一月提高20分 心態(tài)比知識(shí)更重要
2010-12-22 10:29:20本站原創(chuàng)
一月提高20分 心態(tài)比知識(shí)更重要
經(jīng)過很多調(diào)查，一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，很多平時(shí)學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的好學(xué)生在高考中取得的成績都是不理想的。是什么導(dǎo)致這樣的現(xiàn)象在社會(huì)中廣泛存在呢，是他們知識(shí)點(diǎn)不夠扎實(shí)？是他們學(xué)習(xí)不夠努力等等？顯然都不是。問題的答案很簡單，高考壓力大，心態(tài)不好是最直接的原因。如何克服此種現(xiàn)象，今天就有學(xué)而思網(wǎng)校的心理老師來為廣大考生解決這個(gè)問題。
首先，端正態(tài)度、自我降壓
在目前的學(xué)生中流傳著這樣一句話，“高三除了選擇就是放棄”。在升學(xué)壓力、家庭壓力作用下，每年都會(huì)有一些高三孩子失去了學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)自己的方向很迷茫，他們甚至不知道自己是否應(yīng)該參加自主招生考試，不知道自己的理想高校和專業(yè)。這個(gè)時(shí)候，高三的學(xué)生就應(yīng)該冷靜下來，多和家長和老師交流，既不要自暴自棄，又不要好高鶩遠(yuǎn)。進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)的壓力大增，但是也不應(yīng)該把所有的一切都放在學(xué)習(xí)上，各種學(xué)習(xí)之余的放松還是必須的，平時(shí)自己的愛好和課余生活還是應(yīng)該繼續(xù)，稍有節(jié)制就好。同時(shí)要多和老師交流，畢竟老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)幫助是非常大的，比自己閉門造車效率高出不知道多少倍。
同時(shí)，還要給自己一個(gè)觀念，高三的努力學(xué)習(xí)并不是為了高考，不是為了成績，而是對(duì)自己人生的一種提高，知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累對(duì)自己以后的人生是至關(guān)重要的。同時(shí)大家也要明白，付出才可能有回報(bào)，沒有付出就一定不會(huì)有回報(bào)。付出不是在學(xué)習(xí)上消耗時(shí)間，而是在一定的時(shí)間里學(xué)到多少東西。最后一點(diǎn)，高三的學(xué)子們要明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為了高考，更是一種可以讓考生受益終身的經(jīng)歷。
其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、規(guī)范學(xué)習(xí)方法
進(jìn)入高三以后，一方面要緊跟老師的學(xué)習(xí)不發(fā)，同時(shí)還應(yīng)該有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，老師的講法是適合大眾高考的，但是學(xué)生個(gè)體還是有差異的，兩方面加強(qiáng)才能學(xué)得更好。對(duì)于要參加高考的學(xué)生來說，很難有時(shí)間和精力去制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，很多學(xué)生都是盲目的。這時(shí)候就需要多跟家長和老師交流，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題和誤區(qū)，合理安排學(xué)習(xí)。
一般來說，高考復(fù)習(xí)分為這幾個(gè)階段：一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)、沖刺復(fù)習(xí)和調(diào)整階段。在一模后，根據(jù)自己的成績，就有必要進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變了。但是總的來說，前兩個(gè)階段是框架的復(fù)習(xí)，對(duì)所有知識(shí)面的一個(gè)升級(jí)。前面也說了，高考復(fù)習(xí)一要跟老師的步伐，二就是要走自己的計(jì)劃。在學(xué)校里面就應(yīng)該按照老師的標(biāo)準(zhǔn)去復(fù)習(xí)，回到家就應(yīng)該走自己的不走，兩手都要抓，兩手都要硬。
最后，高質(zhì)量復(fù)習(xí)資料室制勝法寶
高考學(xué)生可以找個(gè)時(shí)間去各個(gè)圖書大廈去逛逛，選擇一些修訂次數(shù)比較多的參考書，同時(shí)多詢問一下老師的意見。而目前寒假即將來臨，學(xué)而思網(wǎng)校也為廣大高考學(xué)生傾情奉獻(xiàn)了眾多的高考課程，在家即可享受眾多名師輔導(dǎo)，助你高考獲得高分。
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