來源:濟(jì)南時報 文章作者:印朋 趙靜 朱士娟 張瑩 李玉華 2012-02-15 13:30:55
雖然自主招生已經(jīng)走過十個年頭,但2012年的高校自主招生卻顯得頗為引人注目。一方面,復(fù)旦大學(xué)和南開大學(xué)宣布從“北約”聯(lián)盟退出;另一方面,“華約”聯(lián)盟中的清華大學(xué)等4所高校共同開展“自強(qiáng)計劃”,儼然成為大聯(lián)盟中的小聯(lián)盟。目前,具有自主招生資格的高校幾乎一半都已加入了聯(lián)考,越來越多的人卻在思索高校聯(lián)盟除了像另一場高考便于高校“掐尖”外,考生的利益是否真正被考慮了?
是方便考生還是集體搶生源
“今年‘北約’‘華約’同一天聯(lián)考,逼我們不得不放棄其中一方,這個決定當(dāng)時真是難做呀。”12日中午,走出“卓越”聯(lián)考考場的考生季春秋說,“為什么要放一天考呢,這樣剝奪了我們一次機(jī)會,難道這就是網(wǎng)上說的高校‘掐尖’搶生源嗎?”季春秋的話引來了周圍考生的贊許,“就是呀,當(dāng)時搞聯(lián)盟說是方便考生,不讓我們到處奔波,可考試‘撞車’也是方便我們嗎?”臨沂的考生小馬說。
同樣的話題在考生們還沒有出考場之前就在家長中間談?wù)摚?ldquo;現(xiàn)在的聯(lián)考就是高校一起搶好學(xué)生,昨天我孩子參加完考試后說就像是在學(xué)?‘一模’,除了題難題量大之外,沒覺得有什么高明之處。”濱州來的曹先生說。家長陳先生稱,“現(xiàn)在的自主招生考試科目和高考基本一致,還是錄取那些總分高的學(xué)生,偏才、怪才還是體現(xiàn)不出來,與其這樣還不如別給孩子這個壓力,通過高考上大學(xué)得了。”
【清華回應(yīng)】
我們招到了符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生
清華大學(xué)山東招生組的相關(guān)負(fù)責(zé)人朱志明說,清華通過“華約”聯(lián)考的確招到了符合清華標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,這些學(xué)生在通過自主招生考試進(jìn)入學(xué)校后,各方面的學(xué)業(yè)表現(xiàn)都是很不錯的,所以清華認(rèn)為這個方式有繼續(xù)的必要。“暫時沒有聽說聯(lián)考有停止的可能性。”朱志明說。
面對“‘北約’‘華約’筆試‘撞車’是逼迫優(yōu)秀考生‘站隊’”這樣的說法,朱志明表示他不這樣認(rèn)為,“這個問題要看你站在什么角度分析了,其實(shí)考生不會在心里面同時喜歡清華或者北大,他們都存在一定的傾向性;即使沒有自主招生,高考結(jié)束后考生們也是對報考哪所學(xué)校有著自己的打算。”
【復(fù)旦退出】
聯(lián)盟變成“圈搶”已沒意思
在2011年底,曾經(jīng)的“北約”同盟復(fù)旦大學(xué)宣布退出聯(lián)考,這讓很多人開始思索高校聯(lián)盟還有沒有繼續(xù)下去的必要。
“如果聯(lián)考已經(jīng)演變成‘圈搶’高分生源,那就沒什么意思了。我們不是一定要高分考生,而是要一批真正熱愛基礎(chǔ)學(xué)科,有志于從事科研的‘讀書種子’。”復(fù)旦大學(xué)黨委宣傳部副部長、新聞中心主任方明在接受媒體采訪時說,2012年起復(fù)旦大學(xué)決定“自立門戶”,在全國(蘇浙滬除外)試行“推優(yōu)直選”自主選拔錄取試點(diǎn)生辦法,選拔出更適合復(fù)旦人才培養(yǎng)的學(xué)生。
南開大學(xué)2012年也不再參加“北約”聯(lián)考,單獨(dú)舉行自主招生考試。南開表示不想陷入名校的“掐尖”競賽里,而是希望回歸自主招生的本意,讓自主招生成為高考的補(bǔ)充而非重復(fù)。有些內(nèi)部人士認(rèn)為,聯(lián)盟內(nèi)部的高校存在選才標(biāo)準(zhǔn)不一致,成績最好的學(xué)生往往會被清華、北大“過濾”一遍,其他高校不會毫無怨言。
【反思聯(lián)考】
考試聯(lián)盟能否成為培養(yǎng)聯(lián)盟
“既然已經(jīng)聯(lián)盟了,為什么不能再徹底一些,面試也聯(lián)合,最好是今后的培養(yǎng)都有聯(lián)合的渠道,這樣才是真正站在學(xué)生角度考慮。”考生家長謝先生的話,在考場外的陪考大軍中得到認(rèn)同。
對于家長們的期望,朱志明稱,“華約”聯(lián)盟各校具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,并且在人才培養(yǎng)理念上有著一致性,所以共同組織自主招生考試,但是考生在被“華約”各高校錄取之后,就歸各高校自己管理和培養(yǎng)了。“我們聯(lián)盟各學(xué)校分處全國不同的地區(qū)、不同的城市,如果聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的話,難度比較大。”
而略帶有工科特色性質(zhì)的“卓越”聯(lián)盟,則在聯(lián)盟的道路上多走了一步。在他們的官
雖然自主招生已經(jīng)走過十個年頭,但2012年的高校自主招生卻顯得頗為引人注目。一方面,復(fù)旦大學(xué)和南開大學(xué)宣布從“北約”聯(lián)盟退出;另一方面,“華約”聯(lián)盟中的清華大學(xué)等4所高校共同開展“自強(qiáng)計劃”,儼然成為大聯(lián)盟中的小聯(lián)盟。
方說法中,這9所高校的主要合作內(nèi)容除了自主招生聯(lián)考外,還涵蓋了探索卓越人才培養(yǎng)規(guī)律和模式、推進(jìn)招生改革、本科生和研究生交流與聯(lián)合培養(yǎng)、國際合作與交流以及產(chǎn)學(xué)研合作。
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