鄭州大學完成41個本科專業(yè)評估工作

　　為了全面診斷學校辦學情況，扎實做好院系層面的本科教學工作，真正找準專業(yè)定位，明確人才培養(yǎng)目標，規(guī)范本科教學工作，促進專業(yè)建設(shè)，7月13日起，鄭州大學邀請北京大學王余光教授等56位校外專家，對學校進行了為期5天的本科專業(yè)評估。

　　學校領(lǐng)導高度重視本次專業(yè)評估工作。校長劉炯天院士參加了7月13日上午的專家見面會和7月17日下午的第8小組專家反饋會。在見面會上，劉校長對各位專家的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了學校的專業(yè)建設(shè)情況，希望各位專家在校評估期間能夠嚴格評審，多提寶貴意見和建議，為學校本科專業(yè)建設(shè)把脈、指導，以促進學校本科專業(yè)建設(shè)水平進一步的提高。校領(lǐng)導邢瑩、李興成、高丹盈、宋毛平、王宗敏、闞全程、谷振清分別參加了其他7個評估小組的反饋會。

　　評估期間，學校設(shè)立了8個評估專家組，深入各個院系，從定位與目標、師資隊伍、教學資源、培養(yǎng)過程、學生發(fā)展、質(zhì)量保障等方面6個方面，通過集中聽取專業(yè)匯報、查看自評報告、審閱相關(guān)教學資料、現(xiàn)場考察圖書資料室、實驗室等教學條件、查看實驗室開放情況以及深度訪談等形式，對本科專業(yè)進行了全面的審核檢查，對專業(yè)在辦學中的優(yōu)勢和成績給予了充分肯定，對院系在辦學中存在的問題進行了分析，并且提出了今后加強專業(yè)建設(shè)方面的指導性意見。

　　專家組對學校此次本科專業(yè)評估工作給予高度評價，認為此次專業(yè)評估目的明確、組織到位，確實做到了以評促建，確實希望專家們找出問題、指出辦法，確實是要促使學校本科教學質(zhì)量有更大提升。

　　通過本次專業(yè)評估，學校進一步摸清了本科專業(yè)目前存在的問題及差距，以評促建，以評促改，評建結(jié)合，為今后做好評建工作奠定了良好基礎(chǔ)。