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山東工藝美院2012藝考色彩題:工地上的午餐

2012-02-03 10:57:02山東商報(bào)文章作者:徐玉芹

6000多考生參加美術(shù)考試

本報(bào)記者抽題

  “工地上的午餐你畫(huà)什么火鍋?!”2月2日,我省2012年藝考校考正式開(kāi)考。山東工藝美院首批6000余名考生參加了三場(chǎng)專業(yè)考試,下午4點(diǎn)半,最后一場(chǎng)色彩考試結(jié)束后,走出考場(chǎng)的一名男生沖著同伴呵斥。

  下午的色彩考試考的是“工地上的午餐”。這個(gè)看似平常的題目,對(duì)鮮有社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的考驗(yàn)。“他們當(dāng)中有多少人去過(guò)工地?見(jiàn)過(guò)工人吃午餐?”有考生家長(zhǎng)不停地和身邊人牢騷著。“我畫(huà)了火鍋”,走出考場(chǎng)的小朱告訴同伴,但馬上被同伴呵斥。“在工地上吃飯,吃什么火鍋?!”同伴的呵斥驚醒了小朱,他立即萎靡下去。

  把“工地上的午餐”畫(huà)成“火鍋”并非個(gè)例。記者在現(xiàn)場(chǎng)注意到,竟然有考生畫(huà)的是面包、牛奶、可樂(lè)……“民工吃這些東西能扛硬活兒?jiǎn)??rdquo;有監(jiān)考老師嘆息道。

  不過(guò),對(duì)從小到大一直在學(xué)校讀書(shū)的城里孩子來(lái)說(shuō),不了解工地上的午餐,似乎并不為過(guò)。有考生告訴記者,他不了解工地的工人吃什么樣的午餐,所以只能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)畫(huà)了饅頭和黃瓜。但這好歹也算是歪打正著。 相比較而言,記者在現(xiàn)場(chǎng)看到的兩個(gè)考生畫(huà)面與題目十分契合,其中一個(gè)畫(huà)的食物是饅頭、煎餅和大蔥;另一個(gè)畫(huà)的是包子、大蔥和一瓶酒。“這倆估計(jì)是農(nóng)村考生。”有專家聽(tīng)了記者的描述后表示,“今年的色彩題更適合農(nóng)村孩子”。不過(guò),他認(rèn)為,色彩考試主要是為了考察考生的色彩搭配和構(gòu)圖能力?忌灰(huà)的不離譜,應(yīng)該問(wèn)題不大。

  “山工藝可能想突出生活感,考察學(xué)生觀察生活的能力。”有美術(shù)培訓(xùn)班老師告訴記者,這樣的試題,考生只要?jiǎng)幽X思考,應(yīng)該并不算難。青島考生小牟自信滿滿地告訴記者,之前練過(guò)類似的題目,所以并不覺(jué)得難。

  試題由媒體記者抽取

  2日上午8點(diǎn)半,山東工藝美院美術(shù)類專業(yè)考試正式開(kāi)考。該校試題的產(chǎn)生,仍采用媒體記者抽題的方式。早上6點(diǎn)50分,三家媒體記者抽出三套試題,專家組對(duì)試題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)重組。

  早上6點(diǎn)20分,記者來(lái)到山東工藝美院2012年藝考現(xiàn)場(chǎng)——濟(jì)南舜耕國(guó)際會(huì)展中心,被工作人員帶進(jìn)抽題密室。6點(diǎn)40分開(kāi)始,包括本報(bào)記者在內(nèi)的三家媒體記者參與了抽題。三套試題全部抽出后,專家組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

  最后,專家對(duì)第一套和第二套試題進(jìn)行了組合,將第一套試題中的“筆筒”,改成第二套中的“花瓶”。為體現(xiàn)花瓶的質(zhì)感,將其界定為“陶瓷”花瓶。第一套題中的煙缸,也被界定為“不銹鋼”煙缸。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,最終形成昨天的素描試題:默畫(huà)一幅靜物素描:報(bào)紙、陶瓷花瓶、筆、墨水瓶、不銹鋼煙缸、襯布自定。

  山東工藝美院教務(wù)處處長(zhǎng)董占軍介紹說(shuō),由于報(bào)名人數(shù)增加,今年山工藝專業(yè)測(cè)試共安排了四天時(shí)間。此后三天測(cè)試將繼續(xù)從題庫(kù)抽題。

  “抽速寫(xiě)題深感壓力大”

  由于素描試題只是截取了記者所抽試題的部分內(nèi)容,記者并未感到壓力的話,上午9點(diǎn)半抽取第二場(chǎng)速寫(xiě)試題時(shí),記者突然感到了壓力。當(dāng)三套試題逐一抽出后,聽(tīng)著專家組對(duì)三套試題的點(diǎn)評(píng),一種壓力驟然升起:“萬(wàn)一試題難度太大,影響考生發(fā)揮怎么辦?”

  記者所抽出的三套速寫(xiě)題分別是:春節(jié)禮品、商場(chǎng)一角、兩個(gè)跳舞的人?吹綄<以诔轭}過(guò)程中一言不發(fā),記者不禁感到緊張:“是不是題目太難?”三套題全部打印出來(lái)之后,專家們開(kāi)始對(duì)試題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)商討,最終決定從三套試題中各取一部分元素,合成為一套新的試題:購(gòu)物歸來(lái)的人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě),要求人物不少于兩個(gè)。“這套題不僅考查考生觀察生活的能力,還具有創(chuàng)造性。”苗登宇副院長(zhǎng)說(shuō),除整體構(gòu)圖外,還要考慮畫(huà)面構(gòu)思。“購(gòu)什么物?和誰(shuí)購(gòu)物?通過(guò)什么樣的畫(huà)面來(lái)體現(xiàn)……”透過(guò)畫(huà)面,還能夠看出學(xué)生的興趣和發(fā)展方向。

  專家對(duì)試題的點(diǎn)評(píng),并不能拂去記者的擔(dān)心。11點(diǎn)10分試卷下發(fā)后,記者從密室解禁,第一時(shí)間沖向考場(chǎng),希望能夠從考生的筆下感受試題的難易。不少考生選擇的是女人領(lǐng)著孩子,小孩子拽著氣球;也有的考生畫(huà)的是兩個(gè)女孩提著大包小包大步前行;還有的考生畫(huà)的兩個(gè)人,其中一個(gè)疲憊不堪,把頭靠在另一個(gè)人身上,整個(gè)畫(huà)面栩栩如生……似乎還好。

  終于,時(shí)針指向11點(diǎn)40分,考試結(jié)束鈴聲響起。速寫(xiě)考試結(jié)束。

  “速寫(xiě)還行,不難。”記者采訪到的多數(shù)考生給出了這樣的答案。一顆懸著的心終于放下。

[標(biāo)簽:山東 美術(shù)]

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