2013四川省高考考試說明數(shù)學(xué)(理)
2013-03-25 18:07:08中學(xué)學(xué)科網(wǎng)
《2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)考試說明》的數(shù)學(xué)(理科)部分(以下簡稱《考試說明》)以既有利于數(shù)學(xué)新課程的改革、又要發(fā)揮數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科的作用,既重視考查考生對中學(xué)數(shù)學(xué)知識的掌握程度、又注意考查考生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能,既符合四川省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試工作整體方案和普通高中課程改革的實(shí)際情況、又利用高考命題的導(dǎo)向功能推動新課程的課堂教學(xué)改革為基本原則,依據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》、《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)、教育部考試中心頒布的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(理科·課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn))》、《四川省普通高考改革方案》、《四川省普通高中課程設(shè)置方案》、《四川省普通高中課程數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,并結(jié)合我省普通高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際制定.
、瘢荚囆再|(zhì)
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試.高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度.
Ⅱ.命題指導(dǎo)思想
2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)科(四川卷)的命題,將遵循“考查基礎(chǔ)知識的同時,注重考查能力”的原則,確立以能力立意的命題指導(dǎo)思想,將知識、能力和素質(zhì)融為一體,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,注重能力考查,力求平穩(wěn)推進(jìn),確保命題質(zhì)量,全面檢測考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和考生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能,有利于高校選拔新生和中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育.
數(shù)學(xué)科考試將充分發(fā)揮數(shù)學(xué)作為主要基礎(chǔ)學(xué)科的作用,考查考生數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能和數(shù)學(xué)思想方法,考查考生的數(shù)學(xué)基本能力、應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,考查考生對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解,體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等目標(biāo)的要求.
數(shù)學(xué)科命題將在試卷結(jié)構(gòu)、難度控制及試題設(shè)計(jì)等方面保持相對穩(wěn)定,適度創(chuàng)新,既體現(xiàn)新課程理念,又繼承四川省歷年高考數(shù)學(xué)命題的成果.