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高考高分生分享:高分是這樣煉成的(3)

2011-07-25 15:41:21金羊網(wǎng)-新快報(bào)文章作者:何寧 程潤(rùn)秀

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  好記性不如爛筆頭

  ●盼盼,高中就讀于華南師大附中,今年高考總分理科635分,被中山大學(xué)(微博)管理學(xué)院錄取

  從400多名躍進(jìn)60名

  盼盼高一進(jìn)入華附時(shí)成績(jī)屬于中下,在年級(jí)排400多名,“我高一那時(shí)還無(wú)心學(xué)習(xí),盡管人在教室,但心在操場(chǎng),總是想著學(xué)習(xí)以外的事情。所以那時(shí)候成績(jī)不盡如人意,也會(huì)有破罐子破摔的時(shí)候。”

  從高二開(kāi)始,盼盼意識(shí)到如果再這樣下去,只會(huì)離自己理想的大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn),于是下定決心,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年的努力,他從原來(lái)高一的年級(jí)400多名進(jìn)步到200多名,“其實(shí)在當(dāng)時(shí),這個(gè)成績(jī)離我的目標(biāo)還有點(diǎn)距離。”

  剛進(jìn)入高三,由于功課越來(lái)越緊,再加上離高考不遠(yuǎn)了,盼盼的壓力很大。“一開(kāi)始我以為只是自己一個(gè)人這樣,沒(méi)想到每個(gè)同學(xué)或多或少都有壓力,看到大家都如此,我心里舒服多了,后來(lái)也就慢慢適應(yīng)了。”由于心態(tài)調(diào)整得比較好,盼盼高三一躍進(jìn)入年級(jí)前60名,“這多少讓我看到了前途的希望和光明。”

  成績(jī)波動(dòng)求助Q群

  盼盼說(shuō),之所以高三進(jìn)步這么快,除了心態(tài)好,還有很重要的一個(gè)原因,就是有自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法。他的法寶就是記筆記,“好記性不如爛筆頭。我每個(gè)學(xué)科都會(huì)按內(nèi)容分類記筆記,比如英語(yǔ)分為口語(yǔ)、閱讀、完形填空、語(yǔ)法、作文這五大部分,把各個(gè)部分自己的薄弱環(huán)節(jié)記在筆記本上。每次考試前就看自己整理的筆記。因?yàn)楣P記里暴露了自己的不足,只要把不足弄懂,考試基本上就沒(méi)什么問(wèn)題了。”

  高三大考小考不斷考試,盼盼的成績(jī)也會(huì)經(jīng)常波動(dòng),“其實(shí)越臨近高考,成績(jī)的波動(dòng)就越影響心態(tài)。我媽媽在《新快報(bào)》高三家長(zhǎng)群里,這個(gè)群經(jīng)常會(huì)請(qǐng)過(guò)來(lái)人和高三的名師在群里進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上的指導(dǎo)。群里的志愿者CARROT和小靈在學(xué)習(xí)方法上給了我很多指導(dǎo)。比如語(yǔ)文作文的復(fù)習(xí),CARROT說(shuō)他去年高考前,每周都會(huì)堅(jiān)持寫一篇作文,我也依葫蘆畫瓢,但幾周下來(lái),發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去挺難的,所以我改變了策略,改成每天堅(jiān)持研究一篇作文范文。這個(gè)方法對(duì)我挺有效的。”

  《畢業(yè)生》同題問(wèn)答

  記者:高三時(shí)有沒(méi)有額外補(bǔ)課?

  盼盼:補(bǔ)過(guò)一段時(shí)間英語(yǔ),當(dāng)時(shí)上的是“一對(duì)一”的,后來(lái)沒(méi)時(shí)間就沒(méi)補(bǔ)了。“一對(duì)一”比較有針對(duì)性,我覺(jué)得還挺有效果的。

  記者:你認(rèn)為取得好成績(jī)的關(guān)鍵是什么?

  盼盼:有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  記者:你壓力太大時(shí)怎么調(diào)適?

  盼盼:積極地自我暗示,自我鼓勵(lì),以及向過(guò)來(lái)人傾訴。

  記者:高三時(shí)如何看待成績(jī)排名?

  盼盼:一開(kāi)始還挺看重排名的,后來(lái)經(jīng)過(guò)新快報(bào)高三群里老師和過(guò)來(lái)人的開(kāi)導(dǎo),漸漸淡化了成績(jī)排名,只是當(dāng)作檢測(cè)自己學(xué)習(xí)狀況的一種方式。

[標(biāo)簽:高考 高分經(jīng)驗(yàn)]

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