復(fù)讀心態(tài):復(fù)讀生需保持情緒穩(wěn)定 樹立自信心
2012-07-03 15:21:51高分網(wǎng)
針對高考復(fù)讀生的這些心理特點,我們老師有責(zé)任幫助他們調(diào)整心態(tài),穩(wěn)定情緒,建立積極的心理防衛(wèi)機(jī)制,讓他們在平時的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會自我調(diào)節(jié),學(xué)會轉(zhuǎn)移和化解心理矛盾,始終保持樂觀的精神和平穩(wěn)的心態(tài),緊張、愉快地學(xué)習(xí)。
。ㄒ唬└呖紡(fù)讀生要學(xué)會正確評價自己,運(yùn)用積極的心理暗示法,樹立自信心。
有人說“自信來源于成功的心理暗示,自卑來源于失敗的心理暗示”,這話是有道理的。心理暗示是人的心理活動中意識思想的發(fā)生部分與潛意識的行動部分之間的溝通媒介。它是一種啟示、提醒和指令,它會告訴你注意什么,追求什么,致力于什么和怎樣行動,因而它能支配影響你的行為。積極的心理暗示會讓你鼓起信心和勇氣,抓住機(jī)遇,采取行動,去獲得成功;消極的心理暗示則會排斥和失去成功。而我們的某些學(xué)生常常妄自菲薄,不能正確評價自己,經(jīng)常接受“我不會”“我很笨”“我這個人什么都很失敗”等消極的心理暗示,產(chǎn)生事事不如人的自卑感。這只會引起并加重膽怯和緊張的心理反應(yīng),使自己卷入一種螺旋般的加速的懼怕反應(yīng)中。與其讓消極的心理暗示傷害自己,何不讓積極的心理暗示保護(hù)自己、激勵自己呢?要從積極的角度看待自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,看到自己的優(yōu)點,正確評價自己,然后用積極的言語暗示自己,堅信自己一定能行!
在堅持積極的心理暗示的時候,需要牢記5項原則:
1、簡潔有力。如:“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”
2、意向必須積極。這是最重要的。如果你說“我不要考專科”,這看似積極實則消極的語言會把“自己只能考個專科”的觀念印在你的潛意識里,使你難以重新自我描述。因此,你要從正面說:“我要戰(zhàn)勝一切困難,進(jìn)入名牌大學(xué)深造。”
3、信念堅定,目標(biāo)明確。暗示的語句要有相信能成的可行性,不能在心理上產(chǎn)生矛盾與抗拒。如果你認(rèn)為自己考入名牌本科大學(xué)不大可能的話,那就選擇一個切實可行而又比較理想的目標(biāo),如:我一定要考上本科。
4、想象具體的情景。默誦或說出你自己定下的語句時,你要通過想象在腦海里清晰地看到自己變成大學(xué)生時的模樣和情景,越具體越真實越好。
5、貫注感情,激發(fā)熱情。目標(biāo),是一個有限期的夢,自我暗示,是為了激發(fā)熱忱,促成行動。盡管機(jī)械式的自我暗示也會有一定效果,但是,你越是信念堅定、傾注感情,收效便越顯著。如果你的身體、理智、感情都一致渴求一樣?xùn)|西,你就會不怕困難,敢于冒險,甘愿付出代價。這樣,你當(dāng)然會美夢成真。
正確評價自己,堅持積極的心理暗示吧,它會讓你變得自信主動,有生氣,有活力!
。ǘ┢匠P膶Υ蓴〉檬В3智榫w的穩(wěn)定性,做到心安神泰,心境平和。
“只有不悲不喜的人才能經(jīng)得起大喜大悲,也只有無所謂得失,不等待回音的人,才能攀上人生的巔峰。”奧運(yùn)射擊冠軍陶璐娜的這句話道出了人生的真諦:心如止水,笑對人生。
學(xué)習(xí)是一件清苦的事情,就像僧人修行,對于高考復(fù)讀生更需要一份來自內(nèi)心的沉靜,而容不得悲觀失望,心浮氣躁。學(xué)習(xí)的過程中總會有挫折,適當(dāng)?shù)刈晕野参,不要讓心情起伏太大,守住那份平靜,一顆沉靜的心會帶你在學(xué)海書山中暢通無阻,會為你的大腦打開一片遼闊的思維空間,任你縱橫馳騁。當(dāng)然,以平常心看待成敗得失并不是說對失敗一笑了之,對成功不屑一顧,而是把對成功的渴望和對失敗的解脫融于一顆平常心中,這樣,在坎坷的求學(xué)路上,無論成敗,無論得失,你的眼里都只有前方的目標(biāo)。
那么,如何去做才能更好地保持平常心呢?
根據(jù)自身實際,制定出適合自己的奮斗目標(biāo)。
要清楚自己的起點,明白不同層次的高考復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的,根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個目標(biāo)一定要實事求是,適合自己,不要過分苛求自己,否則整個“高四”過程,會一直處于低落與失敗的狀態(tài)。目標(biāo)可分為遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你以后想成為什么樣的人,高考時想考個什么樣的學(xué)校;近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個水平。這樣才會正確看待自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),看到希望,增強(qiáng)努力的決心。
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