2010屆淄博高三（上）期末考試基本能力試題

　　淄博市2010屆高三上學期期末考試　　"基本能力"試題

　　第Ⅰ卷（共30分）

　　一、《黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》于2009年12月3日獲國務院正式批復，我國三大三角洲之一的黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略。

　　1．國務院決定加快發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經濟，是在行使

　　A．政治職能和社會公共服務職能    B．經濟職能和社會公共服務職能
　　C．政治職能和經濟建設職能        D．政治職能和文化職能

　　2．發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經濟，要立足黃河三角洲地區(qū)的具體實際，把生態(tài)建設和經濟社會發(fā)展有機結合起來，促進發(fā)展方式根本性轉變，推動這一地區(qū)科學發(fā)展。這符合下列觀點

　�、僖磺袕膶嶋H出發(fā)的要求②全面觀點看問題③實事求是的原則④抓主要矛盾的工作方法

　　A．①②③     B．④①②     C．③④①       D．②③④

　　3．加快發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經濟，不僅關系到環(huán)渤海地區(qū)整體實力的提升和區(qū)域協(xié)調發(fā)展的全局，也關系到環(huán)渤海和黃河下游生態(tài)環(huán)境的保護。這說明

　　A．矛盾是普遍存在的            B．事物是普遍聯系的
　　C．事物的矛盾有各自的特點       D．規(guī)律是客觀的

　　4．發(fā)展黃河口文化支柱產業(yè)，對于該地域經濟和社會發(fā)展將起到不可估量的作用。要把握黃河三角洲文化特色，挖掘黃河三角洲文化的深厚底蘊及其反映的民族精神，表明

　　A．文化遺產是人類共同的財富         B．各具特色的民族文化相互交融
　　C．各地文化具有明顯的區(qū)域特色         D．不同區(qū)域的文化融為一體

　　5．發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經濟，要加強環(huán)渤海和黃河下游生態(tài)環(huán)境的保護。從消費的角度看，就要

　　A．樹立科學發(fā)展觀，倡導綠色GDP        B．最大限度地減少消費支出
　　C．國家運用行政手段限制享受消費        D．在滿足自身生活需要的同時，注意綠色消費

　　6．"黃河，你是中華民族的搖籃，五千年古國文化，從你這兒發(fā)源。"下列各項與黃河流域無關的是

　　A．河姆渡文化遺址     B．指南針的發(fā)明   C．龍門石窟    D．造紙術的發(fā)明

　　7． 黃河三角洲地區(qū)發(fā)展的不利條件是

　　A．土地資源短缺    B．石油天然氣短缺   C．淡水短缺   D．生態(tài)旅游資源貧乏

　　8．不適合于在黃河三角洲沿海灘涂區(qū)大力發(fā)展的產業(yè)是

　　A．鹽業(yè)    B．養(yǎng)殖業(yè)   C．重化工工業(yè)   D．濱海旅游業(yè)

　　9．下列關于黃河的敘述，錯誤的是

　　A．流域面積廣    B．含沙量大   C．通航能力強   D．下游多為 "地上河"

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