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高三家長分享:成功打造高三家長“十二式”

2012-08-14 14:03:41《高校招生》雜志文章作者:李巖

  當孩子進入高三,不管你擁有什么職務、處于什么階層,你都有一個名稱:高三家長!如果沒做過高三家長的話,你就永遠不會理解中國式教育體制下家長的煎熬。孩子進入高三,很多家長也就立即進入一級戰(zhàn)備狀態(tài)了,總想著為孩子做點什么。這個時候,其實孩子的壓力也是最大的時候,如果突然管得過多,孩子就會不適應,甚至造成負面影響。那此時此刻的我們該做點什么好呢?其實這些都沒有什么標準,只要我們盡心了就好。下面是我做高三家長的一些做法與思考,與大家分享。

  第一式:高三家長會:記得要按時參加

  從孩子進入高三開始,家長會可能會越來越頻繁,內容也越來越重要,提醒高三家長在孩子高三期間要按時參加家長會,以此進一步關注學校和考試的政策變化、孩子的成績變化和狀態(tài)變化等。記好與孩子相關的信息,老師的電話,如果需要的話隨時可以聯系到老師,保持與老師的溝通渠道暢通。

  第二式:關于高考的利害得失:做一次認真的談話

  當孩子走進高三,他們或多或少會對更加緊張和枯燥的學習、備考生活感到幾絲擔心和害怕,有的甚至還會對高三一年的整個學習備考有很多疑惑。這時候,作為家長的我們就有必要細心地幫助他們把高考的利害關系統籌、梳理一下,在這之后,再跟孩子做一次認真的談話,以此掃除他們內心的各種憂慮和疑惑。

  我當時是把孩子請到茶館,拿著準備好的提綱,認真跟她談的。首先,我告訴她高考對所有的高三孩子來說都是一種考驗,若要考取好的大學必須要堅強面對這種考驗;二是高考盡管非常重要,但絕對不是一考可以定終身的,現在還是有很多機會可以實現自己的價值,重要的是要學好一身本領;其次,高考是一次重要的“淬火”,在短短的時間內,小小年紀的孩子就要學會科學合理地安排時間、安排計劃進度,還要學會淡定地面對起伏的成績分數后自信地參加高考,發(fā)揮真實的水平……最后,重要的是經歷這么一年,會發(fā)現自己不僅知識掌握了很多,心智也成熟了很多。在備考期這一年收獲的東西,可能在將來都是有價值的。

  我這么做的目的就是要讓她知道高考雖然重要但沒有必要孤注一擲。同時,我希望她看到高考這一年的準備和努力對未來的幫助,這樣應該會淡化她對高三這一年各種成績的斤斤計較。當孩子明白了這些道理,他們就應該會有一種更坦然和輕松的心態(tài)來接受高三了。

  第三式:學會規(guī)劃安排,統籌兼顧

  高三一年2個學期包括各種模擬考試、畢業(yè)考試、成人儀式、自主選拔報考、志愿填報等,面對繁復的大小事情,我們最好做一個詳細的時段表,把這些事情標注上去,以便孩子準備得更加充分。

  另一方面,讓孩子學會規(guī)劃自己的學習非常重要。很多孩子在高三感到很茫然,感覺很快高考了,還有那么多欠賬,很多知識都不會……其實,經過過去兩年的學習,孩子已經掌握了很多基礎知識了,只是因為對高考的畏懼而松動了自己對知識的把握量。這時候,家長要讓孩子明白,在抓牢自己已經理解的基礎知識之上,重點就是專門研究那些過去學過但沒有學好的地方。當明確這一點后,提醒孩子高三還有約300天,不用過早地因為緊張的情緒影響了備考的心情。再讓孩子學會把需要重點突破的東西分解到整個時間段里面。這時候孩子一定會發(fā)現:時間并非那么緊張,備考并非那么難,關鍵是要懂得有針對性、階段性地分解任務。我當時還對女兒說,為了拿到自己滿意的分數,你現在這么小就要面對那么多激烈的競爭,做那么復雜的“項目管理”,還要充分利用時間提高效率,這個過程很辛苦、很復雜,不過你一定會有很多收獲,能力也會快速提升,這些經歷對將來的工作都是非常有價值的。女兒聽了后,自信地笑了笑;蛟S,這樣的笑容就是對家長最好的回報吧。

  第四式:保證和諧的家庭氣氛,保證親子溝通通暢

  高三這個階段,涉及的事情比較多,很多事情需要協商、取舍、冷靜、勇氣,一旦有些事情沒有及時處理好,會給備考的孩子帶來很多壓力和苦惱。所以,在這個時期保證和諧的家庭氣氛,保證親子溝通通暢非常重要。

  為了保證和諧的家庭氣氛,父母不要當著孩子的面吵架,這樣會嚴重影響孩子的心情。也許你們早已經和好了,但孩子的內心還沒有平復。家長在家里還要適時鼓勵孩子,但不要老是把“我相信你,你一定行”這些廢話掛在嘴邊。在接送孩子的路上、在飯桌上和孩子開開玩笑,這也是減壓的方法。

  以“多聽少說”的辦法來保證親子溝通渠道的通暢。交流前要“備課”,交流不要太頻繁,交流中不要老是過問孩子的成績,可以采取書面交流的形式,不僅效率高而且效果也好。在高三期中、期末,我分別給孩子認真地寫了信,感覺效果還可以。平時我發(fā)現了好的文章后,也希望孩子看到,我就復印或者打印下來放到她桌面,至于看不看、有無效果我就不管了。有一個周末,孩子去學校上自習,出門時,我便交給她一篇復印好的文章。晚上,孩子回來高興地說:“爸爸,你今天給我的那篇文章非常好!以后您每周周末就給我準備這么一篇好文章吧”。我想孩子這樣的“反饋”就是最好的效果吧。

  第五式:改善家里環(huán)境,保證適宜的照明

  照明環(huán)境好可以使孩子心情舒適。我們搬家?guī)啄炅,房子里原來安裝了很多燈,但有些不亮了,我便挨個拆開,最后跑幾個燈具市場才將同類型的燈泡全部買齊,還有備份,這樣就可以保證家里所有的照明燈具都可以正常工作了。但不提倡家長在這個時候在家做太大的改變,只做局部改善即可。最好不要在家里掛什么“高考倒計時牌”,更不要把其他人的北大、清華錄取通知書復印了貼在家里。這樣會讓孩子變得異常緊張,甚至還會讓孩子情緒失控。一個溫馨舒適的家,比什么都好。

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