朋友J的兒子在海淀一所重點學校讀高三,前天J打電話說,看過你的博客了,本來正為自主招生鬧心呢,現(xiàn)在不那么糾結了。寸草好高興啊,第一個目標達到了。
不過J還是在為自主招生糾結,因為按兒子的成績,她覺得可以爭取一下自主招生。J說兒子的目標是上海交大,老公有個同學是湖南大學某專業(yè)教授,那個專業(yè)不錯,兒子也可以兜底。所以想準備這兩所學校的自主招生。
寸草對這個孩子還是有點了解,學習比較踏實,成績基本穩(wěn)定在年級前50,但按照現(xiàn)在的成績,上海交大有點緊張,湖南大學又有點委屈。不說孩子最終會報考那所學校那個專業(yè),從自主招生認定的角度看,這兩個學校的選擇都不太恰當。上海交大孩子拿不到認定的可能性極大,湖南大學假如今后真報考的話,即使是考慮選專業(yè),自主認定也應該用不到。那還去爭取嗎?
寸草仔細演算了一下近三年來,各中學獲得高校自主認定資格的情況,發(fā)現(xiàn)還滿有統(tǒng)計意義的。一般高校給中學校薦名額,通常是建立在中學對該高校輸送生源的情況下的。從這個角度上說,其實某一中學的學生,能獲得那些高校的自主認定資格,認定比例有多大,基本上是有一定概率的,以前的數(shù)據(jù)是可以參考的。這樣,就避免了學生和家長在自主招生報考時的盲目性。
寸草把統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)給J,J剛才打電話說:我知道你為什么說我給孩子選的這兩個學校不太合適了。
J說要好好想想,也看看孩子接下來幾次的考試,再重新選定目標。寸草也舒了一口氣,如果J能恰當?shù)刈龀鲞x擇,孩子就少受些罪,少一些煩惱。
寸草之前統(tǒng)計的高校自主認定的結果,這個數(shù)據(jù)對群體有一定的參考意義。簡單地說,可以了解有無認定對報考高校有多大影響。
那中學獲取高校自主認定資格的情況,同水平中學間的橫向比較和自己學校幾年來的縱向比較結果,恐怕對于個體的參考意義更大一些;谶@個數(shù)據(jù),可以大概判定孩子報考某所或同類學校,是否選擇的恰當,被高校認可獲得認定資格的可能性有多大。進一步,做出平衡判定,選擇較優(yōu)方案。
京ICP備10033062號-2 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950
違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com
高考網(wǎng)版權所有 Copyright © 2005-2022 m.0v2773b.cn . All Rights Reserved