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大學(xué)專業(yè)詳解:理學(xué)(數(shù)學(xué)類)

2010-01-27 17:45:12人民網(wǎng)文章作者:張恒亮

  一 專業(yè)詳解

  070101 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力:

  1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;

  2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力,了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí);

  3.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件),具有編寫簡(jiǎn)單應(yīng)用程序的能力;

  4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī);

  5.了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;

  6.有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。

  主要課程: 分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型/數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值方法、數(shù)學(xué)史等,以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程

  修業(yè)年限: 四年

  授予學(xué)位: 理學(xué)學(xué)士

  070102 信息與計(jì)算科學(xué)

  培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力:

  1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)和/或計(jì)算科學(xué)的基本理論和基本知識(shí);

  2.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法分析、設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的編程能力;

  3.了解某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域,能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實(shí)際課題;

  4.對(duì)信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解;

  5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。

  主要課程:  數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(計(jì)算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、運(yùn)籌與優(yōu)化等

  修業(yè)年限:  四年

  授予學(xué)位:  理學(xué)學(xué)士

  070103S 數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)

  培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)為數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)和有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的優(yōu)秀人才;也為與基礎(chǔ)科學(xué)密切相關(guān)的其他學(xué)科培養(yǎng)具有開拓精神和良好理科素養(yǎng)的新型人才。

  培養(yǎng)要求:強(qiáng)調(diào)同時(shí)打好數(shù)學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生既有數(shù)學(xué)的高度抽象思維能力,又有現(xiàn)代物理學(xué)的形象思維和實(shí)驗(yàn)技能,在數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科和對(duì)數(shù)理要求較高的其他學(xué)科領(lǐng)域(如生命科學(xué)、信息科學(xué)、材料科學(xué)等等)成為21世紀(jì)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型人才。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力:

  1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;

  2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,特別是建立數(shù)理模型的初步能力,了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí);

  3.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件),具有編寫簡(jiǎn)單應(yīng)用程序的能力;

  4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī);

  5.了解數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;

  6.有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。

  主要課程:分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、兒何學(xué)、概率論、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、普通物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、計(jì)算物理學(xué)入門等。

  修業(yè)年限:  四年

  授予學(xué)位:  理學(xué)學(xué)士

  二 數(shù)學(xué)類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)方向分析

  本學(xué)科包括專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)

  職業(yè)方向一 工程數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用

  對(duì)應(yīng)專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

  職業(yè)說(shuō)明:在社會(huì)經(jīng)濟(jì)諸多領(lǐng)域從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的研究和應(yīng)用工作,重大工程如三峽電站、航天事業(yè)、核電站、南水北調(diào)、軍事領(lǐng)域等等。

  市場(chǎng)趨勢(shì):這類職業(yè)一般都與國(guó)家的重大工程建設(shè)聯(lián)系在一起,因此其需求量比較穩(wěn)定,但對(duì)工程數(shù)學(xué)人員的素質(zhì)要求也比較高,一般需要研究生或博士畢業(yè)。

  辦公地點(diǎn):室內(nèi)、外

  初始職位:技術(shù)員

  職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、待遇較高。

  職業(yè)人格:研究型

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),爭(zhēng)取考研、讀博。

  職業(yè)發(fā)展:高級(jí)研究員

  職業(yè)方向二 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用

  對(duì)應(yīng)專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、

  職業(yè)說(shuō)明:它一般在經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)或大型企業(yè)集團(tuán)中從事調(diào)研、策劃、戰(zhàn)略咨詢等領(lǐng)域作為思想庫(kù)、智囊團(tuán)成員。

  市場(chǎng)趨勢(shì):我國(guó)目前這一方面還比較薄弱,同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度尚不足,因此現(xiàn)在對(duì)此類人才的需求量較小,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這一需求量將大大提高。

  辦公地點(diǎn):室內(nèi)

  初始職位:助理研究員

  職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、收入高。

  職業(yè)人格:研究型

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),爭(zhēng)取考研、讀博。

  職業(yè)發(fā)展:高級(jí)研究員等

  三 過(guò)來(lái)人談數(shù)學(xué)類專業(yè)

  某大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)馮某:

  高考的經(jīng)歷不算太成功,所以上的大學(xué)也就一般了。我的志愿。第一,數(shù)學(xué);第二,英語(yǔ)。因?yàn),上高中時(shí),就數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比較強(qiáng)點(diǎn),其他科目不好。大一剛上來(lái)時(shí),覺(jué)得學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)跟高中就是不一樣,很抽象。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),我那時(shí)說(shuō)的也不完全對(duì)。因?yàn)榇髮W(xué)里只發(fā)課本,不發(fā)配套的習(xí)題,所以,我只能天天抱本書啃,我的大學(xué)生活自打上大學(xué)的第一天,就已經(jīng)形成了一個(gè)模式化的生活規(guī)律(呵呵,幾乎是教室----圖書館----食堂----宿舍四點(diǎn)一線的生活,但就我自己而言,雖然我承認(rèn)自己有點(diǎn)死學(xué),但是,可能是由于我的好奇心很強(qiáng)的原因,一到周六、周日,我就會(huì)忙著去聽很多選修課,可能是理科特點(diǎn)的原因,我們的課程從大一到大三一直是被學(xué)校安排得挺多。周一到周五,上午四節(jié)課,下午2節(jié)課,一般都有課要去上。直到下午第二節(jié)課后,我才能到圖書館去復(fù)習(xí)自己當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)。大一整個(gè)一個(gè)學(xué)年下來(lái),我的成績(jī)沒(méi)有不及格的。還有一件事就是,大學(xué)三年,我一直堅(jiān)持早起讀英語(yǔ),雖然我喜歡英語(yǔ),但是,我的英語(yǔ)也就只能算是比一般好點(diǎn),F(xiàn)在我的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)得不錯(cuò),在大二時(shí),我通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),說(shuō)實(shí)話,我根本就沒(méi)有特地為英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)。按說(shuō)大三了,快畢業(yè)了,功課應(yīng)該是很少的,聽別人說(shuō),中文系和英語(yǔ)系的畢業(yè)班都沒(méi)課了,可是我們數(shù)學(xué)系是不像他們的,周一到周五,上下午都有課,也好,我總覺(jué),在學(xué)校里,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)總是有好處的。今天是6月5日,離畢業(yè)還有一個(gè)月左右的時(shí)間,現(xiàn)在,我依然是老樣子,單身,每天背個(gè)書包,一下課,就去復(fù)習(xí)功課了。說(shuō)到就業(yè),我們一般是考研究生、讀博,然后做數(shù)學(xué)老師,也有要銀行、企業(yè)、保險(xiǎn)公司去的,但比較少。

  四 數(shù)學(xué)類專業(yè)的品牌學(xué)校推

  本科一批院校

  1、清華大學(xué) 2、浙江大學(xué)等

  本科二批院校:

  1、上海師范大學(xué) 2、廣州大學(xué)等

  本科三批院校:

  1、浙江大學(xué)城市學(xué)院 2、西安電子科技大學(xué)長(zhǎng)安學(xué)院等

  專科院校:

  1、西華師范大學(xué) 2、吉林師范大學(xué)等

 

[標(biāo)簽:大學(xué) 數(shù)學(xué)]

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