2012年北京高考作文題目點評及分析
2012-06-07 13:15:59智康1對1文章作者:鄭會英
樸素的美麗更加動人
--2012年北京高考作文題目點評
【2012年高考作文題目】
材料作文,講述火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會微笑、招手、敬禮,表示通車安全,而火車都會鳴笛回應,火車的笛聲回蕩在山谷中。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
【點評和分析】
今天新鮮出爐的高考作文題目真正讓人眼前一亮!高考作文終于像我們所期待的那樣走出了時評作文狹窄的區(qū)域,貼近生活,樸實動人,不再那么高高再上,遠離學生所能理解的范圍。讓廣大的高三學子真正有所思考,有所觸動,有所表達。
老計的故事簡單平凡,其中卻又蘊含著發(fā)人深省,動人心魄的淳樸哲理。老計作為一個平凡的火車巡邏員,每天在深山里走幾十里路守護鐵路,可謂辛苦;可謂堅持;這么一個簡單平凡的崗位,他每有火車經過都會敬微笑、招手、敬禮,送以安全的信號,可謂心態(tài)良好;可謂敬業(yè)負責;可謂對工作,對人生,對他人生命的珍愛和珍惜;而響應的,火車并非飛馳而過,而是鳴笛以示回應和感激,也讓老計的生活不那么單調和寂寞,讓他的行為更有了理由和動力,那回應的聲聲汽笛,可謂肯定;可謂感激;可謂尊敬;可謂回報。老計的招手和汽笛的回應,讓寂寞幽靜的深山霎時生動美麗起來!
所以,責任、奉獻、尊敬、和諧……學生無論從哪個側面進行體會和感知,都能有話可說。正因為老計的生活只是繁華人世的一個折射,學生更可以在此材料的基礎上進行拓展和延伸,去談作人,談社會,談家國天下。
總的來說,今年的高考作文題目樸素而又動人。能讓學生在平凡的小事中進行生命的思考,以小見大地考察學生的作文能力和綜合素質,是語文教育體察生活的回歸,是“大語文”概念的見證,是相當成功的作文命題!
高考作文題目不僅是一道作文題,更是語文教學的一個向導。
高考作文的方向對于以后的高中語文教學有很大的啟示作用。2012年的這個材料作文,如果能夠把高三師生從狂熱的時事關注和時評類寫作中解放出來,讓大家能夠靜靜地注視身邊的生活,關注平凡人、平凡事中蘊含的美好人性,蘊含的人生價值,那就功莫大焉。
語文教學不應該是病怏怏死氣沉沉的課文分析,不是一道道題目的死板講解;高考作文也不應該是八股式的套作仿作,更不應該是夸夸其談的政治論文;它是美的享受和傳遞過程,是美的火種的播種和孕育,是對人生、生命的理解和感悟;是民族精神的傳承和發(fā)揚;是優(yōu)秀品質和美德的再次弘揚!
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