深改小組兩年聚焦6件教育大事

2016-01-15 15:27:28人民網(wǎng)

　　中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組已成立兩周年。兩年來，深改小組共召開了20次會議，其中直接涉及教育的有5次，均直指改革發(fā)展的關(guān)鍵，影響深遠。

　　下面，為大家盤點中央深改小組成立兩年來，聚焦了教育哪些大事。

　　考試招生制度改革

　　【時間】2014年8月18日

　　【會議】中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議

　　【內(nèi)容】會議審議了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》。習近平總書記指出，考試招生制度是國家基本教育制度�？傮w上看，我國考試招生制度符合國情，同時也存在一些問題。必須通過深化改革，促進教育公平、提高人才選拔水平，適應(yīng)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求。深化考試招生制度改革，總的目標是形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的體制機制，構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習立交橋�？荚囌猩贫雀母镆诔浞终撟C搞好頂層設(shè)計的基礎(chǔ)上，試點先行，分步實施，有序推進。

　　校園足球納入足球改革發(fā)展總體方案

　　【時間】2015年2月27日

　　【會議】中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議

　　【內(nèi)容】會議審議通過了《中國足球改革總體方案》。會議強調(diào)，發(fā)展振興足球事業(yè)關(guān)鍵是把路子走對，長期努力、久久為功，注重打好群眾基礎(chǔ)、夯實人才根基，從娃娃抓起，從基層抓起，從基礎(chǔ)抓起，從群眾性參與抓起。要讓校園足球、新型足球?qū)W校、職業(yè)俱樂部、社會足球等各種培養(yǎng)途徑銜接貫通，使足球事業(yè)發(fā)展動力更足、活力更強。

　　鄉(xiāng)村教師支持計劃

　　【時間】2015年4月1日

　　【會議】中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會議

　　【內(nèi)容】會議審議通過了《鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015－2020年）》。會議指出，到2020年全面建成小康社會、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，薄弱環(huán)節(jié)和短板在鄉(xiāng)村，在中西部老少邊窮島等邊遠貧困地區(qū)。發(fā)展鄉(xiāng)村教育，讓每個鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞，是功在當代、利在千秋的大事。要把鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，多措并舉，定向施策，精準發(fā)力，通過全面提高鄉(xiāng)村教師思想政治素質(zhì)和師德水平、拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道、提高鄉(xiāng)村教師生活待遇、統(tǒng)一城鄉(xiāng)教職工編制標準、職稱（職務(wù)）評聘向鄉(xiāng)村學校傾斜、推動城市優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學校流動、全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)、建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度等關(guān)鍵舉措，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻、扎根鄉(xiāng)村的教師隊伍。各級黨委和政府要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜制定符合鄉(xiāng)村學校實際的有效措施，把準支持重點，著力改革體制，鼓勵和引導(dǎo)社會力量參與支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。

　　統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)

　　【時間】2015年8月18日

　　【會議】中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會議

　　【內(nèi)容】會議審議通過了《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》。會議強調(diào)，要全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，以立德樹人為根本，以中國特色為統(tǒng)領(lǐng)，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會為導(dǎo)向，推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列，提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果。要引導(dǎo)和支持高等院校優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)，凝練學科發(fā)展方向，突出學科建設(shè)重點，通過體制機制改革激發(fā)高校內(nèi)生動力和活力。

　　“全面改薄”專項督導(dǎo)

　　【時間】2015年8月18日

　　【會議】中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會議

　　【內(nèi)容】會議審議通過了《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導(dǎo)辦法》。會議指出，全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學�；巨k學條件，要落實政府主體責任。要依法依規(guī)開展對全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學�；巨k學條件工作的專項督導(dǎo)，明確督導(dǎo)內(nèi)容、程序、結(jié)果應(yīng)用方式，重點監(jiān)督經(jīng)費保障、質(zhì)量管理、進展成效、社會監(jiān)督等情況，建立評價、激勵、問責機制，推動地方政府履行責任，保障工作進度和成效。

　　新時期教育對外開放

　　【時間】2015年12月9日

　　【會議】中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十九次會議

　　【內(nèi)容】會議審議通過了《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》。會議強調(diào)，教育對外開放是我國改革開放事業(yè)的重要組成部分，要服務(wù)黨和國家工作大局，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，提升教育對外開放質(zhì)量和水平。要增強服務(wù)中心工作能力，自覺服務(wù)“一帶一路”建設(shè)等重大戰(zhàn)略，推動實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略。要考慮不同地區(qū)教育水平和區(qū)域發(fā)展需要，有所側(cè)重、因地制宜。要加強黨對教育對外開放工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮各級黨組織在教育對外開放戰(zhàn)略目標、人才培養(yǎng)、干部管理等各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用。