高中語(yǔ)文知識(shí)：76個(gè)易錯(cuò)易混成語(yǔ)錯(cuò)例分析

　　導(dǎo)語(yǔ)：下面是高中一些易錯(cuò)易混成語(yǔ)錯(cuò)例分析，希望對(duì)大家作答成語(yǔ)辨析題有幫助。

　　1、黑色的高三漫不經(jīng)心地就來(lái)了。

　　漫：隨便。指人對(duì)事隨隨便便，不放在心上。

　　2、外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)和出場(chǎng)費(fèi)等問(wèn)題上意見(jiàn)不合，終于瑟瑟失調(diào)，不得不分手。

　　比喻夫婦不和。不能用于其他人物關(guān)系。

　　3、今夏洪水肆虐，淹沒(méi)無(wú)數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田，是可忍孰不可忍，我們必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝洪魔。

　　指對(duì)人的重大罪行不可容忍，極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。

　　4、不論什么時(shí)候，她都是親切隨意，如坐春風(fēng)，娓娓道來(lái)，不拉架子而棱角自見(jiàn)，不事喧嘩而鋒芒難避。

　　比喻得到教益或感化，用于表現(xiàn)聽(tīng)者一方的感受。

　　5、實(shí)際生活中的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷，使他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘。

　　念念：時(shí)刻思念著。形容牢記心上，時(shí)刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

　　6、取得了成績(jī)當(dāng)然值得高興，但是不能因?yàn)槌煽?jī)就連我們的失誤也一筆抹殺了。

　　指把成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)全部勾銷或全盤否定，一般不用于否定錯(cuò)誤或罪行。

　　7、二十年的經(jīng)歷告訴我們，這場(chǎng)改革與我們國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)是休戚相關(guān)的。

　　休：喜;戚：悲傷，不幸。彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián)，形容彼此利害一致。一般用于人與人或人與集體之間，而不用于事物。

　　8、質(zhì)量是企業(yè)的生命，一定要認(rèn)真對(duì)待，絕不能敷衍了事。

　　敷衍：做事不認(rèn)真。隨便應(yīng)付一下，就算把事辦了。用于對(duì)事。

　　9、這場(chǎng)戲真演得繪聲繪色，贏得滿場(chǎng)觀眾的喝彩。

　　指講述、描摹事物的情景非常生動(dòng)、逼真。不用于演戲。

　　10、弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行，不能厚此薄彼。

　　形容對(duì)彼此待遇不同。一般用于對(duì)人、單位、集體。

　　11、近幾年，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”成了炙手可熱的話題。

　　炙：烤，燒。手一接觸就感覺(jué)到熱得燙人。比喻氣焰盛，權(quán)勢(shì)大。用于有權(quán)勢(shì)者，含貶義。

　　12、放眼望去，滿山的杜鵑花姹紫嫣紅，真是美不勝收。

　　姹：美麗;嫣：美好，常指笑容。形容各色嬌艷的花，不能單用于某一種花。

　　13、學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，那種不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就急于做高難度題的喧賓奪主的做法是不可取的。

　　喧：大聲吵嚷。客人的聲音比主人的地位，或外來(lái)的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位�；�礎(chǔ)知識(shí)與難題無(wú)主客之分。

　　14、11月3日舉世矚目的長(zhǎng)江三峽工程捷報(bào)飛傳，上下游圍堰合攏工作一蹴而就，順利實(shí)現(xiàn)大江截流。

　　蹴：踏;就：成功。踏一腳就成功，形容輕而易舉。大江截流決不是輕而易舉之事。

　　15、“帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”，這個(gè)英明論斷是牢不可破的，是放諸四海而皆準(zhǔn)的。

　　一般指友誼、團(tuán)結(jié)等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。