2016年高考備考:最強(qiáng)大腦潘梓祺教你記憶訣竅
2016-03-15 17:03:57新浪教育
最強(qiáng)大腦潘梓祺腦力界一顆冉冉升起的新星
潘梓祺,1995年出生的廣州,華南理工大學(xué)土木工程專業(yè),今年大三。在江蘇衛(wèi)視節(jié)目《最強(qiáng)大腦第三季》第三期節(jié)目中,挑戰(zhàn)全球首創(chuàng)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目——“盲填立體數(shù)獨(dú)”,難度直擊人腦極限。
“盲填立體數(shù)獨(dú)”這一項(xiàng)目讓《最強(qiáng)大腦》嘉賓評委齊齊打出5分滿分的預(yù)判分,讓Dr.魏打出9分難度分,讓中國數(shù)獨(dú)國家隊(duì)隊(duì)長陳岑稱贊道:“這個項(xiàng)目,目前我覺得國內(nèi)可能還沒有人能夠完成,所以他應(yīng)該是第一人。”挑戰(zhàn)者潘梓祺被周杰倫稱為中國的“福爾摩斯”。
面對考試:通覽試卷,合理分配時間
考試緊張焦慮時有發(fā)生,有網(wǎng)友提問:“有時候考試,做題做著做著就莫名的緊張起來,心慌,但是我覺得我其實(shí)挺淡定的,很放松。不知道為什么會這樣,怎么辦才可以緩解,因?yàn)檫@個,思路什么的都打斷、忘記。有什么好方法?”
潘梓祺同學(xué)說出自己的應(yīng)對之策,先通覽全卷合理分配時間,把會做的做完,“緊張是因?yàn)槟銓竺娴念}無法預(yù)測或者沒有信心,或者自己耗時太久了等等因素,拿到卷子,先瀏覽下大概,這樣心里有個底,因?yàn)轭}型已知,所以考試前就得算好自己分配的時間了,遇到不懂的題建議跳開,你要堅信這些難題不會影響太大,因?yàn)殡y大家都不懂,得先把會做的做完,把該拿的分拿到手心里自然就踏實(shí)。”
有的同學(xué)平時學(xué)得也不錯,但是一到考場就緊張到忘記該怎么答題,高三生提問:“成績不穩(wěn)定,想提升但無從下手,對知識點(diǎn)感到力不從心,考試是腦袋經(jīng)?ǹ,題目算不出,一下考場就反應(yīng)過來,學(xué)長,怎樣改變心態(tài)?”
潘梓祺安慰不要緊張放寬心,努力過就無憾,并建議平時做筆記歸納和準(zhǔn)備錯題本。“力不從心是因?yàn)槲腋緵]有真正下功夫下去,其實(shí)提升很簡單,平時要對薄弱知識點(diǎn)做好專門的筆記歸納,如果都感到力不從心就都?xì)w納一遍,每次考試看看是哪些題型出了問題,一定要有錯題本。其實(shí)沒什么好緊張的,過程努力過了就無憾。”
復(fù)習(xí)方法:緊跟老師步伐,有計劃進(jìn)行
“為什么我感覺我每天很忙,卻又感覺什么都沒有復(fù)習(xí)好呢?我感覺我什么都不會,卻又不知道該從哪里開始重點(diǎn)復(fù)習(xí),我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)?”
潘梓祺同學(xué)總結(jié)了幾點(diǎn)自己的方法:
1.你用功了感覺什么都沒學(xué)到是因?yàn)槟銢]有沉淀,所謂的沉淀就是歸納總結(jié),歸納包括知識點(diǎn)的歸納以及錯題歸納,這些是非常重要的。
2.一定要做好知識點(diǎn)的歸納,有選擇性的針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整理,建議弄一個錯題本。
3.緊跟老師的步伐,不懂一定要多問。
4.保持適當(dāng)?shù)木o張就好了,題海戰(zhàn)術(shù)還不如針對性的刷題。
5.要提高效率得從時間分配上入手,比如某某時間段我是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的,某某時間段是復(fù)習(xí)物理的,然后就是復(fù)習(xí)要針對性的復(fù)習(xí),就是針對薄弱的知識環(huán)節(jié),不懂多問。問問題的習(xí)慣一定要養(yǎng)成?梢栽囍袀時間表。
6.我數(shù)學(xué)化學(xué)物理比較擅長,因?yàn)樗麄兎浅G泻仙睿卦E可能就是興趣吧,有興趣自然會去問問題,高三的話沒興趣也要努力學(xué),當(dāng)你獲得成就感的時候你會很佩服自己的。
記憶訣竅:豐富的想象力,轉(zhuǎn)化成熟悉事物
潘梓祺,世界腦力錦標(biāo)賽廣州城市賽總冠軍,中國賽第五名,世界賽第十二名,綜合排名世界27。他還是2015年第三屆極憶杯全國記憶力挑戰(zhàn)賽總冠軍:在數(shù)字、顏色、字母、人物信息記憶等常規(guī)賽項(xiàng)目中均獲得第一名,晉級擂臺賽,然后在決賽中以魔方記憶項(xiàng)目勝出,獲得冠軍寶座。
腦力錦標(biāo)賽世界綜合排名的潘梓祺,他的記憶訣竅是什么呢?
潘梓祺留心觀察生活中的小事物,“我平時很喜歡記路上看到的東西,比如車牌或者人臉或者別人的服飾等等,這些記憶的訣竅都是想象力,練多了轉(zhuǎn)化速度自然會變快。”
記憶訣竅是想象力的他,又是怎么聯(lián)想記憶呢。
潘梓祺同學(xué)用福爾摩斯的住所地址,為我們生動的展現(xiàn)聯(lián)想記憶的魅力。“記憶法是用邏輯或非邏輯的思維把東西轉(zhuǎn)化成圖像來幫助記憶,通俗地講就是編故事,比如我要記住“貝克街221B”這個地址,我需要把那條街想象成鋪滿貝殼的街道,22通過諧音編碼轉(zhuǎn)成“鵝鵝”(就當(dāng)一只鵝好了),1B諧音編碼成YaoBao(腰包),接下來就是把這些東西串聯(lián)起來。“
看似簡單的轉(zhuǎn)換記憶,對于一些普通人來說可能有些難以理解,“我不太能理解聯(lián)想記憶。。就是原本只是數(shù)字或者公式卻要轉(zhuǎn)換成其他復(fù)雜事物,這樣要經(jīng)過一次變化,不會更麻煩嗎?還是說我沒有真正理解這種方法?”
潘梓祺強(qiáng)調(diào)到,用想象力轉(zhuǎn)化成的是自己最為熟悉的事物,“不是復(fù)雜的事物,是你熟悉的事物,轉(zhuǎn)化的過程是因你而定的,運(yùn)用你的想象力去轉(zhuǎn)化,比如∑這個我看著像一條魚尾巴。”
英語學(xué)習(xí)過程中,很多同學(xué)都對記單詞很吃力,潘梓祺同學(xué)通過聯(lián)想記憶的方法,為我們演示自己是如何記憶英語單詞。
靈活運(yùn)用拆分聯(lián)想的方法,結(jié)合常用詞根詞綴,“單詞記憶:記單詞我喜歡以熟帶生這樣去記憶,也就是把一個陌生的單詞拆成熟悉的部分,然后將熟悉的部分和新單詞的意思進(jìn)行一個鏈接,比如crystal(水晶)=cry(哭)+stal(音似石頭),可以想象石頭的眼淚就是水晶;vanish(消失)=van(音似碗)+ish(給它加個f變成fish魚),碗里的魚消失了,是被誰偷吃了嗎?;revenue(稅收;收入)=re(red紅)+ve(音似one)+nue(音似”牛“),我們是靠賣那只紅色的牛(theredone)來賺收入的,不過要打稅收,靈活運(yùn)用這種拆分聯(lián)想的方法進(jìn)行單詞記憶,如果想背快一些還需要掌握常用的詞根詞綴。”
同理潘梓祺也給出了簡單記憶數(shù)學(xué)公式的方法,“就把關(guān)鍵詞串聯(lián)一起(編故事),如果是公式的話可以試著把公式里的符號或字母轉(zhuǎn)成熟悉的東西串聯(lián)記憶,比如∑--魚尾巴;∏--一扇門;㏒--dog等等。”
推薦書目及專業(yè)準(zhǔn)備
作為全球首位挑戰(zhàn)“盲填數(shù)獨(dú)”項(xiàng)目成功的第一人,潘梓祺同學(xué)還為對數(shù)獨(dú)有興趣的同學(xué)列出自己的推薦書目。“數(shù)獨(dú)書,關(guān)于基礎(chǔ)解法及進(jìn)階推薦千題千解,關(guān)于速度提升則推薦數(shù)獨(dú)王,關(guān)于變形數(shù)獨(dú)推薦變形數(shù)獨(dú)一本通,想了解比賽題型可以看看冠軍數(shù)獨(dú)等。”這一回答還得到世界智力謎題聯(lián)合會常務(wù)理事、中國數(shù)獨(dú)國家隊(duì)隊(duì)長陳岑女士的稱贊:“專業(yè)。”
對于大學(xué)專業(yè)選擇,高三生說出自己的疑惑。“我一直對建筑很感興趣,你是學(xué)土木工程專業(yè)的,所以我想問的是在大學(xué)選擇建筑類的專業(yè)需要具備什么樣的基礎(chǔ)知識和學(xué)科素養(yǎng)。”
潘梓祺同學(xué)給出了自己的見解,學(xué)好物理練練素描。“如果你想讀建筑學(xué)你就得放假的時候練練素描,有空看看建筑美學(xué),建筑欣賞相關(guān)的雜志,建筑工程跟物理比較掛鉤。