中國三所高校設(shè)立國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地
2011-12-21 15:17:41新華網(wǎng)文章作者:鄭天虹
2011年4月,教育部批準(zhǔn)在南開大學(xué)、中國政法大學(xué)和廣州大學(xué)三所高校分別設(shè)立人權(quán)教育與培訓(xùn)基地,2011年12月20日,廣州大學(xué)舉行國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地揭牌儀式。作為落實《國家人權(quán)行動計劃(2009-2010)》相關(guān)內(nèi)容的重要舉措,通過在高校設(shè)立國家級人權(quán)教育與培訓(xùn)基地,將在開展針對國家公職人員的人權(quán)培訓(xùn);為社會組織和企業(yè)單位提供多種形式的人權(quán)培訓(xùn);選取若干地區(qū)和學(xué)校,開展中小學(xué)人權(quán)教育試點;與有關(guān)媒體合作開展多種形式的人權(quán)宣傳教育;為國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民提供人權(quán)咨詢;開展國家合作與交流,創(chuàng)新有中國特色的人權(quán)理論體系,建立有中國特色的人權(quán)理論體系,提升中國人權(quán)研究的國際化水平,促進(jìn)中國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展等提供強(qiáng)有力的保障。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,人權(quán)教育與培訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)將是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持中國特色的社會主義人權(quán)觀,充分整合利用高校的人才、學(xué)科、研究和基礎(chǔ)條件等資源,通過開展教育和培訓(xùn)、科學(xué)研究和社會服務(wù),努力推進(jìn)我國的人權(quán)普及教育和理論研究工作,促進(jìn)我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展;氐闹饕蝿(wù)包括,推動大學(xué)人權(quán)教育和理論研究,開展中小學(xué)人權(quán)教育及方式方法的研究實驗,編寫教材,組織師資培訓(xùn)和各類相關(guān)社會培訓(xùn),為社會提供咨詢,特別是向國家有關(guān)部門定期提供咨詢報告,以及開展人權(quán)領(lǐng)域的國際交流與合作等。
2011年10月,教育部舉行國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地授牌儀式,中國人權(quán)研究會會長羅豪才等出席,向南開大學(xué)人權(quán)研究中心、中國政法大學(xué)人權(quán)研究院和廣州大學(xué)人權(quán)研究與教育中心3所首批國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地授牌。
2011年12月4日,南開大學(xué)人權(quán)研究中心(國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地)揭牌儀式在南開大學(xué)辦公樓舉行。南開大學(xué)人權(quán)研究中心主任薛進(jìn)文表示,建立國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地,是落實《國家人權(quán)行動計劃(2009-2010年)》、促進(jìn)人權(quán)事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。南開大學(xué)人權(quán)研究中心成為全國首批三個基地之一,是南開大學(xué)的光榮,是南開哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科的光榮。
據(jù)中國教育在線了解,南開大學(xué)人權(quán)研究中心成立于2005年。近年來,在中國人權(quán)研究會的指導(dǎo)和幫助下,中心在學(xué)術(shù)研究、知識普及、咨詢服務(wù)、人權(quán)交流、人權(quán)教育和對外宣傳等方面做了大量工作,被批準(zhǔn)為天津市普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地。
廣州大學(xué)人權(quán)研究中心成立于2004年7月,2007年被遴選為廣東省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地。
2007年,胡錦濤總書記在黨的十七大報告中就曾明確提出,要“尊重和保障人權(quán),依法保證全體社會成員平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利”。
2009年,中國政府制定發(fā)布了首份《國家人權(quán)行動計劃(2009—2010年)》,對中國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展做出了全面規(guī)劃,使中國成為世界大國中率先制定國家人權(quán)行動計劃的國家。堅持從中國國情出發(fā),堅持以人為本,將人民的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)放在首位,促進(jìn)公民、政治權(quán)利與經(jīng)濟(jì)、社會、文化權(quán)利以及個人權(quán)利與集體權(quán)利的全面協(xié)調(diào)發(fā)展已成為國家建設(shè)、社會發(fā)展和對外合作的一項重要內(nèi)容。
鼓勵高校深入開展人權(quán)理論研究,有計劃地開展形式多樣的人權(quán)教育,大力普及和傳播法律知識和人權(quán)知識,努力提高全社會人權(quán)意識,是《國家人權(quán)行動計劃》中提出的明確要求,建立人權(quán)教育機(jī)構(gòu)是國家履行人權(quán)教育方面國際法律義務(wù)的重要措施之一,它既體現(xiàn)了中國作為一個負(fù)責(zé)任的大國認(rèn)真履行人權(quán)領(lǐng)域國際法律義務(wù)的嚴(yán)肅態(tài)度,同時對中國進(jìn)一步健全人權(quán)的法律保障體系,全面提升全社會尊重和保護(hù)人權(quán)的意識,促進(jìn)中國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展也是一個有力的推動。因此,建設(shè)好人權(quán)教育與培訓(xùn)基地具有重要的意義。