南京大學(xué)2011年自主招生面試日前進(jìn)行,250多位來(lái)自全國(guó)各地的考生每人15分鐘左右的面試,將決定他們兩個(gè)多月后的高考能加多少分上南大。然而刁鉆如“火車開(kāi)車前為什么會(huì)先退一步然后再前進(jìn)”,詭譎如“天平左端是密封的瓶子,瓶子里有只蜜蜂,蓋子揭開(kāi)了,瓶子還平衡嗎”的“百科全書”式的面試題,讓“身經(jīng)百試”的考生們也常常是一頭霧水。
針對(duì)考生普遍反映存在不適應(yīng)的現(xiàn)象,南京大學(xué)教務(wù)處解釋了南大2011年自主招生面試中的新變化。
1、面試權(quán)重變大了
南京大學(xué)教務(wù)處張亞權(quán)副處長(zhǎng)介紹說(shuō),這次自主招生面試形式和過(guò)去有些不同。過(guò)去主要采取集體面試的方式,而這次則分成8個(gè)小組,每組4個(gè)評(píng)委老師,考生一個(gè)個(gè)單獨(dú)進(jìn)去面試,每個(gè)學(xué)生大約15分鐘。面試所占的權(quán)重變大了,分值從80分增加到100分。“這次通過(guò)7校聯(lián)考筆試的學(xué)生,最高分和最低分之間的差距只有十幾分,而面試的分值提高了,這意味著如果考生面試發(fā)揮出色,他依然可以在總分上縮小差距,甚至反敗為勝。”
2、打破了文理界限
過(guò)去面試分文理分別進(jìn)行,文科生面試的老師由文史哲方面的專家擔(dān)任,理科生面試的老師則由理科專家擔(dān)任,這次則打破了文理的學(xué)科界限。“我們命題時(shí)分為三大類:文科綜合題、理科綜合題以及大綜合題,所謂大綜合題就是文理打通的。每組4個(gè)考官,文理各占兩個(gè)?忌M(jìn)來(lái)之后,老師會(huì)先問(wèn)是文科還是理科,如果是文科生,除了要被問(wèn)到文科綜合題,另兩名理科老師還會(huì)問(wèn)綜合題。也就是每位老師都會(huì)問(wèn)問(wèn)題。這樣設(shè)計(jì)的目的就是想打破文理科界限,同時(shí)也避免過(guò)于專業(yè)化。” 張亞權(quán)說(shuō),另一個(gè)目的也是想借此引導(dǎo)中學(xué)的素質(zhì)教育。
3、面試“臨陣磨槍”沒(méi)用
參加完面試的考生有一個(gè)共同反應(yīng)是,事先的準(zhǔn)備都沒(méi)什么用。“啊,原來(lái)不用自我介紹啊。”揚(yáng)州中學(xué)的考生邱晨給自己的面試寫了長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)紙的自我介紹,但拿到面試的準(zhǔn)考證一看才發(fā)現(xiàn),不能泄露考生的任何信息。而大豐中學(xué)的姚錫兵準(zhǔn)備得更加充分,不光寫了1分鐘和3分鐘兩個(gè)版本的中英文自我介紹,還把南大的校史給溫故了一遍。結(jié)果也沒(méi)考到。
東臺(tái)中學(xué)的林哲告訴記者,“考題很活,感覺(jué)都有話講,但都很難說(shuō)全、說(shuō)深。我感覺(jué)考官主要是看你的應(yīng)變能力以及平時(shí)的知識(shí)積累。”南大教務(wù)處張亞權(quán)副處長(zhǎng)也證實(shí)了這一說(shuō)法,“我們重點(diǎn)想考查的還是學(xué)生的學(xué)科發(fā)展?jié)摿,也建議了考生不用刻意做什么準(zhǔn)備。”
南京大學(xué)招辦主任趙鳴提醒考生,自主招生成績(jī)將在十天之后公布。
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