西昌高考 萬(wàn)人上線率才是硬指標(biāo)

　　8月16日，西昌2015年高考優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)上，西昌市給43名優(yōu)秀學(xué)生分別發(fā)放了1000元至10000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“沒(méi)有想到西昌市委、市政府這么重視。”考入北京大學(xué)的川興中學(xué)高三應(yīng)屆畢業(yè)生王智帆說(shuō)，包括前兩天市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望所給予的慰問(wèn)獎(jiǎng)金2萬(wàn)元，她目前已經(jīng)拿到了3萬(wàn)元的獎(jiǎng)金，基本可以解決大學(xué)的生活費(fèi)。

　　西昌市委常委宋莉說(shuō)：“市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位予以高度重視，始終把辦人民滿意的教育作為最高目標(biāo)。今天在這里開(kāi)這么一個(gè)會(huì)，主要是為了激勵(lì)全市學(xué)子更加努力地實(shí)現(xiàn)人生的理想和抱負(fù)。”

　　2015年西昌高考成績(jī)碩果累累，各項(xiàng)指標(biāo)再創(chuàng)新高。今年，西昌市高考本科上線共2532人，占全州上線總?cè)藬?shù)的49.2%，上線率34.1%，萬(wàn)人上線率高達(dá)40.84。

　　尹興會(huì)

　　這才是硬指標(biāo)

　　萬(wàn)人上線率第一

　　高考成績(jī)一出爐，作為涼山教育的高地，西昌市不可避免地被比較，而各地最為關(guān)心的比較指標(biāo)，主要是本科上線率。“西昌市生源復(fù)雜，學(xué)生人數(shù)眾多，縣學(xué)校和市學(xué)校本不在一個(gè)層次上，市級(jí)學(xué)校承擔(dān)了大量的外來(lái)流動(dòng)人口及農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員子女的就學(xué)和升學(xué)任務(wù)。”西昌市招辦負(fù)責(zé)人說(shuō)，若真的要比較，能綜合反映一個(gè)地區(qū)的高考教育質(zhì)量和水平，也不僅是本科上線率，而是萬(wàn)人上線率。

　　他解釋，本科上線率的計(jì)算是本科上線人數(shù)除以全縣高考實(shí)際參考人數(shù)，而有些地方為了人為提高上線率，刻意通過(guò)減少低分段學(xué)生參加高考等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，而萬(wàn)人上線率則不一樣，它的計(jì)算方式是本科上線人數(shù)除以整個(gè)縣的總?cè)丝凇?/p>

　　“無(wú)論高考參考人數(shù)如何減少，全縣的人口數(shù)當(dāng)年變化相對(duì)較小，更能反映一個(gè)地區(qū)的教育水平。”該負(fù)責(zé)人表示，西昌市歷年來(lái)萬(wàn)人上線率均位列全州第一，今年萬(wàn)人上線率高達(dá)40.84，比本科上線率第一名的縣高21.23個(gè)萬(wàn)分點(diǎn)，高出全州平均水平30.19個(gè)萬(wàn)分點(diǎn)，高于全省平均15.23個(gè)萬(wàn)分點(diǎn)。

　　本科上線率依然是社會(huì)關(guān)注的指標(biāo)。“一些縣只有一個(gè)學(xué)校，單從學(xué)校來(lái)比這個(gè)指標(biāo)，西昌一中、川興中學(xué)、州民中都比他們高。”該負(fù)責(zé)人說(shuō)，西昌一中和川興中學(xué)、州民中3所學(xué)校的本科上線率分別為56.32%、48.32%、48.40%，而全州其他學(xué)校上線率最高僅為43.96%。

　　從今年全省普通高考招生錄取來(lái)看，截至8月14日的錄取數(shù)據(jù)，全市728名考生考入重點(diǎn)大學(xué)，占全州66.5%，比上年增加263人，增幅56.6%，3229人被各類本科院校錄取，比上年增加746人，增幅達(dá)到30.04%，有兩個(gè)學(xué)生分別考入清華和北大，很多同學(xué)考入中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等國(guó)家一類大學(xué)。

　　教育強(qiáng)市

　　領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)延伸到每一個(gè)角落

　　萬(wàn)人本科上線率第一，這意味著西昌市教育質(zhì)量，是整體教學(xué)質(zhì)量的第一，這與西昌市高度重視教育事業(yè)是密不可分的。

　　在教育發(fā)展中，西昌市做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。“通俗地說(shuō)，花錢(qián)最先安排教育，人才最先滿足教育，辦好人民滿意的教育。”西昌市教科局負(fù)責(zé)人說(shuō)，每年教育資金投入不少于15億元，僅去年，西昌市教育資金投入15.45億元，2014年實(shí)施基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目58個(gè)，新、改建校舍面積15.6萬(wàn)平方米。

　　數(shù)字兌換成場(chǎng)景，2002年，西昌一中被評(píng)為省級(jí)示范高中的時(shí)候，因?yàn)橛布�設(shè)施太落后眼看就要擱淺，西昌市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)承諾，盡快完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在近幾年里，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　從2008年到2013年，綜合樓動(dòng)工建設(shè)，3棟學(xué)生宿舍和食堂、體育館建成，藝術(shù)樓和行政樓、大門(mén)先后竣工投入使用，至此，該�；�礎(chǔ)設(shè)施全部翻新重建，達(dá)到了省級(jí)水平。“現(xiàn)在就讀一中的孩子們不知道有多么幸福，一來(lái)就享受了多年教育投入的成果。”西昌一中基建科長(zhǎng)巫明銳說(shuō)。

　　除了投入，市領(lǐng)導(dǎo)的腳步更是遍布學(xué)校。據(jù)了解，西昌市在每季度的市委常委會(huì)都要研究教育發(fā)展的問(wèn)題，政府常務(wù)會(huì)每年至少10次專題討論教育問(wèn)題，市委書(shū)記、市長(zhǎng)前往各學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和解決問(wèn)題更是不計(jì)其數(shù)。

　　“學(xué)校發(fā)展有困難時(shí)，可以跟書(shū)記、市長(zhǎng)直接溝通。”西昌市某學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)均有教育情結(jié)，一直把教育真正放在強(qiáng)市的地位上來(lái)抓。

　　重視，還體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)懷上。從2013年起，市財(cái)政每年拿出至少300萬(wàn)元，專門(mén)用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教職工。僅去年，西昌市拿出509萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀集體。2015年還將提高對(duì)優(yōu)秀教師及集體的獎(jiǎng)勵(lì)金額。

　　對(duì)高考學(xué)生也予以重獎(jiǎng)營(yíng)造良好教育氛圍，于是出現(xiàn)了開(kāi)頭一幕，當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)到9.6萬(wàn)元�？粗鴮W(xué)哥學(xué)姐們獲得獎(jiǎng)勵(lì)，準(zhǔn)高三學(xué)生林鈺欽很是艷羨：“希望我明年高考也能考上理想大學(xué)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。”

　　西昌市對(duì)教育的關(guān)愛(ài)，延伸到每一個(gè)角落。每年，西昌市都要拿出一筆資金專門(mén)慰問(wèn)貧困教師。川興中學(xué)高二生物老師張清因?yàn)閻?ài)人做了腎移植手術(shù)，家里一度陷入困境，2015年春節(jié)，市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)前往慰問(wèn)。“自愛(ài)人生病之后，從學(xué)校到市領(lǐng)導(dǎo)都挺關(guān)心我們。”張清說(shuō)。據(jù)了解，僅去年西昌市共慰問(wèn)教師人數(shù)1234人，慰問(wèn)金額達(dá)84.3萬(wàn)元。

　　固本強(qiáng)根基

　　教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階

　　投入再多，師生再多的努力，還要回歸到大家所關(guān)心的社會(huì)滿意度上。

　　“單個(gè)指標(biāo)不能說(shuō)明問(wèn)題，考生規(guī)模對(duì)指標(biāo)影響很大。”西昌市招辦負(fù)責(zé)人說(shuō)，要提高本科上線率，有多種方式，可動(dòng)員成績(jī)較差學(xué)生直接就讀中等職業(yè)學(xué)校；可動(dòng)員部分學(xué)生通過(guò)單招提前錄取，降低高考實(shí)考人數(shù)；可動(dòng)員部分差生不參加高考或復(fù)讀等。“道理很簡(jiǎn)單，分子不變的情況下，分母減小，比例肯定增加。”該負(fù)責(zé)人表示，不過(guò)這個(gè)方法不符合教育規(guī)律，根本之策還在于提高教育教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)實(shí)力。

　　西昌市教科局負(fù)責(zé)人認(rèn)為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，要抓根本，要軟硬件同步提升，長(zhǎng)期短期目標(biāo)相結(jié)合，緊緊圍繞教育“五十百千工程”抓落實(shí)。硬件方面，所有新建學(xué)校“七個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè)，合理配置教育資源，縮小城鄉(xiāng)間、學(xué)校間的差距，今年之內(nèi)力爭(zhēng)引進(jìn)兩所國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校，堅(jiān)持公辦教育均衡化，民辦教育高端化，以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，今年還要建設(shè)覆蓋全市學(xué)校的教育信息化體系，以及通過(guò)全省的義務(wù)教育均衡化驗(yàn)收。

　　軟件方面，長(zhǎng)期來(lái)看，到2020年，全市幼兒園教師、小學(xué)教師�？萍耙陨蠈W(xué)歷要達(dá)到98%，初中教師本科學(xué)歷要達(dá)到95%，普通高中教師本科學(xué)歷達(dá)到100%，碩士研究生學(xué)歷達(dá)到國(guó)家要求，5年之內(nèi)培養(yǎng)出各級(jí)中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人；短期內(nèi)，今年完成教師市級(jí)培訓(xùn)2000人次以上。充分利用與成都、珠海、綿陽(yáng)等地教育交流渠道，力爭(zhēng)年內(nèi)安排100名教職工前往省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)習(xí)、年內(nèi)城鄉(xiāng)教師交流輪崗比例達(dá)到全市教師總數(shù)10%。

　　“長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)一個(gè)個(gè)咬緊，一個(gè)個(gè)落實(shí)，我相信明年高考成績(jī)一定會(huì)取得更大的突破。”西昌市分管教育的副市長(zhǎng)說(shuō)。