2013高考:近四年北京高考志愿滿足率數(shù)據(jù)分析
2012-10-17 10:48:15寸草報(bào)暉新浪博客文章作者:寸草報(bào)暉
2012高考已入歷史,幾家歡樂幾家愁,有如愿者也有失意者。如今,2013高考,粉墨登場(chǎng)了。
媒體連續(xù)兩年報(bào)道北京一批次志愿滿足率為90%,這個(gè)不太清楚是怎樣算出來的。寸草從大厚本上整理,結(jié)果是近年來理工類一批次一志愿滿足率約為70%,加上二志愿錄取,一批次總錄取率在85%左右,那么一批次落榜率大約在15%左右;文史類一批次一志愿滿足率還要低點(diǎn),近幾年均不足70%,加上二志愿錄取,一批次總錄取率在80%左右,那么一批次落榜率大約在20%左右。即使加上保送生、自主招生錄取、藝體特長(zhǎng)生錄取,因其絕對(duì)數(shù)量小,一批次的志愿滿足率恐怕也遠(yuǎn)小于媒體報(bào)道的90%。
如此高的志愿落榜率,在高校高招錄取層面固然值得深思,在考生學(xué)習(xí)/家長(zhǎng)志愿報(bào)考方面也值得深思。寸草以此為2013高考的開題篇,希望能引起13年高考家長(zhǎng)的關(guān)注和警覺,盡早進(jìn)入高考家長(zhǎng)這個(gè)重要角色中,做好孩子的陪考、助考,陪孩子走過這關(guān)鍵的一年。
誠(chéng)然,現(xiàn)有的高考高招制度,不可避免會(huì)有落榜。但是,就像一個(gè)故事講的那樣,沙灘上成千上萬的魚,放到海里一條對(duì)放到海里的哪一條很重要。落榜率是對(duì)群體的,落榜是對(duì)個(gè)人的。
一、一批次志愿滿足率:一志愿滿足率約為70%。
2012年的一批次志愿滿足率率,尚不清楚。前幾年的志愿滿足情況,有大厚本可查。先說明一下“一批次滿足率”,其中“一批次”針對(duì)高校“一批招生計(jì)劃”而言,有些特殊招生如保送生、文體特長(zhǎng)生、自主招生未統(tǒng)計(jì)在其中。另外,提前批錄取、港校提前招生,在一批次錄取前業(yè)已完成,對(duì)一批次的統(tǒng)計(jì)無影響。當(dāng)然,這些特殊招生和提前招生,對(duì)北京考生的實(shí)際志愿滿足率也是有一點(diǎn)貢獻(xiàn)的,只不過其絕對(duì)數(shù)量少,影響不大。
下表是從大厚本上統(tǒng)計(jì)的近年所有一批院校在京考生報(bào)考和錄取情況,可以看出連續(xù)幾年來的一志愿滿足率。以12年的考題難度、考生成績(jī)分布、高招錄取時(shí)的普遍反映來看,12年的一批次志愿滿足率,不會(huì)有明顯改觀,甚至有可能更不理想。
志愿滿足率不高,相應(yīng)地在該批次一志愿下的落榜率就不低,大約在30%左右。通俗地說,也就是約有30%的考生,在一批次上未能進(jìn)入自己理想中的目標(biāo)高校。
如果對(duì)各個(gè)高校仔細(xì)分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)一志愿落榜更多地集中在985、211高校,越是頂尖熱門高校,落榜率越高,比如清北人復(fù)等高校,理科生一志愿落榜率近年均在50%左右。也就是說,有100人報(bào)考,大約只有50人被錄取。無論如何,這個(gè)比例應(yīng)該很高了吧。
二、志愿落榜是怎樣形成的:這個(gè)主要有三方面的原因。
1、北京志愿填報(bào)制度,考生風(fēng)險(xiǎn)大:近30%的一批次一志愿落榜率,主要緣于北京的特殊報(bào)考招生制度。北京的志愿填報(bào)特殊在于:(1)考前估位填報(bào);(2)一志愿順序志愿;(3)二志愿校少,總體預(yù)留名額少。這三點(diǎn)導(dǎo)致北京高招志愿填報(bào)很難,考生風(fēng)險(xiǎn)較大。考前填報(bào),對(duì)自己對(duì)高校的準(zhǔn)確定位并匹配就至關(guān)重要,臨場(chǎng)發(fā)揮就容不得閃失;順序志愿,則強(qiáng)調(diào)了一志愿的重要性,成敗在此一舉;二志愿預(yù)留名額少,許多高校不錄取二志愿,則意味著一志愿失誤時(shí)的理想補(bǔ)救很難。
這種高考志愿填報(bào)的特殊性,在高招上有其可取的一面,但對(duì)考生總體來說,明顯弊大于利,不合理性突出,較高落榜率不可避免。
2、考生自身志愿填報(bào)不當(dāng):對(duì)北京高招制度、高校招生政策理解不透徹;或者雖然了解了,但規(guī)則利用不合理;對(duì)孩子和高校的定位不準(zhǔn),匹配不合適;或存僥幸心理,跳高賭一賭運(yùn)氣。這幾種是常見原因,都會(huì)導(dǎo)致志愿填報(bào)不當(dāng)。
另外,一味追逐熱門,制度外的常見的扎堆報(bào)考,也會(huì)導(dǎo)致熱門校落榜率增大。
3、考生臨場(chǎng)考試失利:孩子由于各種原因,身體因素心理因素,或者學(xué)習(xí)狀態(tài)、考場(chǎng)狀態(tài)等,都可能導(dǎo)致臨場(chǎng)發(fā)揮失常;新題型對(duì)應(yīng)試的要求、甚至判卷原因也會(huì)影響孩子的成績(jī)。
三、如何盡量規(guī)避落榜:功課要做早、做足
如此高的落榜率,如何盡量規(guī)避不買單?對(duì)考生個(gè)人來說非常重要。在政策暫時(shí)無法改善的情況下,了解規(guī)則利用規(guī)則,合理填報(bào),努力考出一個(gè)穩(wěn)定的好成績(jī),“謀事在人成事在天”,盡力了,就多一分保障,添一分保險(xiǎn)。
具體到志愿填報(bào)做功課方面,新高三家長(zhǎng)要盡快進(jìn)入角色,功課做早做足,掌握主動(dòng),到真正志愿填報(bào)的時(shí)候,胸有成竹,最優(yōu)填報(bào)方案。
那么,考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)方面應(yīng)該做那些事情呢?寸草覺得主要是了解高招政策,了解自身和高校,合理定位和匹配,制定保底措施。
首先,掌握政策合理利用:詳細(xì)了解教育部相關(guān)高招政策(比如投檔方式、錄取方式、照顧加分政策等)、目標(biāo)高校招生章程等。特別是目標(biāo)高校招生細(xì)節(jié),比如招生政策的穩(wěn)定性、計(jì)劃投放的穩(wěn)定性、對(duì)應(yīng)報(bào)考狀況的策略(穩(wěn)定大小年能力)、機(jī)動(dòng)計(jì)劃、自主招生狀況、加分對(duì)專業(yè)選擇影響、專業(yè)級(jí)差、二志愿設(shè)置、入學(xué)后專業(yè)調(diào)整等等,了解清楚了,才好針對(duì)孩子的具體情況,合理利用這些政策,減少障礙,做到最優(yōu)選擇。
其次,考生自身要準(zhǔn)確定位。文化成績(jī)(含穩(wěn)定性、變化趨勢(shì)、提分空間、校區(qū)水平等)、心理心態(tài)、特長(zhǎng)愛好、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、專業(yè)意愿、發(fā)展目標(biāo),甚至身體狀況等,這些都是定位因素,都明確了,才能做到知己。從高三開始,要把握各次大考成績(jī)排名及其穩(wěn)定性,發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行跟蹤。必家長(zhǎng)要時(shí)輔導(dǎo)和幫助孩子,孩子也要對(duì)自身有個(gè)了解,早立志,苦下工,把握高三,爭(zhēng)取輝煌。
再次,高校(專業(yè))精準(zhǔn)定位。高校錄取分?jǐn)?shù)、生源來源、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)前景、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、未來發(fā)展,甚至校園環(huán)境等,這些都是定位因素,都明確了,才能做到知彼。家長(zhǎng)和孩子的日常交流中,有意識(shí)有目的地探討目標(biāo)高校、專業(yè)方向,必要時(shí)引導(dǎo)和干預(yù)孩子。孩子也要遵從自己的內(nèi)心,對(duì)未來有個(gè)既定的方向和努力的目標(biāo)。
然后,最優(yōu)匹配:將孩子的個(gè)人情況和高校(專業(yè))合理匹配,不盲目追求名校和熱門專業(yè),協(xié)調(diào)的恰當(dāng)?shù)暮线m的才是最好的,最合理的,才最有利于孩子未來的發(fā)展。
最后,制定保底措施,考慮最差情況下的應(yīng)對(duì)方案,確保整個(gè)志愿填報(bào)的完整性。充分研究二志愿,港校、臺(tái)澳等提前招生,二批次中性價(jià)比高的學(xué)校,作為一志愿落榜的補(bǔ)救。適當(dāng)關(guān)注一下出國(guó)、復(fù)讀等,以備萬一。
穩(wěn)定提高成績(jī)方面,孩子是主角。保持良好的心態(tài),有目標(biāo)有信心,學(xué)法得當(dāng),肯努力,就一定沒問題。
高三一年,過的很快,各種心情疊加很復(fù)雜。愿家長(zhǎng)和孩子早入狀態(tài),穩(wěn)步向前。
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