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如何利用寒假時間快速提升數(shù)學(xué)成績

2014-02-07 17:07:41

鄭重聲明:本文版權(quán)歸高考網(wǎng)所有,轉(zhuǎn)載請注明出處。

  2014年寒假已經(jīng)開始,面對剛剛過去的期末考試,同學(xué)們自身存在的學(xué)習(xí)問題全都暴露在試卷上,而無論考試結(jié)果如何,都要認真總結(jié),進行試卷的深度分析,幫助自己找到學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在。對于接下來的寒假規(guī)劃,如何利用有限的時間完成最高效的復(fù)習(xí),也成為所有考生都關(guān)心的問題。

  就數(shù)學(xué)這一科來說,在寒假期間,一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識點鞏固,二是要準備開學(xué)后的專題復(fù)習(xí)。在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。這也是第二輪專題復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。具體可以從以下幾點落實:

  1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測試與分析?梢允占鞯貐^(qū)的期末試題作為寒假練習(xí),這些試卷都是各地區(qū)精心編制的,有統(tǒng)一的評分標準,可以幫助同學(xué)們準確認識自己的復(fù)習(xí)狀況。通過多份試卷的測試與分析,可以知道哪些知識遺忘了,哪些解題方法還沒有熟練掌握,還可以針對評分標準,檢查一下失分原因,是解答過程有什么不合理的地方,還是解題方法不好。通過多份試卷的分析,就可以看出半年來自己的進步在哪里,問題是什么,使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標更明確,重點更突出。

  2.調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好,不要煩躁、泄氣,要學(xué)會利用寒假這個休整期來調(diào)節(jié),只要切實從態(tài)度和方法上解決問題,是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書,做課外題,以期獲得戰(zhàn)無不勝的解題技巧,欲速則不達。雖然做題是很多學(xué)生喜歡的復(fù)習(xí)方法,但是此時不應(yīng)再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。高考數(shù)學(xué)考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以可以在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法。對于平時數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生來說,學(xué)會總結(jié)解題的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的主要原則。對于平時數(shù)學(xué)成績不太理想的學(xué)生來說,這個時候還是應(yīng)以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來?纯催@些知識點在應(yīng)用的時候有何先決條件,知識點如何反向應(yīng)用,具體的解題過程中在何處卡殼。

  3.復(fù)習(xí)以往的錯題也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要方法。抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學(xué)會覺得麻煩,實際上,當(dāng)你一道錯題整理出來后,你會發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。

  建立錯題集要做到:(1)記下錯誤是什么,最好用紅筆畫出。

  (2)錯誤原因是什么,從審題、題目歸類、重現(xiàn)知識和找出答案四個環(huán)節(jié)來分析。

  (3)錯誤糾正方法及注意事項。根據(jù)錯誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應(yīng)注意些什么。

  縱觀數(shù)學(xué)錯誤,主要集中在三個方面,有的是分明會做,反而做錯了的題;有的是記憶得不準確,理解得不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如,或者是回答不嚴密、不完整等等;還有的由于不會答錯了或猜的,或者根本沒有答,這是無思路、不理解,更談不上應(yīng)用的問題。已經(jīng)有錯題集的同學(xué),假期中更要拿出來仔細研究。

  4.對于一部分高三學(xué)生而言,他們已經(jīng)取得了部分學(xué)校自主招生考試的資格,寒假的復(fù)習(xí)中比其他學(xué)生還多了一個環(huán)節(jié)。然而,考試的科目是早就公布確定的,因此同樣可以根據(jù)自身的情況來進行復(fù)習(xí)。

  今年和去年一樣,絕大多數(shù)的學(xué)校都采取了有側(cè)重科目的考試方式。其中,大多數(shù)學(xué)校要求理科生參加數(shù)學(xué)、物理的考試,而文科生主要測試語文和數(shù)學(xué)。也有部分學(xué)校要求測試英語?梢,對于大部分考生來說,自招筆試的科目實際上與高考科目是重疊的,寒假里要做的便是在鞏固高考復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,提升理科練習(xí)題的難度,而文科則可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍└鼜V范圍的閱讀。在有時間的情況下,補充一些外地高考的知識點,不建議將時間花在競賽題上。

  寒假復(fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實上大多數(shù)取得優(yōu)異成績的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結(jié)合。例如,可以在吃飯的時候看一些電視新聞節(jié)目,對一些熱門事件的了解,也會對作文素材的積累有所幫助。對于參加自主招生的同學(xué),除了對時事的了解外,也可以在休息時閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物,對之后的面試也會有較大的幫助。

本文作者

劉業(yè)瀚

劉業(yè)瀚

智康1對1高考研究中心研究員

智康講師團核心講師,對于志愿填報、高考沖刺有深入研究,舉辦過多場公益講座。所教多名高三學(xué)生在高考中均取得較大提升,如馬同學(xué)(文)以北京市西城區(qū)文科前十進入北京大學(xué)光華管理學(xué)院。

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