高考理綜試題答題的常用技巧和方法

　　以往不少同學(xué)非常不適應(yīng)理綜考試，以前單科測(cè)試成績(jī)也許很好、很優(yōu)秀，但是到了做理綜題時(shí)就可能出現(xiàn)如下問題：考試中無法有效的進(jìn)行理、化、生三學(xué)科的思維轉(zhuǎn)換；無法合理的利用時(shí)間；不僅錯(cuò)誤率增加，而且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做不完題……這種不適應(yīng)可能會(huì)存在很長(zhǎng)時(shí)間，以致影響到一模、二�？荚嚕�甚至影響到高考。

　　由于理綜總分?jǐn)?shù)達(dá)300分之巨，一旦理綜考試失誤，就會(huì)直接影響高考的總成績(jī)，所以就有了“得理綜者得天下”之說。因此，有必要對(duì)理綜考試的技巧進(jìn)行研究、分析，盡快的了解它、掌握它，讓理綜成為考生“長(zhǎng)分”的助力，而不是“拉分”的絆腳石。考生們應(yīng)該好好利用這個(gè)考前唯一的寒假（如果還能叫做假期的話），對(duì)自己這三科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的查漏補(bǔ)缺。對(duì)于理科考生來說，理綜一直是難點(diǎn)，當(dāng)年小果達(dá)高考時(shí)也是差一點(diǎn)栽在理綜上。其實(shí)很多情況下，我們需要的不是啃下了多少難題，而是將相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和解題的技巧諳熟于心。

　　下面是一位資深高三教師寫的有關(guān)理綜考試技巧的文章，或許能對(duì)考生們起到幫助的做用，也希望高三家長(zhǎng)們?cè)诩倨诶锾嵝押⒆邮崂磉@三科的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)以及盡快適應(yīng)三科統(tǒng)考的方式。

　　理綜考試是高考的重中之重，是理科學(xué)生學(xué)習(xí)能力的綜合體現(xiàn)。

　　理綜考試不僅僅是單純地做題，關(guān)鍵在做題中要運(yùn)籌帷幄，運(yùn)用適當(dāng)?shù)牟呗院图记�，在有限的時(shí)間內(nèi)獲取最多的分?jǐn)?shù)。

　　我們有必要了解理綜考試的技巧，掌握它，讓理綜成為我們“長(zhǎng)分”的助力，而不是“拉分”的絆腳石。請(qǐng)記住——適者生存！

　　一、理科綜合試卷結(jié)構(gòu)

　　第Ⅰ卷 選擇題 120分 第Ⅱ卷 非選擇題 180分

　　題號(hào) 學(xué)科 分值 題號(hào) 學(xué)科 分值

　　1—5 生物 30分 21—24 物理 72分

　　6—12 化學(xué) 42分 25—28 化學(xué) 58分

　　13—20 物理 48分 29—30 生物 50分

　　考試時(shí)間150分鐘，試題總分300分，理論上每分鐘應(yīng)該做出兩分題。其中：

　　生物80分，應(yīng)該用時(shí)40分鐘，

　　化學(xué)100分，應(yīng)該用時(shí)50分鐘，

　　物理120分，應(yīng)該用時(shí)60分鐘。

　　二、理綜考試要科學(xué)安排考試時(shí)間

　　理綜三科合一，按分值分配，選擇題大的安排應(yīng)在50～55分鐘左右完成，非選擇題大約安排90～95分鐘左右完成為宜。

　　做題時(shí)，基礎(chǔ)題要力爭(zhēng)全對(duì)，中檔題少丟分或者不丟分。中、低檔題得分?jǐn)?shù)通常占全卷的80%以上，如果你能拿下各學(xué)科的中、低檔題，就能夠獲得600分，而你有了600分墊底的心理優(yōu)勢(shì)，再做難題也會(huì)有信心攻克。

　　三、盡快找到適合自己的答題順序

　　1.按照試卷題目的順序從頭做到尾

　　優(yōu)點(diǎn)：可以避免丟題,漏題，節(jié)約時(shí)間

　　缺點(diǎn)：有時(shí)遇到看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易的難題時(shí)常常由于忘情投入，直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭，已經(jīng)進(jìn)退兩難，已經(jīng)耽誤了大量寶貴時(shí)間，使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時(shí)間做。

　　如果遇到一個(gè)題目，思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時(shí)，應(yīng)視為難題可暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目的分值再高，也要忍痛割愛。千萬不要因?yàn)閾炝酥ヂ閬G個(gè)西瓜，因小失大。

　　2.先易后難，從容解答

　　每科試題一般都是先易后難，若遇到難題，可以暫時(shí)跳過去，先做后面學(xué)科的容易題——等做完各科相對(duì)容易得分題以后，再回過頭來做前面的難題。

　　做題原則：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然后再回頭做難題，能做多少就做多少，得分少些不遺憾，得分多你就賺了！

　　3. 先做自己的優(yōu)勢(shì)科目，再做其他科目

　　先做優(yōu)勢(shì)學(xué)科，既可以先拿到比較有把握的分?jǐn)?shù)，做題時(shí)做出一個(gè)好的心態(tài)，又可以為非優(yōu)勢(shì)學(xué)科留有充分的時(shí)間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶，使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。

　　總之，對(duì)于多數(shù)考生來講，要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的分?jǐn)?shù)，就要學(xué)會(huì)主動(dòng)地暫時(shí)放棄，暫時(shí)放棄費(fèi)時(shí)費(fèi)力的難題，騰出更多的時(shí)間做容易題，拿到更多的分?jǐn)?shù)——古人田忌賽馬不就是這個(gè)道理嗎？

　　做題順序的選擇，因人而異。在平時(shí)訓(xùn)練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。

　　四、理綜考試的技巧介紹

　　1.正式開考前要統(tǒng)攬全局，合理安排

　　從下發(fā)試卷到正式開考前有幾分鐘的閱卷時(shí)間，拿到試卷在填好卷頭以后，要適時(shí)瀏覽整張?jiān)嚲�，查看試卷的容量、難易程度。

　�、� 要看清共有多少道題

　　有多少大題？有多少小題？試卷反面有無試題？一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面心中有數(shù)，便于合理安排答題順序和時(shí)間。

　�、� 要特別注意會(huì)做的試題所占的分值

　　要確保自己已經(jīng)掌握的知識(shí)基本不丟分，力爭(zhēng)在難題和不熟悉的題上多拿分。

　�、� 能順利解答的題

　　那些一眼就能看出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題(一旦解出，情緒立即穩(wěn)定)。

　�、� 不能立即回答的題

　　可以一面通覽，一面粗略地劃分為A、B兩類：

　　A類：題型比較熟悉、估計(jì)比較容易做作的題

　　B類：題型比較陌生、自我感覺比較困難的題

　　③ 在了解了考題重點(diǎn)和分值之后，對(duì)完成每道大題需要用多長(zhǎng)時(shí)間基本做到心中有數(shù)。

　　通覽全試卷的目的是克服“前面的難題做不出，后面的容易題也沒時(shí)間做”的有效措施，避免在某一道或某一類題目上用時(shí)過多，耽誤整體考試效果。也從根本上防止了“漏做題”。

　　2.開考后合理分配答題的時(shí)間

　　一般來說，答題順序要根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況，先做自己最擅長(zhǎng)和有把握的題，把明顯感到有困難的難題做好標(biāo)記，留到后面來做。

　　排序原則：先易后難；先熟后生。

　　具體順序：

　　先做自己認(rèn)為會(huì)做的題；

　　以前似乎做過的題；

　　題目短，答案簡(jiǎn)單的題；

　　最后做自己感到吃力的題。

　　3.Ⅰ卷選擇題答題技巧

　�、� 答題時(shí)要心態(tài)穩(wěn)定，速度不宜過快

　　客觀選擇題都是單選題，難度不大分值又高，是得分的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。選擇題回答的好與壞對(duì)確保基本分的高低至關(guān)重要！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，生物的前三道選擇題錯(cuò)誤率非常高，這是因?yàn)閯傞_始考試時(shí)很多考生心理緊張，為了搶時(shí)間，往往不到 3分鐘，最多不過5分鐘就做完了前三道題。所以生物選擇題一定要復(fù)查！

　　另外，考生在檢查答案時(shí)，如果沒有足夠充分的理由，不要輕易改動(dòng)第一次的答案。

　�、脾窬淼倪x擇題最好按順序做

　　對(duì)于沒有把握的題隨時(shí)標(biāo)記，這些題是復(fù)查時(shí)的重點(diǎn)照顧對(duì)象。

　�、� 審題要細(xì)、要慢，做題要快

　　對(duì)于選項(xiàng)是肯定還是否定，要有根據(jù)，充分利用單選題的特點(diǎn)，運(yùn)用好排除法和推理法。

　�、� 提倡“兩遍讀題”

　　第一遍，快速閱讀，抓住關(guān)鍵詞；

　　第二遍，放慢速度，縮小范圍。

　　② 掌握“錯(cuò)誤原理”：

　　“知識(shí)錯(cuò)誤”排第一，

　　“邏輯錯(cuò)誤”排第二，

　　“表述錯(cuò)誤”排第三，

　　“與題干要求不吻合”排第四。

　　近幾年高考生物選擇題中，涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯(cuò)誤的是”的試題約占了選擇題的一半。

　　所以解答這類試題我們要掌握“錯(cuò)誤原理”做逐項(xiàng)排除：

　　“知識(shí)錯(cuò)誤”是不可原諒的錯(cuò)誤；

　　“邏輯錯(cuò)誤”、“表述錯(cuò)誤”的迷惑性較大，要注意辨析；

　　有些選項(xiàng)雖是正確的，但是與題干要求無關(guān)，可以排除。

　　例：下列關(guān)于生殖的說法正確的是

　　A、在自然狀態(tài)下，所有生物均可進(jìn)行無性生殖

　　B、無性生殖后代只保持親本的優(yōu)良性狀

　　C、生殖細(xì)胞就是指配子，只有經(jīng)過配子的兩兩結(jié)合才能完成生殖

　　D、由于突變和基因重組，有性生殖使子代出現(xiàn)雜合子是普遍現(xiàn)象

　　答案D

　�、� 啟用“對(duì)比思維”，用“已知”推導(dǎo)“未知”

　　采用先對(duì)比，后排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個(gè)選項(xiàng)常常存在對(duì)比關(guān)系，通過對(duì)比后，一般都可能剔除個(gè)別選項(xiàng)。如果出現(xiàn)一些未知的知識(shí)或者選項(xiàng)，可以先對(duì)比分析已知的知識(shí)，進(jìn)而推導(dǎo)出未知的知識(shí)，最后作出判斷。

　　4.Ⅱ卷非選擇題的答題技巧

　�、� 要讀懂試題，通過對(duì)試題所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，問什么，求什么；

　　審題是解題的關(guān)鍵，審題失誤，全盤皆輸。一般來說，比較簡(jiǎn)單或一般難度的試題應(yīng)該閱讀兩遍；而題干較長(zhǎng)、信息量較大的綜合試題，審題可分3步走：

　　第一步粗讀：對(duì)題干所述內(nèi)容有一個(gè)大體輪廓了解。

　　第二步細(xì)讀：弄清題中的已知、未知、設(shè)問等相關(guān)條件。

　　第三步選讀：排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　審題時(shí)要逐字逐句看清楚，因?yàn)轭}目本身往往就是“解決此題”的信息源。

　　凡是題目中未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得相應(yīng)的信息，這一步不要怕慢。

　�、� 學(xué)會(huì)尋找“題眼”和“關(guān)鍵詞”

　　在做非選擇題時(shí)，一定要注意材料、題干、設(shè)問、圖表中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞往往也就是“題眼”，它會(huì)告訴我們?cè)囶}要考查的內(nèi)容和要求我們回答的知識(shí)。能否準(zhǔn)確找到關(guān)鍵詞是正確解答的關(guān)鍵的一步。

　�、� 準(zhǔn)確定位題目所要考查的“知識(shí)點(diǎn)”

　　解題時(shí)，如果能找到關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)，也就意味著成功了一半，相反，如果連知識(shí)點(diǎn)都定位錯(cuò)誤了，就會(huì)答非所問了。

　　要注意的是，一個(gè)試題常�？疾槎鄠�(gè)知識(shí)點(diǎn)，這就要求我們不單單對(duì)每一個(gè)小題，甚至對(duì)每一個(gè)設(shè)問都要能定位清楚所要考查的知識(shí)點(diǎn)。

　　小知識(shí)：

　　從近年高考看，如果一道大題只考查一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常難度較大，需要進(jìn)行深入地?cái)U(kuò)展和發(fā)散；如果一道大題考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常難度不大，許多情況都是用教材上的原話作答。

　�、� 有時(shí)答案可以 “從題干和教材原話”中去尋找

　　從近年來高考命題情況看，除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外，許多非選擇題的答案都是教材上相關(guān)內(nèi)容的原話，或者題干、設(shè)問中的詞語、語句組合而成的。如果能具備這種“從教材原話和題干”中去尋找和組織答案的能力，解題就會(huì)很輕松。

　　⑸ 要注意解題的規(guī)范化

　　考生解題不規(guī)范是參與高考理綜評(píng)卷的老師時(shí)常議論的一個(gè)話題。這種失分不是“不會(huì)做”，而是“做不好”。具體表現(xiàn)為：文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)術(shù)語不規(guī)范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴(yán)密，計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確，書寫太草，涂抹太多，卷面太臟等。

　　高考閱卷老師不會(huì)有耐心，也沒有足夠的時(shí)間去慢慢推敲那些拖沓繁雜，不規(guī)范的答案，極有可能直接判它是錯(cuò)答。所以，答案要求用比較規(guī)范的科學(xué)術(shù)語（關(guān)鍵詞）進(jìn)行描述。最后形成的答案要盡量簡(jiǎn)潔。

　�、� 要有“分段得分”的意識(shí)——答踩點(diǎn)分

　�、蚓眍}中往往有一些大綜合題，中間有若干互相關(guān)聯(lián)由淺入深的小題。綜合題雖然很難，但是解題有一個(gè)過程，需要涉及幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)屬于易得分。

　　每個(gè)知識(shí)點(diǎn)多多少少占一點(diǎn)分，考生書面答案踩上要考查的點(diǎn)，就給點(diǎn)分，踩得多就多給分。因此，部分理解的題目也要做，能得多少分得多少分。

　　⑺ 做題要預(yù)留彈性時(shí)間，避免因超時(shí)帶來的緊張

　　不要把考試時(shí)間卡得太緊，每一科計(jì)劃的時(shí)間都應(yīng)留有5分鐘左右的彈性時(shí)間，這樣可有效地避免因超時(shí)而帶來的緊張感。

　　有了時(shí)間上的合理安排，心情就可以得到舒緩與放松，水平和效果也就能最大限度的正常發(fā)揮和體現(xiàn)。

　�、� 答題時(shí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭(zhēng)一次成功

　　答卷時(shí)要提高成功率。試題做完后要認(rèn)真檢查，在確信萬無一失后方可交卷，寧可堅(jiān)持終考到最后一分鐘，也決不做交卷第一人。

　　另外一位老師的意見是：

　　一、認(rèn)真審題，不見句號(hào)不答題

　　審題時(shí)一定要通讀全題，審出題干中的關(guān)鍵詞和隱含的信息，準(zhǔn)確找出答題的突破口和限制性條件。

　　見到熟悉的內(nèi)容和題型，不要盲目樂觀，因?yàn)樵诟呖荚囶}中有原題的可能性很小，往往是材料熟悉，但出題的角度、方式會(huì)有很大變化，一定要認(rèn)真分析，不要受原題的干擾，以避免失分；見到新題、難題，不要過分緊張，因?yàn)檫@些題對(duì)所有考生來說都新、都難，要相信材料再新，所考查的知識(shí)肯定是我們學(xué)過的，不要被新信息所蒙蔽，最后就看誰的發(fā)揮更好。

　　二、確保選擇題的正確率

　　選擇題分值高，做題時(shí)要求穩(wěn)，特別是前五個(gè)生物選擇題，開始考試時(shí)一定要有良好的心態(tài)，相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備充分，能夠答好。做生物選擇題時(shí)，不要挑試題的毛病，要選最符合試題要求的選項(xiàng)；做化學(xué)選擇題時(shí)，對(duì)模棱兩可的選項(xiàng)，也要找最符合試題要求的；做物理選擇題時(shí)，對(duì)拿不準(zhǔn)的試題，寧可少選不可錯(cuò)選，要確保選擇題的正確率。

　　三、力爭(zhēng)大題規(guī)范答題

　　做大題時(shí)，要慢審題快答題，有些學(xué)生題目還沒有看清楚就急著答題，既浪費(fèi)了時(shí)間又失了分。大題中包括實(shí)驗(yàn)題、推斷題、計(jì)算題等題型，作答時(shí)一定要按照各科的具體特點(diǎn)和要求規(guī)范書寫，對(duì)于一些文字?jǐn)⑹龅拇鸢�，寫完后要讀一下，看是否符合邏輯關(guān)系，是否簡(jiǎn)潔明了。

　　如做生物兩道大題時(shí)，可以通過審題，前后找答案，對(duì)題干中的信息能“抄”則“抄”、能套則套，或者用教材上的原話回答，這樣可確保規(guī)范正確。

　　四、具體的做題方法和步驟等

　　1、科學(xué)分配考試時(shí)間

　　理科綜合三科合一，按分值分配，生物需20-25分鐘完成，化學(xué)需50-55分鐘完成，物理需要1小時(shí)完成，剩下的10-15分鐘為機(jī)動(dòng)時(shí)間，這是最合理的安排

　　2、做題順序

　　如果自己比較自信，就從頭到尾做；如果不自信，就可以有選擇的先做自己擅長(zhǎng)的。一般情況下，各科都不太難。只是因?yàn)橛械膶W(xué)生在前面用的時(shí)間很多，后邊相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的題沒有時(shí)間做。而后面多是大分值的題。這屬于時(shí)間安排上的失誤。而有的題時(shí)間再充裕，也不一定做出來，這就應(yīng)該主動(dòng)地放棄，給可做出的題騰出一點(diǎn)時(shí)間。做題順序有幾種，如，先做各科簡(jiǎn)單題，再做難一點(diǎn)的，但是盡量不要分科做。因?yàn)樽x完一個(gè)題后，才能知道是哪一科的題，如果不想做，放過去，做下面的題，但是回過頭來再看剛才這一題的時(shí)候，還得從新熟悉，那么讀題就浪費(fèi)了時(shí)間。所以只要挨著做題就行。理綜答題中最突出的問題是：很多同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間安排不合理而不能答完試題，因此，在備考復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)該有適合自己的答題順序。有的同學(xué)習(xí)慣按試題編排順序做題，這樣的話，選擇題21個(gè)，約占45分鐘，非選擇題10個(gè)，約占105分鐘，注意有所加減；最后兩個(gè)生物題，必須留夠20分鐘左右的時(shí)間，遇到難題繞過去，不要糾纏費(fèi)時(shí)。有的同學(xué)習(xí)慣按科目集中做題，可減少思維跳躍，這樣的話，各科所用時(shí)間大致是物理60分鐘，化學(xué)54分鐘，生物36分鐘；要先做優(yōu)勢(shì)科目，困難科目最后做。

　　3、選擇題怎么做

　　雖然是“選擇題”，但重要的不是在“選”，不是看著選項(xiàng)去挑。應(yīng)該明白選項(xiàng)對(duì)，為什么不對(duì)，改成什么樣子就對(duì)了。養(yǎng)成推導(dǎo)的習(xí)慣，掌握過程，要知道是“因?yàn)槭窃鯓拥�，所以才怎樣�?rdquo;。做選擇時(shí)，不要輕易地把生活經(jīng)驗(yàn)往物理題上套。應(yīng)該用物理規(guī)律往物理題上做。選擇題是做出來的，不是選出來的。

　�、窬淼倪x擇題最好按順序做。速度不宜過快，對(duì)于沒有把握的題隨時(shí)標(biāo)記，以后復(fù)查。審題要細(xì)，對(duì)于選項(xiàng)是定還是否要有根據(jù)，充分利用單選的特點(diǎn)，用好排除法和推理法。選擇題做完后，對(duì)部分試題要進(jìn)行復(fù)查。由于開考時(shí)心理因素的影響，前三題往往錯(cuò)誤率較高，必須復(fù)查；其他加標(biāo)記要復(fù)查的題，若沒有充分理由說服自己，最好尊重第一印象。復(fù)查后及時(shí)涂卡。Ⅰ卷總用時(shí)50至60分鐘為宜。

　　四，二卷如何做Ⅱ卷的非選擇題最好采用按順序做與先易后難相結(jié)合的方法。先把自己有把握的題盡量一次性做好，再逐一攻克難度較大的題。認(rèn)真閱讀時(shí)，要看見、看懂每一句話，關(guān)鍵的每一處提示，可做簡(jiǎn)單的勾畫。仔細(xì)審題時(shí)，要通過觀察、對(duì)比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。書寫要規(guī)范，表達(dá)要清楚。在做好會(huì)做的題的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵是處理好半會(huì)半不會(huì)的試題，盡量爭(zhēng)取多拿分，哪怕只寫一個(gè)方程式或公式。對(duì)于從來就不會(huì)的題（或某幾個(gè)小問），果斷舍去。

　　注意物理：從容易題入手，從有把握的題入手，盡量不在一題上耽擱過長(zhǎng)時(shí)間。在時(shí)間緊的情況下尤其注意審題，在審題上多花些時(shí)間是值得的。最后：高考是選拔人才的考試，試題就得有坡度，解析就應(yīng)有層次。所以在試卷解析過程中應(yīng)力求條理清晰，因果明了，有理有據(jù)有結(jié)果，充分展示其思維過程。這一點(diǎn)是我們學(xué)生最缺乏的，往往把計(jì)算論述題做成了填空題、選擇題，以為有結(jié)果就會(huì)有高分。從歷年閱卷情況看從來都是，分點(diǎn)、分步、分層給分，僅有正確結(jié)果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。

　　總之，按順序做按分值做，前面的化學(xué)，生物在認(rèn)真做，保證對(duì)的前提下，提高速度，一便留給物理時(shí)間思考最后，還有一點(diǎn)需要指出的是：對(duì)于理綜試卷，由于它包含三個(gè)學(xué)科試題，所以在考場(chǎng)上一定要考慮好時(shí)間分配，選擇題大的安排50～60分鐘左右完成，非選擇題大約安排90～100分鐘左右完成為宜。做題時(shí)，對(duì)容易題力求全對(duì)，中檔題少丟或不丟分，五分鐘找不到答題思路的難題可暫時(shí)放一放，不要耗費(fèi)大量時(shí)間，以免影響去做其它題。