教育評(píng)論:名校爭(zhēng)相減招 少招生就是精英教育?
2010-05-06 16:46:44解放日?qǐng)?bào)文章作者:徐敏
新一輪的高校招生工作啟動(dòng),國(guó)內(nèi)名校今年紛紛減少了本科招生計(jì)劃數(shù)。不少學(xué)校表示,招生人數(shù)減少后,將更有利于學(xué)校進(jìn)行精英教育。果真如此嗎?
名校連年減招,一個(gè)大背景是近年來(lái)適齡人口總量減少,使得全國(guó)范圍內(nèi)高考報(bào)名人數(shù)逐年下降。以上海為例,今年報(bào)名參加6月高考的考生人數(shù)為7萬(wàn)余人,比去年減少萬(wàn)余人。而國(guó)內(nèi)高等教育無(wú)論在硬件還是軟件方面,都保持原有的配置,招生人數(shù)少了,每個(gè)學(xué)生可以享有的教育資源將比往屆學(xué)生更富余。所以,名校所說(shuō)的“精英教育”的確有實(shí)施的可能。
但是,教育資源富余了,就一定能實(shí)現(xiàn)精英教育嗎?班級(jí)人數(shù)減少,大班變成了小班,如果老師還是沿用傳統(tǒng)陳舊的教學(xué)內(nèi)容和模式,依然上著十幾年前就開(kāi)始使用的教材,依然采用“滿堂灌”的方式,那么學(xué)生上課還是會(huì)懨懨欲睡,學(xué)生從課堂上汲取的“養(yǎng)分”仍然十分有限。下午三點(diǎn)多,大學(xué)老師們?nèi)匀灰s班車回市區(qū),學(xué)生與老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),并不會(huì)因?yàn)樯僬猩兴黾。還有,教師評(píng)價(jià)機(jī)制若不改革,大牌教授們還是忙于申報(bào)課題、爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、科研公關(guān),那么學(xué)生見(jiàn)到他們的機(jī)會(huì)依然很少,所謂的本科生“導(dǎo)師制”也不會(huì)有實(shí)質(zhì)性改觀。
縱觀世界名校,精英教育必須有幾大要素:學(xué)生十分優(yōu)秀,教師水平足夠高,并且將培養(yǎng)學(xué)生視為第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校有著深厚的歷史文化積淀,有著豐富的教育資源,教育管理水平一流。曾經(jīng),名校抱怨因?yàn)閿U(kuò)招而使教育資源捉襟見(jiàn)肘,“沖淡”了精英教育。如今,招生人數(shù)減少了,名校實(shí)施精英教育有了更好的硬件基礎(chǔ),在軟件建設(shè)方面如何與之相匹配,是擺在大學(xué)校長(zhǎng)們面前的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。