中國(guó)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排行榜（2014年版）(6)

　　排名過(guò)程中的主要發(fā)現(xiàn)及提醒

　　1.大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)的高低與學(xué)校類別強(qiáng)烈關(guān)聯(lián)。在所有類別的院校中，政法、財(cái)經(jīng)和外語(yǔ)類院校更受社會(huì)與考生的追捧。

　　①政法、財(cái)經(jīng)和外語(yǔ)類院校分列受社會(huì)與考生追捧的前3位。

　�、谵r(nóng)業(yè)、林業(yè)類院校受冷落。

　　2.大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)的高低與學(xué)校所在地高度關(guān)聯(lián)。地處直轄市與沿海地區(qū)的院校更受社會(huì)及考生的追捧。

　�、俦本�、上海、天津、江蘇與廣東分列前5位。

　�、趦�(nèi)地和邊遠(yuǎn)地區(qū)院校受冷落。

　　提醒讀者：根據(jù)最近九年（2005--2013）我國(guó)高校第一批錄取的分?jǐn)?shù)推出的中國(guó)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排行榜，直接反映的是高校錄取分?jǐn)?shù)的高低。并不一定反映高校綜合實(shí)力的強(qiáng)弱。

　　有關(guān)說(shuō)明

　　1.原始數(shù)據(jù)來(lái)源

　　搜學(xué)網(wǎng)、新浪教育各省、直轄市與自治區(qū)招辦及相關(guān)高校招生網(wǎng)站用于數(shù)據(jù)的核對(duì)。高校錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)(專業(yè)分?jǐn)?shù)線除外)含了特長(zhǎng)生分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

　　2.數(shù)據(jù)資料收集后，首先進(jìn)行了認(rèn)真的觀察，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)特別低或者特別高的情況時(shí)我們就到相應(yīng)的高校的網(wǎng)站進(jìn)行查詢核對(duì)與校正。我們還與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室兩次電話聯(lián)系，確認(rèn)了數(shù)據(jù)源里的三個(gè)錯(cuò)誤，并糾正；我們也與上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的老師聯(lián)系，確認(rèn)了該校更名的時(shí)間與新校名的全稱問(wèn)題，并在數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行了更換。在我們數(shù)據(jù)庫(kù)中，像上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)那樣改名的院校，最近幾年有幾十個(gè)，我們一一核查，分別進(jìn)行了更換和數(shù)據(jù)的合并。

　　3.在人工核對(duì)的基礎(chǔ)上，我們把第一批高校錄取分?jǐn)?shù)（9年，30個(gè)省、直轄市與自治區(qū)）（江蘇省數(shù)據(jù)缺失，浙江省缺失2011至2013年數(shù)據(jù)）數(shù)據(jù)進(jìn)行合成轉(zhuǎn)換。然后我們按高校分文理科使用SPSS軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行探測(cè)，根據(jù)箱圖的顯示，發(fā)現(xiàn)異常值或極端值。通過(guò)對(duì)異常值的核對(duì)發(fā)現(xiàn)其中的原始數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤并進(jìn)行校正。

　　4.由于中國(guó)獨(dú)立招生錄取的地區(qū)比較多，考試科目和計(jì)分方法不盡相同，參加錄取的高校在不同的地區(qū)不同的年份也不盡相同。因此原始分?jǐn)?shù)的可比性差。為了解決可比性的問(wèn)題，在排名之前我們將原始錄取的平均分映射到[0,1]之間。依據(jù)人們閱讀理解的習(xí)慣，我們把2012年版的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)總排名中使用的映射公式進(jìn)行了變換，根據(jù)變換后的計(jì)算結(jié)果可以理解為值越大，對(duì)應(yīng)的錄取分?jǐn)?shù)越高；反之亦然。2014年的排名方法與2013年版的排名方法相同。

　　5.招生單元是指某�。ㄊ�、自治區(qū)）某年文（理）科各大學(xué)招生的分?jǐn)?shù)集。文科指數(shù)是指以多個(gè)文科招生單元為單位計(jì)算出來(lái)的值的加權(quán)平均數(shù)。理科指數(shù)是指以多個(gè)理科招生單元為單位計(jì)算出來(lái)的值的加權(quán)平均數(shù)�？傊笖�(shù)是文科指數(shù)與理科指數(shù)的加權(quán)平均數(shù)。

　　6.本次排名是以2005--2013年的各高校在全國(guó)30個(gè)省、直轄市與自治區(qū)第一批錄取的文理科平均分和文理科錄取的人數(shù)為依據(jù)計(jì)算再匯總的。由于考慮了高校文理科錄取人數(shù)的比例，所以即使一個(gè)學(xué)校的文科指數(shù)與理科指數(shù)都高于另外一所高校，也有可能總指數(shù)低于那所高校。本次排名中的南京大學(xué)與浙江大學(xué)就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

　　7.考慮到高校招生分?jǐn)?shù)的偶然性以及招生區(qū)域的全國(guó)性情況，在過(guò)去的9年中，招生年限少于四年或者招生區(qū)域少于六個(gè)地區(qū)的高校暫不列入排名表。但作為一同參與分析的結(jié)果附在排名表的下方供讀者查看比較。港澳臺(tái)地區(qū)在大陸招生的高校沒(méi)有計(jì)入排名的主要原因就是不符合上述兩個(gè)條件。大學(xué)的單列院（部）的招生也沒(méi)有計(jì)入排名；各高校提前批錄取的分?jǐn)?shù)沒(méi)有計(jì)算在內(nèi)。

　　8.表中出現(xiàn)的符號(hào)“#NULL!”表示該高校在2005--2013年間在第一批錄取中沒(méi)有招生錄�。ǖ挠涗洠�。

　　9.用于分析的原始資料有7.7084萬(wàn)行，84.7924萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)或字符項(xiàng)。使用的資料預(yù)處理與分析軟件主要是IBMSPSSModeler15與IBMSPSSStatistics21。

　　10.數(shù)據(jù)收集高校第一批錄取分?jǐn)?shù)由蘇金彥與鄺春偉負(fù)責(zé)收集核對(duì)，第二、三批錄取分?jǐn)?shù)由郭晉芳、康蕓、唐敏庭與詹偉負(fù)責(zé)收集，鄺春偉核對(duì)。2012年及2013年的數(shù)據(jù)由鄺春偉收集，蘇金彥核對(duì)。

　　11.數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、合成與異常值檢測(cè)處理由蘇金彥與鄺春偉負(fù)責(zé)完成。

　　12.參與2012年版的排名指標(biāo)選擇及總指數(shù)計(jì)算方法討論的有：鄺春偉、曹嘉健、李和俊、李水根、唐敏庭、吳志恒、許靜與詹偉（排列不分先后）。

　　13.參與2013年版的排名指標(biāo)選擇及總指數(shù)計(jì)算方法討論的有：鄺春偉、付娟、郭晉芳李曉靜、彭彩虹、楊子與詹偉（排列不分先后）。
　　14.參與2014年版的排名條件的界定及總指數(shù)計(jì)算程序復(fù)核討論的有：鄺春偉、蘇金彥鄺穎穎（排列不分先后）。

　　15.負(fù)責(zé)檢測(cè)與核對(duì)高校名稱變更的是王慧冬與傅冰燕。負(fù)責(zé)其在數(shù)據(jù)庫(kù)更改與合并的是鄺春偉。

　　16.2014年，我們?cè)谕瞥鲋形陌娴耐瑫r(shí)，推出了英文版。負(fù)責(zé)英文版翻譯的是傅冰燕與王慧冬。由于軍事院校沒(méi)有發(fā)布其校名的官方英文翻譯，考慮到版權(quán)問(wèn)題，我們?cè)谟⑽陌嬷薪y(tǒng)一使用其漢語(yǔ)拼音來(lái)表示，特此說(shuō)明。

　　17.研究設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析：鄺春偉

　　18.2012年6月，華東師范大學(xué)社會(huì)調(diào)查中心在全國(guó)第一次公布了大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)總排名的結(jié)果。當(dāng)時(shí)是依據(jù)3年（2009--2011）的數(shù)據(jù)進(jìn)行的。

　　19.2013年6月，華東師范大學(xué)社會(huì)調(diào)查中心在全國(guó)公布了大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)總排名結(jié)果的第二版。當(dāng)時(shí)是依據(jù)8年（2005--2012）的數(shù)據(jù)進(jìn)行的。