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高一期末復習指導:高一物理期末復習方法

2011-12-27 14:38:40高考研究中心文章作者:劉理

  童鞋們!大家都知道即將到來的期末考試,是非常非常重要滴。因為考好了有“肉肉”吃,考不好是要打“PP”滴。從這個意義上說,這絕對是一次“生死存亡”的考試了。那我們應該如何準備期末考試,做到有的放矢,不打無準備之仗呢?

  一、要搞清楚考試范圍及考試的重難點

  有些童鞋很認真,準備了許多的復習資料。夜以繼日、通宵達旦的去準備期末考試,但是每次的考試結(jié)果卻很悲催呦。你不能說這樣的同學不認真吧,那為什么考不出理想的成績呢?實際上是時間的分配不合理,考試之前沒有搞清楚考試的范圍及考試的重難點。對非重點考查部分浪費時間較多,而對重點考查部分相對用的時間又較少。那么請記住一句話知己知彼百戰(zhàn)不殆,只有先清楚了考試范圍,才能更合理的去分配時間。

  二、一定要注重基礎(chǔ)知識的復習

  其實每一份試卷基礎(chǔ)知識部分的考查都會占到70%左右。而且根據(jù)以往的經(jīng)驗,高分值的牛同學主要是基礎(chǔ)知識不丟分。那我們應該怎么樣做,才能掌握好基礎(chǔ)知識呢?1.回歸課本是必須的,高中物理的學習與考查都是以課本為為依據(jù)的。我們回歸課本不是走馬觀花的看一遍,對不同的內(nèi)容要有區(qū)別的對待,如對學史部分我們可以作為了解內(nèi)容去閱讀,而對于概念性的內(nèi)容我們則應該在閱讀的過程中積極的思考;面對熟悉的內(nèi)容我們可以快速的閱讀過去,而對于不熟悉的內(nèi)容我們要認真的閱讀。2.多做一些基礎(chǔ)性的習題,練習在復習中是舉足輕重的一環(huán),通過練習可達到鞏固知識、提高能力的目的。做題要注意規(guī)范性和完整性。如你在用牛頓第二定律解題的過程中,研究對象的選取,受力分析的順序,直角坐標系的建立,公式的選取,必要的文字說明。每一步都蘊含著物理知識,把每一步都做好了,必然會加深對規(guī)律的理解并在能力上有一個提升。

  三、要把知識體系化、專題化

  好多同學經(jīng)過一個學期的學習,雖然知道學了很多很多的東西,但是在實際應用上老是感到有勁使不上。對于知識在應用的時候能夠迅速的提取,在考場上這就是實力的體現(xiàn)。我們學了很多的東西,做了很多的練習如果不加以總結(jié),腦子里就像一個雜亂無章的倉庫,裝得東西越多就越難找到。要提高在考場上調(diào)取知識的能力就要做到知識的分類管理、找出知識之間的聯(lián)系、對題型的歸納總結(jié)。如牛頓第二定律下面的板塊、斜面、彈簧、傳送帶等實物模型;還要注重情景分析模型,與這些實物模型的結(jié)合,如單體、多體、臨界、極值等。

  四、提高分析問題的能力、養(yǎng)成良好的思維習慣

  物理解答題幾乎都有一個特點,只要你會分析,審題方向沒有錯誤,基本上能按照題目順序羅列出表達式,即可聯(lián)立求解。因此物理的難點在審題與分析上。高中對物理的考查不以計算能力考查為主,而是知識點的理解、分析、圖形圖表讀圖能力、模型轉(zhuǎn)化能力為主。特別是高中的物理大題部分,大多數(shù)難題都是圖形化試題或多過程問題。因此分析問題的過程中,我們一定要抓住關(guān)鍵狀態(tài),界定和分析物理過程,選擇物理規(guī)律。(①逐字逐句,仔細審題。②想象情景,建立模型。③ 分析過程,畫示意圖,找到特征。④尋找規(guī)律,列出方程。⑤推導結(jié)果,討論意義。)

  五、注重實驗復習

  將課本上的學生實驗及演示實驗認真的看一遍,物理是以實驗為基礎(chǔ)的學科,離開實驗考查的試卷是不完整的。實驗能幫助我們理解物理概念和規(guī)律,促進我們更好的學習。在復習實驗時要注重實驗原理、實驗過程、實驗方法、數(shù)據(jù)分析等方面的內(nèi)容。如在驗證牛頓第二定律的實驗中要注意分析為什么要平衡摩擦?不平衡的話對實驗有什么影響?.小車的質(zhì)量為什么要比鉤碼的質(zhì)量大?要是相差不多的話對實驗有什么影響?

  最后預祝各位童鞋期末考試取得理想的成績!

[標簽:高一 復習 物理]

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