專家：2014年江蘇高考最有可能考新材料作文

　　2014年高考作文有哪些趨勢(shì)？怎么防偏題？南京金陵中學(xué)語文特級(jí)教師喻旭初為考生答疑。喻旭初老師從教超過50年，是中國中學(xué)語文界泰斗級(jí)人物。

　　考生：你估計(jì)2014年的作文考什么題型？

　　喻旭初：最大的可能是新材料作文。不過，也不能排除又回到原先的題型，即“提示語+題目”，這畢竟是江蘇特色。我甚至想，寫命題作文也不是不可能。

　　考生：對(duì)新材料作文題，我們往往把握不準(zhǔn)它的含意，怎么辦？

　　喻旭初：我們先要搞清新材料作文題跟以往的材料作文題的區(qū)別：一是可以任選一個(gè)角度，二是文體不限(以往的材料作文只允許寫議論文)。一般來說，材料中有幾個(gè)人、幾件事，就有幾個(gè)角度，而且多數(shù)角度都可以從正反兩方面去思考。材料最想告訴人的一點(diǎn)就是核心含意，也是最佳角度。不過，只要不脫離材料，選其他角度而又能自圓其說，都是允許的，都不算走題。從操作層面看，最好選能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的，自己有話可說的角度。

　　考生：最近幾次寫的作文，得分都不高，老師說我偏題了。怎么防止偏題呢？

　　喻旭初：要耐心聽聽老師對(duì)你作文的分析，決不能因一兩次沒寫好就氣餒，仍然要對(duì)自己充滿信心。從操作層面看，你不妨按下列步驟去寫：第一步，用兩三句話概述一下材料；第二步，用一句話確定你所選的角度，這實(shí)際上是擺出你的觀點(diǎn)；第三步，圍繞所確定的角度，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，分兩至三個(gè)層次展開論述；第四步，點(diǎn)題總結(jié)全文。文章最后一定要回應(yīng)開頭所選的角度，或用排比句結(jié)束全文，或用一句話點(diǎn)題。

　　總之，要始終不脫離材料，始終扣住所選的角度，始終不忘你自己擬的題目。這看來是個(gè)笨辦法，但卻能保證你不走題。水平高的同學(xué)，既能注意扣題，寫法又不拘一格。切忌角度確定后聯(lián)想太多，扯得太遠(yuǎn)，這就很容易因論述散亂而使中心不突出。

　　考生：老師剛才提到“始終不忘你自己擬的題目”。我看有些同學(xué)擬的題真好，很羨慕，但自己又想不出好的題目。請(qǐng)問老師，擬題有什么方法嗎？

　　喻旭初：你提了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。的確，一個(gè)好的題目，既能突顯文章中心，又能吸引閱卷老師，確實(shí)不可小視。我介紹幾種方法，供你參考。

　　先說記敘文的擬題：(1)以人物為題，如《電梯里的女孩》。(2)以事情為題，如《與大師對(duì)話》。(3)以物件為題，如《一本打開的書》。(4)以立意為題，如《活出生命的價(jià)值》。

　　再說議論文的擬題：(1)以數(shù)字為題，如《8-1>8》。(2)以短語為題，如《夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)》《擁抱文明》。(3)以句子為題，如《節(jié)儉是一種美德》。(4)以設(shè)問為題，如《自信是怎么煉成的》。(5)以比喻為題，如《欺騙是只披著羊皮的狼》。(6)以中心論點(diǎn)為題，如《尊重文化的多元性》。(7)以材料詞語為題，如《“濫竽”豈能“充數(shù)”？》。

　　考生：審題、擬題之后的立意，有什么要注意的嗎？

　　喻旭初：審題結(jié)束后，你馬上想到的素材或觀點(diǎn)最好別寫，因?yàn)殚L期的“趨同思維”使大部分考生的所思所想十分接近。這就容易“撞車”，一“撞車”，你的立意就很可能跟別人相似，甚至完全相同，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高。你應(yīng)該沉下心來，多想一兩分鐘。別人從正面想，你不妨從反面去想；別人只想到一點(diǎn)，你想到兩點(diǎn)甚至更多�？傊�，多想想，想深一點(diǎn)、新一點(diǎn)，那你就可能超過不少人。如何求新，我將在《現(xiàn)代快報(bào)》6月初的公益講座中專門講解，有興趣的同學(xué)可以來聽。

　　考生：你上面講的給我不少啟發(fā)。請(qǐng)問老師，你還有什么要對(duì)我們關(guān)照的嗎？

　　喻旭初：有兩條建議：第一，在取材時(shí)，盡量少用甚至不用盡人皆知的人和事，少用甚至不用大家都很熟悉的名言警句。不要總是用那些老掉牙的名人、偉人故事，這顯得陳舊，毫無新鮮感。要盡可能從現(xiàn)實(shí)生活中取材，多寫自己的、家庭的、學(xué)校的事，多用從書報(bào)上看來的新材料，以便讓文章有生活氣息和時(shí)代色彩。這樣的材料，因?yàn)轷r活，老師愛看，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。

　　第二，要用心寫好第一段。開頭一段，不要有錯(cuò)別字，不能有明顯的病句，書寫要規(guī)范。如果寫議論文或議論性散文，第一段就開門見山，亮出觀點(diǎn)。

　　我強(qiáng)調(diào)一下書寫。字寫得好不好，很重要，因?yàn)樗�是給閱卷老師的第一印象。字寫得清爽、美觀，會(huì)讓閱卷老師懷著愉悅的心情讀你的文章，無形中會(huì)給你加兩到三分“文面”分；反之，因?yàn)槟愕淖謱懙貌幌駱�，老師就不想看你的文章，但又不得不看，你說你的分?jǐn)?shù)能高嗎？所以，一定要好好寫字。