2014年皖南醫(yī)學院成人高考招生簡章

皖南醫(yī)學院2014年成人高考招生簡章

　　一、學校概況

　　皖南醫(yī)學院是安徽省省屬普通高等醫(yī)學本科院校和國家首批具有學士和碩士學位授予權的單位，是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，坐落在素有 “長江巨埠、皖之中堅”之稱的歷史名城——蕪湖市。學�，F(xiàn)有南、北兩個校區(qū)，占地700余畝，其中南校區(qū)徽派建筑風格與現(xiàn)代氣息相得益彰，四周綠水環(huán)繞， 環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，條件完備，是我校辦學的主校區(qū)，現(xiàn)有各類在校生2萬7千余人。

　　學校現(xiàn)有臨床醫(yī)學院、麻醉學院、醫(yī)學影像與檢驗學院、法醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、藥學院、人文與管理學院、公共衛(wèi)生學院等14個教學院 部，設有繼續(xù)教育學院1所。本科教育設有臨床醫(yī)學等22個專業(yè)，涉及醫(yī)、理、工、管、經、法六大學科門類。研究生教育設有3個一級學科碩士學位授權 點，32個二級學科碩士學位授權點，基本涵蓋了基礎醫(yī)學及臨床醫(yī)學各學科。

　　學校擁有一支結構合理、素質良好的師資隊伍，碩士及以上學位教師占總數的79%以上。擁有國家級特色專業(yè)、國家級全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地、國家中 醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)藥重點學科、國家藥物臨床試驗機構、省級人文社科重點研究基地，是國家級專業(yè)綜合改革試點單位、國家級臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究 生培養(yǎng)模式改革試點單位，擁有省級質量工程項目、省各類重點學科、臨床重點�？啤⒅攸c培育�？平�百個。學校公開出版《皖南醫(yī)學院學報》和《中國臨床藥理學 與治療學》兩種學術期刊，圖書館館藏紙質及電子圖書近80萬冊，中外文期刊千余種。近年來，我校與國外多所高校及研究機構建立了合作交流關系，形成了開放 辦學的新格局。

　　學校一貫重視學生實踐能力的培養(yǎng)，擁有附屬醫(yī)院8所，其中直屬附院2所，非直屬附院6所，實踐教學基地128個，近年來成為國家級大學生校外實 踐教學基地，獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃200項。在近幾年的全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽中我校代表隊屢創(chuàng)佳績，在全國總決賽上榮獲 一、二、三等獎。

　　多年來，學校堅持面向社會、面向基層的辦學方向，為國家輸送了4萬余名醫(yī)療衛(wèi)生人才，為我省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了積極的貢獻。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，在全省高校中名列前茅，多次榮獲省就業(yè)工作先進單位稱號。

　　皖南醫(yī)學院繼續(xù)教育學院創(chuàng)辦于1985年，現(xiàn)開設專業(yè)13個，在籍學生11000余人，有專科、�？破瘘c升本科兩種辦學層次。2012年經安徽 省教育廳批準，皖南醫(yī)學院與北京大學醫(yī)學網絡教育學院聯(lián)合辦學成立安徽蕪湖學習中心，負責安徽省的招生工作，現(xiàn)開設6個專業(yè)，有專科、專科起點升本科兩種 辦學層次。

　　我校成人高等教育依托學校良好的教育資源，兼顧成人教育的特點，堅持以質量求生存，以質量求發(fā)展，注重提高學生基礎理論水平和實際工作能力，注重學生綜合素質的培養(yǎng)，為蕪湖市及周邊地區(qū)培養(yǎng)了大量實用型醫(yī)學人才，取得了良好的社會效益。

　　二、2014年招生章程

　　(一)學校性質：皖南醫(yī)學院是以醫(yī)學為主，相關學科協(xié)調發(fā)展的省屬普通高等醫(yī)學本科學校。

　　(二)辦學層次：�？�、專升本

　　(三)學校地址：蕪湖市銀湖南路18號

　　(四)錄取規(guī)則：

　　1.根據上級文件精神制定我校成高招生工作管理規(guī)定，本著公平、公正、公開的原則，進行錄取工作。

　　2.對成人高考成績達安徽錄取分數線的考生，按志愿分層次、分專業(yè)由高分到低分依次錄取。

　　3.新生報到入學后，按照省教育廳有關要求對新生進行入學資格審查。經資格審查不符合者，將按文件規(guī)定予以處理。

　　4.我院各專業(yè)新生入學后外語教學為英語。

　　(五)頒發(fā)證書：完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程且成績合格者，頒發(fā)成人高等教育畢業(yè)證書。符合成人高等教育學士學位授予條件者，在規(guī)定的時間內提出申請，由皖南醫(yī)學院授予相應學士學位。

　　(六)學費標準：按安徽省物價部門核定的標準收費。

　　三、2014年招生專業(yè)