，最重要的是學(xué)會自己去概括類型題，比形而上地整理錯題本強，實在不行就寫個錯題大目錄

　　問題7：呼叫男神！呼叫男神��！想梳理歷史的知識點但不知道該從哪里下手 也不知道該怎么整理 求幫助？？？？？？？？？？

　　愛智康田起老師：大秘籍：其實我們歷史知識點都是一條條線，一條條線又可以組成一個個網(wǎng)。我們整理線的時候可以有三種方法：時間軸法（中國近代史神技），政經(jīng)思分類別法（中國古代史神技），專題法（思想潮流革命專題）（世界史神技），其實整理出來發(fā)現(xiàn)撐死了也就三十多條線，一天來一條，吃透了高考前一遍絕對夠了。舉個例子，中國古代史專制主義中央集權(quán)現(xiàn)（歷朝歷代政治制度），這就是一條，開始唄~

　　問題8：我是藝考生所以只有一個學(xué)期時間學(xué)文化，基礎(chǔ)差  每次考試時間總是不夠，老師最后四十天我該如何是好？

　　愛智康田起老師：同學(xué)，我去年帶了一個藝考生，上面說過。秦始皇都不認識，告訴我秦朝是秦太祖建立的，一模以后來上課，最后我們知識點過了一遍，然后整理筆記，下大功夫背誦刷題，最后超中央音樂學(xué)院錄取線四十多分，文綜考了190 ，學(xué)貝斯的。兩個字，努力吧少年~

　　問題9：剩下的40多天如何提高文綜分？著急上火，壓力太大了？？

　　愛智康田起老師：這就是我們今天要說的內(nèi)容，我們現(xiàn)在就要注意調(diào)整我們的心態(tài)了，我們切記不要眼高手低。很多孩子都會給自己劃一條很高的目標分數(shù)線，或者給自己制定一個很宏偉的復(fù)習(xí)計劃，但是最終產(chǎn)生的問題就是造成莫大的壓力，最后也沒有付諸實踐。所以對于我們來說，還有四十多天，我們就不要去想那些高瞻遠矚的東西，甚至于我們都不要再想我們是否還來得及再復(fù)習(xí)一遍（其實過一遍還夠的）。我們要做的事情就是合理將三科都拆分一下，今天晚上就給自己制定一個復(fù)習(xí)的計劃任務(wù)時間表，從明天開始執(zhí)行，首先回歸教材扎實基礎(chǔ)，其次重點對題目進行練習(xí)，每一道題都要真正搞懂吃透，每個選項，每個材料，每個答案都弄明白其出現(xiàn)的原因，對錯的原因，有問題搞懂為止，每天進步一點點，也比徒有羨魚情急得不得了強啊。

　　問題10：歷史剩一個月我要怎么學(xué)但是我歷史基礎(chǔ)不好現(xiàn)在不知道如何下手

　　愛智康田起老師：不要給自己貼標簽，我以前帶過一個藝術(shù)生，歷史超級差，我問他秦朝誰建立的他告訴我秦太祖。一模以后才來，但是他跟我學(xué)了三十多天，我們把知識點串了一遍以后他就埋頭苦學(xué)，最后文綜考了190 ，上了中央音樂學(xué)院超了分數(shù)線好幾十分。所以我們首先要相信，四十多天時間其實并不短，足以改變一個人，重要的是你究竟有沒有著手去做，有沒有真正對自己有信心。所以現(xiàn)在不要糾結(jié)從哪里下手了，感受一下自己現(xiàn)在復(fù)習(xí)最好的地方是哪里，復(fù)習(xí)最不好的地方是哪里，然后制定一個復(fù)習(xí)計劃，每天開始進行，基礎(chǔ)不好就回歸基礎(chǔ)，將知識點串線，然后開始埋頭苦學(xué)就可以了，不要想得太多，想得太多只能使我們裹足不前，加油！

愛智康文綜老師田起

　　田起老師畢業(yè)于首都師范大學(xué)，對新課改出題思路與學(xué)習(xí)方法進行過嚴謹調(diào)研，從而對當前教學(xué)理論與實踐有著深入透徹了解的教師。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，長于互動，知識點明確，知識量大,會使學(xué)生了解并掌握豐富歷史課內(nèi)外知識，從此愛上歷史，不但會取得高分，也會從內(nèi)而外提升自身歷史知識水平。

　　在智康參與高中歷史通用講義編纂，在智康擁有四年教學(xué)經(jīng)驗，并且絕大部分學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)后實現(xiàn)了自己當時的學(xué)習(xí)目標。多名學(xué)生考入北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、中央音樂學(xué)院等國內(nèi)著名院校。