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志愿填報(bào)指導(dǎo):如何根據(jù)高中生興趣填報(bào)志愿

2012-02-06 18:18:58高考志愿填報(bào)勝經(jīng)文章作者:張藝執(zhí)

  高中生的興趣分為哪幾種?

  由于高中生接觸的專業(yè)和職業(yè)信息較少,很難通過比較判斷自己喜歡什么、不喜歡什么,能做什么、不能做什么。但高考報(bào)志愿時(shí)必須作出選擇。興趣無疑是其中的一個(gè)重要方面。有關(guān)部門把高中生的興趣分為九種。這九個(gè)大類是相對穩(wěn)定的,廣大考生及家長可以作為參考。

 。1)喜歡使用工具。簡單地說就是喜歡動(dòng)手,喜歡操作工具和機(jī)器。小時(shí)候喜歡擺弄各種小玩意,長大了可能喜歡開車、修理家用電器和自行車。這類孩子適合選擇醫(yī)學(xué)中的口腔醫(yī)學(xué)、外科醫(yī)學(xué)、生物工程、測繪、化學(xué)工藝、工科、地質(zhì)等。

  (2)喜歡感性創(chuàng)造。喜歡感性創(chuàng)造的人腦子里總會(huì)有一些新的想法,然后他喜歡把這個(gè)想法經(jīng)過具體化的制作,變成一個(gè)作品。比如畫畫、插花、攝影、剪紙、寫詩歌、寫文章。喜歡感性創(chuàng)造的孩子適合選擇廣告學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、園藝、建筑學(xué)、中文等專業(yè)。

 。3)喜歡表現(xiàn)自己。其實(shí)很多孩子都可能壓抑了這個(gè)特點(diǎn)。人們一般都會(huì)希望被關(guān)注,只是程度不同。一般來說,喜歡表現(xiàn)自己的孩子適合選擇教育學(xué)、新聞、主持、公關(guān)、營銷、法律、外語等專業(yè)。

 。4)喜歡控制和影響。一群小孩中的孩子王一般會(huì)有比較高的控制事件和影響別人的欲望。這樣的孩子適合選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè),社會(huì)學(xué)、政治學(xué)專業(yè),自動(dòng)化等多種工科專業(yè),或?qū)а荨⒐芾韺W(xué)專業(yè)等。

 。5)喜歡幫助別人。天生一副好心腸,別人遇到困難,他會(huì)特別自然地去幫助。這樣的孩子適合醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)。

 。6)喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)。有的人愛把每一件事都安排得井井有條,非常有計(jì)劃,做事特別細(xì)。這類孩子比較適合選擇會(huì)計(jì)、物流、人力資源、測繪、行政等專業(yè)。

 。7)喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)。有的人很喜歡刺激和冒險(xiǎn)。他們喜歡面對不確定性,喜歡面對各種復(fù)雜局面,能夠承受巨大壓力。這樣的孩子適合選擇通信、計(jì)算機(jī)、營銷、金融、軍事、國際貿(mào)易等專業(yè)。

 。8)喜歡與人打交道。這一點(diǎn),很多家長可能和外向性格聯(lián)系起來,這是不完全一樣的。孩子喜歡看社會(huì)新聞,喜歡看人物傳記,喜歡和不同的人交朋友,喜歡認(rèn)識(shí)不同性格和愛好的人。這樣的孩子適合選擇公關(guān)、新聞傳媒、中文、管理等專業(yè)。

 。9)喜歡鉆研思考。這樣的孩子不能去做太機(jī)械、太事務(wù)性的工作,他一定要有機(jī)會(huì)發(fā)揮他的聰明才智。物理、生物、天文、哲學(xué)等專業(yè)比較適合他們。

  在選擇專業(yè)時(shí),我們常常看到許多考生把興趣作為唯一的原則,認(rèn)為只要感興趣,就一定能學(xué)好。但許多考生上了大學(xué)真正學(xué)起來后卻很吃力,費(fèi)了九牛二虎之力,成績卻始終達(dá)不到理想狀態(tài)。其中很重要的原因是沒有考慮自己是否具備該專業(yè)所要求的一些重要素質(zhì)。

  毋庸置疑,做任何一件事情,如果要想做得更好,興趣是很重要的因素。然而我們還要考慮。比如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程,需要有很強(qiáng)的邏輯推理能力,如果在這方面不是很強(qiáng)的話,要編出優(yōu)秀的軟件,顯然比較困難。當(dāng)然不可否認(rèn),如果長久保持濃厚的興趣也會(huì)逐漸提高的。高中階段,即使各門功課都很優(yōu)秀,仍然會(huì)表現(xiàn)出很大的差異。在興趣比較濃厚的情況下,一定要再確認(rèn)一下自己的優(yōu)勢如何。

  根據(jù)有關(guān)專家的分析,影響一個(gè)人潛能發(fā)展的重要因素除了興趣之外,還包括生涯動(dòng)機(jī)傾向、能力發(fā)展的優(yōu)勢所在以及自己的個(gè)性稟賦。

  生涯動(dòng)機(jī)是指個(gè)體從事某一專業(yè)的學(xué)習(xí)或職業(yè)所具備的潛在動(dòng)力。一個(gè)人的生涯動(dòng)機(jī)對其心理特點(diǎn)、行為方式和從事專業(yè)學(xué)習(xí)或職業(yè)的原動(dòng)力有重要的影響,對個(gè)人的未來發(fā)展有著不可估量的作用。一個(gè)人表現(xiàn)出來的生涯動(dòng)機(jī)傾向?qū)ζ鋵I(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有著密切的影響,不同生涯動(dòng)機(jī)優(yōu)勢的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來從事的職業(yè)也會(huì)有所區(qū)別。

  一個(gè)人有了學(xué)習(xí)的興趣和內(nèi)在動(dòng)力,不等于就能夠?qū)W好所選擇的專業(yè)和從事所選擇的職業(yè)。因?yàn)榕d趣和生涯動(dòng)機(jī)并不表明個(gè)人具備了某方面的能力。有的人喜歡文學(xué),想當(dāng)作家;有的人喜歡繪畫,想當(dāng)畫家。但成為作家和畫家的終是極少數(shù),因?yàn)槌四軐憪郛嬛,無論是作家還是畫家,都需要有一定的天分以及非凡的想象力和創(chuàng)造力。

  另外,在選擇報(bào)考專業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們還應(yīng)考慮自身的個(gè)性特征。因?yàn)椴煌膶I(yè)和職業(yè)對個(gè)人的個(gè)性特征的要求是有很大區(qū)別的。一個(gè)人具備了學(xué)習(xí)某一專業(yè)的興趣、動(dòng)機(jī),還要看他的性格心理特征是否適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)和適合從事這個(gè)職業(yè)。比如學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)和從事醫(yī)學(xué)職業(yè)的人,在嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任心等方面就有較高的要求。而對于一個(gè)學(xué)習(xí)管理專業(yè)和從事管理職業(yè)的人來說,世故性、恃強(qiáng)性等方面的要求就多一些。

  如果你的興趣是潛在的、濃烈的、持久的和恒定的,又具備與之相匹配的,那么就請一定毫不猶豫地服從內(nèi)心的呼喚,而父母無論喜歡或不喜歡,都應(yīng)該支持孩子的選擇。

[標(biāo)簽:高中生 填報(bào)指導(dǎo)]

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