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2013上海交通大學(xué)自主招生面試題匯總

來(lái)源:上海高考網(wǎng) 2013-04-07 09:56:52

  上海交通大學(xué)2013自主招生(江浙滬)面試已經(jīng)結(jié)束,考生現(xiàn)場(chǎng)回憶了面試情況及部分試題,以下內(nèi)容是為面試題僅供參考。

  方向1:面試官要求考生用英語(yǔ)介紹某一方面的東西,以防備一些考生用英語(yǔ)準(zhǔn)備了自我介紹。

  方向2:不少考生反映交大的教授考官普遍對(duì)考生的志愿專業(yè)感興趣,問(wèn)題方向包括為何選擇這個(gè)專業(yè),你對(duì)專業(yè)的見(jiàn)解等相關(guān)的問(wèn)題。

  方向3:這個(gè)問(wèn)題可能有些奇葩,不少高校的自主招生面試中都有相似的情況,今天交大的教授就有問(wèn)道:“你認(rèn)為交大和復(fù)旦哪個(gè)好?”,類似的問(wèn)題估計(jì)難倒了一批學(xué)生。

  部分面試題:

  1、用物理學(xué)與文學(xué)象征義來(lái)解釋不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹

  2、為什么動(dòng)物的頭都是圓的

  3、如何設(shè)計(jì)電路圖,并在黑板上畫(huà)出

  4、PM2.5如何測(cè)量?

  5、太湖藍(lán)藻跟哪些化學(xué)元素有關(guān)?生活中接觸到的哪些物品包含這些元素?

  6、報(bào)考建筑專業(yè)的楊同學(xué),被教授問(wèn)起建筑學(xué)方面的名人和設(shè)計(jì)的作品。

  7、蘋(píng)果公司產(chǎn)品加“i”的理解

  8、與教授談到去探望過(guò)聾啞兒童學(xué)校時(shí),教授就問(wèn)她,能否通過(guò)新材料來(lái)幫助兒童?

  9、有考生穿著南師附中的禮服參加面試,綠色的禮服和綠色的領(lǐng)帶,很別致。教授對(duì)這套隆重的禮服也饒有興致,問(wèn)這個(gè)男生禮服設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)?

  10、某同學(xué)面試中談到曾在一家博物館做過(guò)志愿者,冷不丁被教授問(wèn)到那家博物館的鎮(zhèn)館之寶是什么

  11、對(duì)對(duì)聯(lián),教授先出了上聯(lián),“北京霧霾,遮天蔽日,沁入心脾”,下聯(lián)對(duì)的是什么?

  12、如果你被歹徒劫持,歹徒反悔想放了你,又擔(dān)心你去報(bào)案,該怎么說(shuō)服他?

  13、不誠(chéng)實(shí)排名:官員、議員、企業(yè)家等,是否認(rèn)同?

  14、有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己喜歡寫(xiě)作,被當(dāng)場(chǎng)要求以面試現(xiàn)場(chǎng)為題口述一篇短文

  點(diǎn)評(píng):從幾個(gè)考生的反應(yīng)情況來(lái)看,今年交大面試題靈活性還是蠻大的,以前基本都是用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹下自己,今年就有所不同,為了避免有些考生硬性的準(zhǔn)備,交大考官要求考生用英語(yǔ)介紹下某一方面東西,這樣一來(lái)對(duì)考生的基本功和實(shí)力提出更高的要求,也能淘汰一些濫竽充數(shù)的;考官依據(jù)考生的專業(yè)志愿出題在各大高校自主招生面試中很常見(jiàn),今年交大的面試中也出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,所以建議后面面試的考試,應(yīng)該對(duì)自己所填報(bào)的專業(yè)志愿要有所了解,不要求面面俱到,至少能對(duì)專業(yè)心中有數(shù)。

  專家建議:面試官提問(wèn)沒(méi)有固定的模式和內(nèi)容,重點(diǎn)是通過(guò)與考生的交互式問(wèn)答,考察考生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和綜合素質(zhì)。考官在提問(wèn)時(shí), 會(huì)針對(duì)考生具體情況設(shè)計(jì)個(gè)性化問(wèn)題。在面試過(guò)程中,考生可以與面試專家充分互動(dòng),盡可能全方位展現(xiàn)自己的才華。對(duì)考生而言,應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中注重 綜合能力和素養(yǎng)的提高。

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