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癌癥教師為高考拖延治療 臨終前稱想再當(dāng)老師

2014-12-31 10:32:41四川在線-華西都市報(bào)文章作者:黃曉慶

教師徐小力正在上課

 

  自從被確診為癌癥后,雖然講課太激動(dòng)時(shí)會(huì)頭暈,批改作業(yè)時(shí)有些費(fèi)神,但是對于資中縣球溪高級中學(xué)的教師徐小力來說,只要能站在講臺(tái)上授課,就是最幸福的。而如今,這個(gè)簡單的愿望再也不能實(shí)現(xiàn)了。

  2014年12月19日下午5點(diǎn)10分,徐小力的生命被定格在了那一刻。她的心愿是教完高2015級,但病魔無情,帶著這個(gè)凄美的遺憾,她永遠(yuǎn)離開了熱愛她的孩子們。

  學(xué)生含淚送別臨終愿望想再當(dāng)老師

  臨終前,在清醒時(shí)分,徐小力握著父親徐奎喜的手,說出了離世后的愿望,那就是埋在學(xué)校后山,來生繼續(xù)當(dāng)老師,完成未完成的教育事業(yè)。

  12月23日凌晨4點(diǎn)半,徐小力的遺體告別儀式上,她所教過的學(xué)生,自發(fā)來到告別儀式現(xiàn)場,揮淚送別他們敬愛的徐老師。

  徐小力于1982年11月24日出生于資中縣球溪鎮(zhèn),2004年從康定師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后,她踏上了工作崗位,2007被調(diào)入球溪高級中學(xué),是學(xué)校數(shù)學(xué)組優(yōu)秀的青年骨干教師。

  她先后擔(dān)任過8個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在歷屆考試中,單科和班級成績優(yōu)異。她所帶的高2011級5班和高2012級9班均被評為了市、縣“先進(jìn)班集體”,她本人2011年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”,2012年被縣政府表彰為“先進(jìn)個(gè)人”。

  為學(xué)生高考(課程)拖延治療患癌后堅(jiān)守教學(xué)一線

  2012年5月,正是高12級學(xué)生即將高考的日子,徐小力明顯感覺到自己肺部不舒服,后背中心疼痛。校醫(yī)勸她快去大醫(yī)院檢查一下,可她擔(dān)心影響學(xué)生高考,一直拖到6月6號(hào)才檢查。

  初步診斷后,醫(yī)生懷疑是肺炎,建議立刻住院,但她放棄住院,依然堅(jiān)持陪伴學(xué)生參加高考,學(xué)生在教室里考試,她就在教室外掛吊瓶,就這樣陪伴他們直到考試結(jié)束。

  雖然在暑假期間,一直積極接受治療,但她的病情未見好轉(zhuǎn)。2012年9月開校后,徐小力仍然帶病堅(jiān)持工作。她怕傳染學(xué)生,長期戴口罩為學(xué)生上課、輔導(dǎo)……總怕耽誤學(xué)生前程而不肯住院治療。

  直到2013年2月寒假期間,徐小力被確診為肺癌晚期。

  主動(dòng)申請上課遺憾未能教完2015級學(xué)生眼中的好老師


  2013年2月,徐小力走下了心愛的三尺講臺(tái),在家治病休養(yǎng)。休養(yǎng)一學(xué)期后,8月,徐小力不顧病痛,不顧家人的勸阻,毅然主動(dòng)申請上課。

  盡管學(xué)校勸她再休息幾個(gè)學(xué)期,但是她說,和學(xué)生在一起,就是她康復(fù)的良藥!

  高15級4班班長曾駿說:“自從知道徐老師患癌癥之后,班上同學(xué)上課都比以前更認(rèn)真了,有時(shí)上一節(jié)課還在打瞌睡,但一到數(shù)學(xué)課精神就來了。”

  患癌兩年,徐小力已經(jīng)接受了11次化療。每天每隔一個(gè)半小時(shí)就必須喝一次中藥,身體從化療時(shí)的104斤瘦到了88斤。今年教師節(jié)前夕,記者采訪時(shí),她說:“無論如何,我也要堅(jiān)持將2015級上完。”可惜,這成了她最大的遺憾。

  父母眼中的好女兒關(guān)心照顧雙方老人買衣服總是先考慮長輩

  作為獨(dú)生子女,徐小力老師一直與父母和年近九十的奶奶住在一起,周六周日,她常常到公公婆婆家?guī)兔ψ鍪隆?br />
  上街看衣服,她首先想到的是兩邊的父母與年老的奶奶;看到什么好吃的,買回來的口味也一定是爸爸媽媽長輩們喜歡的;遇到什么高興的事,首批聽眾也一定是兩家的長輩。

  丈夫工作繁忙,為了不讓丈夫分心,徐小力老師常常是一邊備課改作業(yè),一邊輔導(dǎo)兒子做作業(yè)。稍有空,則帶著兒子到運(yùn)動(dòng)場玩耍。同事們都感嘆:這么多事情都讓徐小力做得好好的。她應(yīng)該叫“徐大力”。

  斯人已去,音容宛在,精神永存。在告別儀式上,球溪高級中學(xué)校長伍文森號(hào)召全體教師,學(xué)習(xí)徐小力心系學(xué)生、教書育人的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、忘我工作的職業(yè)操守,以更加積極的工作和生活態(tài)度,以更加顯著的工作成績,寄托對徐老師的哀思,慰藉徐老師的在天之靈。

[標(biāo)簽:教師]

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