高中語(yǔ)文知識(shí):76個(gè)易錯(cuò)易混成語(yǔ)錯(cuò)例分析
2011-09-20 19:44:59學(xué)習(xí)方法網(wǎng)
導(dǎo)語(yǔ):下面是高中一些易錯(cuò)易混成語(yǔ)錯(cuò)例分析,希望對(duì)大家作答成語(yǔ)辨析題有幫助。
1、黑色的高三漫不經(jīng)心地就來(lái)了。
漫:隨便。指人對(duì)事隨隨便便,不放在心上。
2、外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)和出場(chǎng)費(fèi)等問(wèn)題上意見(jiàn)不合,終于瑟瑟失調(diào),不得不分手。
比喻夫婦不和。不能用于其他人物關(guān)系。
3、今夏洪水肆虐,淹沒(méi)無(wú)數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田,是可忍孰不可忍,我們必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝洪魔。
指對(duì)人的重大罪行不可容忍,極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。
4、不論什么時(shí)候,她都是親切隨意,如坐春風(fēng),娓娓道來(lái),不拉架子而棱角自見(jiàn),不事喧嘩而鋒芒難避。
比喻得到教益或感化,用于表現(xiàn)聽(tīng)者一方的感受。
5、實(shí)際生活中的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷,使他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘。
念念:時(shí)刻思念著。形容牢記心上,時(shí)刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。
6、取得了成績(jī)當(dāng)然值得高興,但是不能因?yàn)槌煽?jī)就連我們的失誤也一筆抹殺了。
指把成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)全部勾銷或全盤否定,一般不用于否定錯(cuò)誤或罪行。
7、二十年的經(jīng)歷告訴我們,這場(chǎng)改革與我們國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)是休戚相關(guān)的。
休:喜;戚:悲傷,不幸。彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián),形容彼此利害一致。一般用于人與人或人與集體之間,而不用于事物。
8、質(zhì)量是企業(yè)的生命,一定要認(rèn)真對(duì)待,絕不能敷衍了事。
敷衍:做事不認(rèn)真。隨便應(yīng)付一下,就算把事辦了。用于對(duì)事。
9、這場(chǎng)戲真演得繪聲繪色,贏得滿場(chǎng)觀眾的喝彩。
指講述、描摹事物的情景非常生動(dòng)、逼真。不用于演戲。
10、弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行,不能厚此薄彼。
形容對(duì)彼此待遇不同。一般用于對(duì)人、單位、集體。
11、近幾年,“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”成了炙手可熱的話題。
炙:烤,燒。手一接觸就感覺(jué)到熱得燙人。比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。用于有權(quán)勢(shì)者,含貶義。
12、放眼望去,滿山的杜鵑花姹紫嫣紅,真是美不勝收。
姹:美麗;嫣:美好,常指笑容。形容各色嬌艷的花,不能單用于某一種花。
13、學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,那種不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就急于做高難度題的喧賓奪主的做法是不可取的。
喧:大聲吵嚷?腿说穆曇舯戎魅说牡匚唬蛲鈦(lái)的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位;A(chǔ)知識(shí)與難題無(wú)主客之分。
14、11月3日舉世矚目的長(zhǎng)江三峽工程捷報(bào)飛傳,上下游圍堰合攏工作一蹴而就,順利實(shí)現(xiàn)大江截流。
蹴:踏;就:成功。踏一腳就成功,形容輕而易舉。大江截流決不是輕而易舉之事。
15、“帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”,這個(gè)英明論斷是牢不可破的,是放諸四海而皆準(zhǔn)的。
一般指友誼、團(tuán)結(jié)等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。