高三摸底考試:要看淡成績 關(guān)注暴露出的問題
2011-09-15 13:27:09北京考試報文章作者:郝娜
記者從部分中學了解到,各中學的高三年級已陸續(xù)完成新學年的摸底考試。相關(guān)老師建議,摸底考試高三新生不要只關(guān)注分數(shù)成績,而應著力找出問題,彌補弱項,為接下來的復習修訂目標和方法。
“自己考得很差,分數(shù)比我預想的少了幾十分。”北京第二十中學的高三生方圓說起摸底考試時有些沮喪。她覺得,好長時間沒有考試了,自己現(xiàn)在也沒有完全適應高三的學習狀態(tài)。方圓擔心這次摸底考試的成績不太理想,是不是就說明很難再提高自己的成績了,會不會削弱以后復習的自信心。
據(jù)了解,摸底考試是正式進入高三的第一次測驗。這次考試是摸底性的,主要檢測高三生在暑假這一階段的復習成果,對下一步的復習、鞏固、提高能起到重要的參考作用。高三生通過摸底測驗,不僅可以初步檢測自己對基礎(chǔ)知識的把握程度和解決問題的基本能力,還可以找到現(xiàn)階段仍存在的一些問題、知識漏洞,以便于在下一階段的復習中及時糾正和彌補。
有關(guān)老師認為,這次考試的分數(shù)并不重要。因此,這次測驗結(jié)束后,高三生不必把注意力集中在考了多少分上,而要看淡成績,把精力多用在分析這次考試中暴露出的問題上。因為摸底考試的結(jié)果只能反映前一階段的復習情況,并不代表以后的學習成績。沒有考好的學生也不要對自己失去信心,應把呈現(xiàn)出的問題逐一解決,現(xiàn)在暴露出的問題越多就說明提升的空間越大。
高三生還應從這次考試中暴露出的問題,進一步找準學習目標,改進學習方法和復習策略,為下一階段的復習積累經(jīng)驗。