北京三年高考作文題均出自北京大學(xué)時事
2013-06-08 14:40:45北京青年報
楊振寧和莫言對話成高考作文題———
今年高考北京卷作文題目:
閱讀下面的對話,按要求作文。
科學(xué)家:假如愛迪生來21世紀(jì)生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什么呢?
文學(xué)家:我想,手機(jī)會不會讓他感到不可思議呢?
科學(xué)家:我同意。手機(jī)是信息時代的一個標(biāo)志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發(fā)明家感到新奇。
文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧!
科學(xué)家與文學(xué)家各自對手機(jī)的看法,引發(fā)了你哪些思考、想象?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。
昨天北京的高考作文題“愛迪生看手機(jī)”選自今年5月15日楊振寧與莫言在北京大學(xué)[微博]展開的一場名為“科學(xué)與文學(xué)的對話”。記者發(fā)現(xiàn),近幾年的高考作文題已經(jīng)有三年均和北大相關(guān)。
楊振寧和莫言對話成高考作文題
“作文題目是什么?”昨天上午,2013年高考正式拉開大幕。作文題目作為歷年來高考最受關(guān)注的大分值題目,更是引來了在考場外的家長、老師和媒體記者的極大興趣。
此前社會大猜想的“中國夢”、“正能量”等熱門詞無一命中。不過,楊振寧和莫言這兩位分獲諾貝爾物理學(xué)獎和文學(xué)獎的大家,此次卻和作文題扯上關(guān)系。記者注意到,盡管材料中沒有直接表明科學(xué)家和文學(xué)家的身份,但這段對話正是今年5月諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧與諾貝爾文學(xué)獎得主莫言在北大展開的一場“科學(xué)與文學(xué)的對話”中的片段,著名書畫家范曾主持。
兩個多小時中,三位大家對話精彩紛呈,處處閃爍著人生智慧和思想之光。他們對科學(xué)與文學(xué)、天才與成功、真情與妙悟、“中國夢”以及誠與德、勤與拙等問題的思考和解答,給人以深刻的啟迪。
三年高考作文題出自“北大時事”
北京高考作文題曾經(jīng)連續(xù)兩年與北大的熱點事件相關(guān)——2009年高考作文題中引用一首歌的歌詞:我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……請以“我有一雙隱形的翅膀”為題,寫一篇作文,不少于800字,體裁不限。該首歌并非最新的流行歌曲,而是因卸任的北大校長許智宏在北大新年聯(lián)歡會上演唱,受到網(wǎng)友熱議。2010年的作文題目《仰望星空與腳踏實地》,則源于當(dāng)年“五四”青年節(jié)溫家寶與北大書法協(xié)會會長的“互動”。即2010年5月4日當(dāng)天,北大學(xué)生寫下一幅“仰望星空”的書法作品送給到校視察的溫家寶總理,溫家寶總理當(dāng)場寫下“腳踏實地”四個字回贈給北大師生。今年的“科學(xué)家與文學(xué)家談手機(jī)”材料出自莫言、范曾、楊振寧在北大對話時提到的真實問題和真實回答——時隔3年后,2013年的北京高考作文再次選擇了“北大時事”。
學(xué)生覺得容易老師說得高分難
八一中學(xué)一名男生也對自己的作文信心十足。他介紹說,自己在作文中主要表達(dá)的是手機(jī)出現(xiàn)導(dǎo)致了人們之間缺乏溝通。對于作文的原型出自楊振寧和莫言,男生表示,雖然很關(guān)注莫言的作品,但是并不了解這次對話,出考場后跟同學(xué)討論才知道作文題的背景。
在廣渠門中學(xué)考點,一位考生告訴記者,自己的作文主要圍繞手機(jī)出現(xiàn)后,“人們每天沉迷于手機(jī)之中,而迷失了自我。”而另一位考生則表示,作文中主要觀點是手機(jī)在給人們提供便利的同時,也讓人們?nèi)鄙倭嗣鎸γ娴臏贤ê徒涣鳎?ldquo;極度使用手機(jī)正是人們空虛的表現(xiàn)。”
學(xué)而思[微博]高考研[微博]究中心高考研究辦公室王乃中分析,從題目本身來說,是典型的“科技如何影響時代”的命題,科學(xué)家著眼于技術(shù)進(jìn)步,文學(xué)家則更關(guān)心社會人文領(lǐng)域,這個題目有去年湖北卷“書信在現(xiàn)代社會消失”的氣象,令人欣慰,堪稱是新課改以來北京卷出得最好的一道作文題,也展現(xiàn)了高考作文改革的良好信號。
相對而言,這個題有深度但不容易,只是擔(dān)心北京學(xué)生缺乏類似的思維眼界和日常訓(xùn)練。考生對唯科技論的反思、對人文思潮生活方式因科技而改變的思考、對時代日新月異的歌頌、對一個又一個時代更迭的親身體會,都能寫出典型一類文立意。
新聞內(nèi)存
本報連續(xù)兩年考前
刊發(fā)高考作文材料
2013年北京卷高考作文題昨日已經(jīng)公布,細(xì)心的讀者會發(fā)現(xiàn),這一材料作文中所引的材料在6月2日本報的18版剛剛刊登過。
今年北京卷高考作文材料為科學(xué)家與文學(xué)家之間的對話,科學(xué)家問“假如愛迪生來21世紀(jì)生活一星期,最讓他感到新奇的是什么”?文學(xué)家答“我想手機(jī)會不會讓他感到不可思議呢”?很明顯,這段材料出自5月15日楊振寧、莫言和范曾在北大的一場對話。在這場名為“科學(xué)與文學(xué)的對話”中,談及科學(xué)與文學(xué)的話題、說到科學(xué)與文學(xué)都需要幻想力時,楊振寧說:“我常常在想一個問題,假如今天把愛迪生突然請回來,讓他在二十一世紀(jì)的世界里生活一個禮拜,然后問他,現(xiàn)在有什么東西你覺得是最新奇的?”莫言答道:“我先回答一個,我們用的手機(jī)會不會讓他感覺到不可思議呢?”這段對答和北京卷高考作文材料幾乎一字不差。
對于這場兩位諾貝爾獎獲得者之間跨越科學(xué)與文學(xué)的對話,本報給予了充分的重視,將包括上述對話在內(nèi)的演講精華經(jīng)過精心編輯后,刊登在6月2日第18版的《原聲講堂》版上。如今看來,它和本報在高考前刊登的各區(qū)縣高考模擬考試優(yōu)秀作文一道,成為服務(wù)廣大考生的亮麗風(fēng)景。
去年5月31日,本報《成長讀本》版曾刊發(fā)了臺灣女作家劉繼榮所寫的《坐在路邊鼓掌的人》一文。而當(dāng)年浙江高考語文作文題就是《坐在路邊鼓掌的人》,所附的材料即為劉繼榮所寫、本報所刊登的那篇文章。
試題·分析
語文閱讀題難度降低
學(xué)而思高考研究中心高考研究辦公室王乃中分析,今年的語文大體來說,難度有所降低,但在基礎(chǔ)題中出現(xiàn)了一些新題型值得關(guān)注。在基礎(chǔ)題部分,今年沒有考成語題和文學(xué)常識,增加了一個修辭手法的考題,但這個考點本身并不難。
在文言選篇部分,考題回歸了傳統(tǒng)的傳記文《宋史·曹彬傳》,詩歌鑒賞是李白的《古風(fēng)·齊有倜儻生》,在選篇上重復(fù)了2010年北京卷《古風(fēng)五十九首》的文篇出處,難度略有降低。
同時,在主觀題中安排了“結(jié)合詩中的魯仲連典故分析李白的人生理想”,是一道直白的主旨分析題。這首詩是典型的詠古人明志,李白的人生理想高中生人盡皆知,魯仲連的典故在注解中已經(jīng)說明,這道題可謂“零難度”。在散文閱讀方面,采用社科文簡答題的出題方式,試題沒有圍繞選篇出題,而是再次引入了一段“新材料”:《逍遙游》中“背若泰山,翼若垂天之云……絕云天,負(fù)青天,然后圖南”這幾句話,是對鵬鳥翱翔九天的精彩描述。生物學(xué)家認(rèn)為,鵬鳥翱翔時要借助上升氣流,翅膀就像固定的機(jī)翼?忌枰獙υ“蒼蠅飛行”和這段材料分析對比回答,這種“理解原文、引入材料、綜合分析”的思路,堪稱命題亮點。
數(shù)學(xué)概率題關(guān)注環(huán)境污染
昨天下午5點15分左右,一位中關(guān)村中學(xué)的考生走出北大附中考[微博]場長舒一口氣。“數(shù)學(xué)今年總體不難,我覺得很幸運,比一模二模的難度低。”考生反映,印象最深的一道數(shù)學(xué)題和空氣污染有關(guān)。試題給出某市3月1日到14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢圖。指數(shù)大于200表示空氣重度污染,并給出一些變量條件,讓考生根據(jù)圖表判斷空氣質(zhì)量優(yōu)良的概率、重度污染的概率。
學(xué)而思高考研究中心高考研究辦公室崔用亮介紹,今年的數(shù)學(xué)試題整體難度較2012年有所下降。除了注重知識點、基本思維方法的考查外,也關(guān)注了環(huán)境污染這一社會熱點。崔用亮分析,綜觀整套試卷,沒有偏題、難題、怪題,依舊著重對于知識點原理、基本思維方法的考查,基本結(jié)構(gòu)延續(xù)以往常規(guī)題型,比如復(fù)數(shù)、極坐標(biāo)方程、簡易邏輯、算法與程序框圖、基本初等函數(shù)及其圖像、平面幾何、排列組合、平面向量等題型都是考綱范圍內(nèi)的重點,這些知識點著重進(jìn)行知識點原理的考查,試卷整體難度有所下降。
同時,今年的概率統(tǒng)計題以環(huán)境污染問題作為出題背景,反映了試題注重結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)實實際問題對數(shù)學(xué)原理進(jìn)行考查。而2012年的概率統(tǒng)計題也是以垃圾回收作為出題背景?梢姅(shù)學(xué)試題也會貼近社會熱點。此外,今年還出了三道圓錐曲線題,分別考查了雙曲線、拋物線、橢圓,反映了對圓錐曲線思維邏輯性的考查。
相關(guān)閱讀